媽媽，再抱我一次 10000字
文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好媽媽，再抱我一次10000字作文？題記：只求媽媽再抱我一次，我的要求過分嗎。暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。以下是郭成瑛寫的《媽媽，再抱我一次》范文；
好媽媽，再抱我一次作文10000字概況
- 作者：郭成瑛
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：10000字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2024年12月06日 16時(shí)52分
題記：只求媽媽再抱我一次，我的要求過分嗎？
暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。
當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。還好，這個(gè)傻孩子只是吃了過劑量的安眠藥，導(dǎo)致昏迷不醒。醫(yī)生采取了適當(dāng)?shù)慕饩却胧┖?，大家也漸漸安下心來。我一面通知呂明的家長，一面把幾個(gè)學(xué)生和同事打發(fā)回學(xué)校。
坐在呂明的病床旁邊，打量著這個(gè)剛剛升入高三不久的學(xué)生，我神思恍惚：是呀，他才二十歲，這是一個(gè)人一生最有希望最可珍惜的年華。然而，他卻選擇逃離這寶貴的生命！明年就要參加高考了，到底有怎樣的傷痛讓他心灰至此呀？
這個(gè)孩子有著一雙憂郁的眼睛，秀氣的臉上灑滿多情的云霧。對(duì)呂明的家世，我也略略了解一些：他十歲那年，他的媽媽跟著一個(gè)生意人離家出走，之后，呂明的爸爸也很快再娶，這樣，呂明有了一個(gè)新家。
“咚、咚、咚”外面?zhèn)鱽砑鼻械那瞄T聲。
我忙站起來拉開門，原來是呂明的爸爸，他滿臉漲的通紅，兩只眼睛冒火的站在門口?？吹贸觯苤?。
“你趕過來了?！蔽颐髦蕟?。
“嗯，急廊肆耍降茁爛髟趺囪?？?？
“醫(yī)生說他吃了過劑量的安眠藥，已經(jīng)給他用了解藥，估計(jì)一個(gè)多小時(shí)光景能醒過來?！?/p>
“進(jìn)來坐吧?！?/p>
“嗯?！彼贿呎f一邊挪到一張病床上坐下來。
兩個(gè)人相對(duì)無言。
“這孩子性格內(nèi)向?！彼袷亲匝宰哉Z。
“嗯?！蔽矣幸淮饹]一答的回應(yīng)著。心里卻翻江倒海的思索著呂明吃安眠藥的原由。
“水，水”一邊的呂明動(dòng)了動(dòng)身子，夢囈般的輕輕叫著。
我一激靈，忙拿起早已晾好的水杯，急步走到呂明床邊，看著他緊閉的雙眼，忍不住輕輕叫了他兩聲：“呂明，呂明，醒醒?！辈⑽⑽u動(dòng)了下他的手臂。他慢慢眼開眼睛，滿眼感激的看了看端著水杯的我，又默默的看了一眼他的爸爸。
“來，喝口水吧，呂明?！蔽野阉e到他身邊，焦急的示意他。
他緊鎖了下眉宇，什么也沒說，又閉上了眼睛。
“或許，他小小的心靈太累了?！蔽要?dú)自思索著。
見他醒過來，呂明的爸爸也松了口氣。
臉色也漸漸緩和下來。
“太感謝你了，真是麻煩你了?！彼蜌庵?/p>“呂明是我的學(xué)生，他有問題，我理所當(dāng)然首當(dāng)其沖地應(yīng)該管他呀。你就別客氣了?！蔽乙贿呎f，心里一邊隱隱約約的疼。呂明走這一步，不能沒有老師的責(zé)任呀。
我暫時(shí)仍下家中的孩子，守在呂明的病床前一天多，他終于恢復(fù)過來，又回到了學(xué)校，看上去他大病初愈一般，心情好了許多。
從那以后，我對(duì)呂明特別照顧，盡管他一直沒告訴我為什么想到自殺，然而，治病要除根，這是必然的。他只對(duì)我反復(fù)說過一句話：“老師，我只是感覺孤單?！蔽乙卜磸?fù)想過多次，這或許就是病根所在。
當(dāng)蕭瑟的秋在細(xì)雨與愁風(fēng)里慢騰騰滑過，而凜冽的北風(fēng)也不再那么寒冷刺骨。呂明的臉也漸漸不再茫然飄渺，日漸溫暖洋洋起來。不過，還能從他偶爾緊皺的眉頭上看出他心頭上積聚的塊壘。
這是一所寄宿制學(xué)校，呂明的家雖在縣城，但也很少回去。他生活上他很節(jié)儉，從沒見他亂花過錢。
幾乎每周我至少請(qǐng)呂明到我家吃一頓飯，他也不拘束，好多時(shí)候也與我有說有笑。
學(xué)校每個(gè)周六下午的第四節(jié)課，都是學(xué)生自由時(shí)間。這個(gè)周六，我決定找時(shí)間和他談?wù)劇Ｒ驗(yàn)?，半年前的那一幕，在我心里至今是個(gè)難以解開的癥結(jié)，我想，于他也應(yīng)該是一樣，因?yàn)槲疫€會(huì)偶爾見他眉頭上緊鎖的愁緒。
四月的風(fēng)，暖暖的吹在身上，校園里早放的花，已綴滿校園的各個(gè)角落。淡雅的清香迷漫在校園的每一寸空氣里。呂明今天看上去也很開心。
“明明，我要和你提提半年前的那件事。”我開門見山。
聰明的呂明當(dāng)然知道這件事是什么，他突然間就沉默了。似乎陷入深深的回憶中，臉上夾雜著痛苦的表情。
“說說吧，看我能不能幫你?！蔽?guī)е值恼\意。
“老師，這件事，誰也幫不了我，這只是我個(gè)人的事情，跟其它人沒有關(guān)系?！彼麤Q然的一邊說，一邊不安又歉意地看了看我。
“和老師說說也可以呀，我不明白怎么回事，也不知道怎么幫你對(duì)不？”我不肯放棄。
“這樣吧，我一直寫著日記，我把今年寫的日記拿來讓您看看，或許您能理解我?！?/p>
“嗯，好的?！蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
下晚自習(xí)的時(shí)候，呂明遞給我一個(gè)厚厚的日記本。
坐在燈前，讀著呂明的日記，許多次無法自已得流淚，為這個(gè)讓人傷心的故事。
我用了整整一夜的時(shí)間，暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。
當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。還好，這個(gè)傻孩子只是吃了過劑量的安眠藥，導(dǎo)致昏迷不醒。醫(yī)生采取了適當(dāng)?shù)慕饩却胧┖?，大家也漸漸安下心來。我一面通知呂明的家長，一面把幾個(gè)學(xué)生和同事打發(fā)回學(xué)校。
坐在呂明的病床旁邊，打量著這個(gè)剛剛升入高三不久的學(xué)生，我神思恍惚：是呀，他才二十歲，這是一個(gè)人一生最有希望最可珍惜的年華。然而，他卻選擇逃離這寶貴的生命！明年就要參加高考了，到底有怎樣的傷痛讓他心灰至此呀？
這個(gè)孩子有著一雙憂郁的眼睛，秀氣的臉上灑滿多情的云霧。對(duì)呂明的家世，我也略略了解一些：他十歲那年，他的媽媽跟著一個(gè)生意人離家出走，之后，呂明的爸爸也很快再娶，這樣，呂明有了一個(gè)新家。
“咚、咚、咚”外面?zhèn)鱽砑鼻械那瞄T聲。
我忙站起來拉開門，原來是呂明的爸爸，他滿臉漲的通紅，兩只眼睛冒火的站在門口。看得出，他很著急。
“你趕過來了?！蔽颐髦蕟?。
“嗯，急廊肆耍降茁爛髟趺囪?？?？
“醫(yī)生說他吃了過劑量的安眠藥，已經(jīng)給他用了解藥，估計(jì)一個(gè)多小時(shí)光景能醒過來。”
“進(jìn)來坐吧。”
“嗯。”他一邊說一邊挪到一張病床上坐下來。
兩個(gè)人相對(duì)無言。
“這孩子性格內(nèi)向?！彼袷亲匝宰哉Z。
“嗯。”我有一答沒一答的回應(yīng)著。心里卻翻江倒海的思索著呂明吃安眠藥的原由。
“水，水”一邊的呂明動(dòng)了動(dòng)身子，夢囈般的輕輕叫著。
我一激靈，忙拿起早已晾好的水杯，急步走到呂明床邊，看著他緊閉的雙眼，忍不住輕輕叫了他兩聲：“呂明，呂明，醒醒?！辈⑽⑽u動(dòng)了下他的手臂。他慢慢眼開眼睛，滿眼感激的看了看端著水杯的我，又默默的看了一眼他的爸爸。
“來，喝口水吧，呂明?！蔽野阉e到他身邊，焦急的示意他。
他緊鎖了下眉宇，什么也沒說，又閉上了眼睛。
“或許，他小小的心靈太累了?！蔽要?dú)自思索著。
見他醒過來，呂明的爸爸也松了口氣。
臉色也漸漸緩和下來。
“太感謝你了，真是麻煩你了?！彼蜌庵?。“呂明是我的學(xué)生，他有問題，我理所當(dāng)然首當(dāng)其沖地應(yīng)該管他呀。你就別客氣了?！蔽乙贿呎f，心里一邊隱隱約約的疼。呂明走這一步，不能沒有老師的責(zé)任呀。
我暫時(shí)仍下家中的孩子，守在呂明的病床前一天多，他終于恢復(fù)過來，又回到了學(xué)校，看上去他大病初愈一般，心情好了許多。
從那以后，我對(duì)呂明特別照顧，盡管他一直沒告訴我為什么想到自殺，然而，治病要除根，這是必然的。他只對(duì)我反復(fù)說過一句話：“老師，我只是感覺孤單?！蔽乙卜磸?fù)想過多次，這或許就是病根所在。
當(dāng)蕭瑟的秋在細(xì)雨與愁風(fēng)里慢騰騰滑過，而凜冽的北風(fēng)也不再那么寒冷刺骨。呂明的臉也漸漸不再茫然飄渺，日漸溫暖洋洋起來。不過，還能從他偶爾緊皺的眉頭上看出他心頭上積聚的塊壘。
這是一所寄宿制學(xué)校，呂明的家雖在縣城，但也很少回去。他生活上他很節(jié)儉，從沒見他亂花過錢。
幾乎每周我至少請(qǐng)呂明到我家吃一頓飯，他也不拘束，好多時(shí)候也與我有說有笑。
學(xué)校每個(gè)周六下午的第四節(jié)課，都是學(xué)生自由時(shí)間。這個(gè)周六，我決定找時(shí)間和他談?wù)?。因?yàn)?，半年前的那一幕，在我心里至今是個(gè)難以解開的癥結(jié)，我想，于他也應(yīng)該是一樣，因?yàn)槲疫€會(huì)偶爾見他眉頭上緊鎖的愁緒。
四月的風(fēng)，暖暖的吹在身上，校園里早放的花，已綴滿校園的各個(gè)角落。淡雅的清香迷漫在校園的每一寸空氣里。呂明今天看上去也很開心。
“明明，我要和你提提半年前的那件事?！蔽议_門見山。
聰明的呂明當(dāng)然知道這件事是什么，他突然間就沉默了。似乎陷入深深的回憶中，臉上夾雜著痛苦的表情。
“說說吧，看我能不能幫你?！蔽?guī)е值恼\意。
“老師，這件事，誰也幫不了我，這只是我個(gè)人的事情，跟其它人沒有關(guān)系?！彼麤Q然的一邊說，一邊不安又歉意地看了看我。
“和老師說說也可以呀，我不明白怎么回事，也不知道怎么幫你對(duì)不？”我不肯放棄。
“這樣吧，我一直寫著日記，我把今年寫的日記拿來讓您看看，或許您能理解我?！?/p>
“嗯，好的。”我使勁點(diǎn)著頭。
下晚自習(xí)的時(shí)候，呂明遞給我一個(gè)厚厚的日記本。
坐在燈前，讀著呂明的日記，許多次無法自已得流淚，為這個(gè)讓人傷心的故事。
我用了整整一夜的時(shí)間，暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。
當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。還好，這個(gè)傻孩子只是吃了過劑量的安眠藥，導(dǎo)致昏迷不醒。醫(yī)生采取了適當(dāng)?shù)慕饩却胧┖?，大家也漸漸安下心來。我一面通知呂明的家長，一面把幾個(gè)學(xué)生和同事打發(fā)回學(xué)校。
坐在呂明的病床旁邊，打量著這個(gè)剛剛升入高三不久的學(xué)生，我神思恍惚：是呀，他才二十歲，這是一個(gè)人一生最有希望最可珍惜的年華。然而，他卻選擇逃離這寶貴的生命！明年就要參加高考了，到底有怎樣的傷痛讓他心灰至此呀？
這個(gè)孩子有著一雙憂郁的眼睛，秀氣的臉上灑滿多情的云霧。對(duì)呂明的家世，我也略略了解一些：他十歲那年，他的媽媽跟著一個(gè)生意人離家出走，之后，呂明的爸爸也很快再娶，這樣，呂明有了一個(gè)新家。
“咚、咚、咚”外面?zhèn)鱽砑鼻械那瞄T聲。
我忙站起來拉開門，原來是呂明的爸爸，他滿臉漲的通紅，兩只眼睛冒火的站在門口?？吹贸觯苤?。
“你趕過來了?！蔽颐髦蕟枴?/p>
“嗯，急廊肆耍降茁爛髟趺囪耍俊？
“醫(yī)生說他吃了過劑量的安眠藥，已經(jīng)給他用了解藥，估計(jì)一個(gè)多小時(shí)光景能醒過來。”
“進(jìn)來坐吧。”
“嗯。”他一邊說一邊挪到一張病床上坐下來。
兩個(gè)人相對(duì)無言。
“這孩子性格內(nèi)向?！彼袷亲匝宰哉Z。
“嗯?！蔽矣幸淮饹]一答的回應(yīng)著。心里卻翻江倒海的思索著呂明吃安眠藥的原由。
“水，水”一邊的呂明動(dòng)了動(dòng)身子，夢囈般的輕輕叫著。
我一激靈，忙拿起早已晾好的水杯，急步走到呂明床邊，看著他緊閉的雙眼，忍不住輕輕叫了他兩聲：“呂明，呂明，醒醒?！辈⑽⑽u動(dòng)了下他的手臂。他慢慢眼開眼睛，滿眼感激的看了看端著水杯的我，又默默的看了一眼他的爸爸。
“來，喝口水吧，呂明?！蔽野阉e到他身邊，焦急的示意他。
他緊鎖了下眉宇，什么也沒說，又閉上了眼睛。
“或許，他小小的心靈太累了?！蔽要?dú)自思索著。
見他醒過來，呂明的爸爸也松了口氣。
臉色也漸漸緩和下來。
“太感謝你了，真是麻煩你了?！彼蜌庵?。“呂明是我的學(xué)生，他有問題，我理所當(dāng)然首當(dāng)其沖地應(yīng)該管他呀。你就別客氣了?！蔽乙贿呎f，心里一邊隱隱約約的疼。呂明走這一步，不能沒有老師的責(zé)任呀。
我暫時(shí)仍下家中的孩子，守在呂明的病床前一天多，他終于恢復(fù)過來，又回到了學(xué)校，看上去他大病初愈一般，心情好了許多。
從那以后，我對(duì)呂明特別照顧，盡管他一直沒告訴我為什么想到自殺，然而，治病要除根，這是必然的。他只對(duì)我反復(fù)說過一句話：“老師，我只是感覺孤單。”我也反復(fù)想過多次，這或許就是病根所在。
當(dāng)蕭瑟的秋在細(xì)雨與愁風(fēng)里慢騰騰滑過，而凜冽的北風(fēng)也不再那么寒冷刺骨。呂明的臉也漸漸不再茫然飄渺，日漸溫暖洋洋起來。不過，還能從他偶爾緊皺的眉頭上看出他心頭上積聚的塊壘。
這是一所寄宿制學(xué)校，呂明的家雖在縣城，但也很少回去。他生活上他很節(jié)儉，從沒見他亂花過錢。
幾乎每周我至少請(qǐng)呂明到我家吃一頓飯，他也不拘束，好多時(shí)候也與我有說有笑。
學(xué)校每個(gè)周六下午的第四節(jié)課，都是學(xué)生自由時(shí)間。這個(gè)周六，我決定找時(shí)間和他談?wù)?。因?yàn)?，半年前的那一幕，在我心里至今是個(gè)難以解開的癥結(jié)，我想，于他也應(yīng)該是一樣，因?yàn)槲疫€會(huì)偶爾見他眉頭上緊鎖的愁緒。
四月的風(fēng)，暖暖的吹在身上，校園里早放的花，已綴滿校園的各個(gè)角落。淡雅的清香迷漫在校園的每一寸空氣里。呂明今天看上去也很開心。
“明明，我要和你提提半年前的那件事?！蔽议_門見山。
聰明的呂明當(dāng)然知道這件事是什么，他突然間就沉默了。似乎陷入深深的回憶中，臉上夾雜著痛苦的表情。
“說說吧，看我能不能幫你。”我?guī)е值恼\意。
“老師，這件事，誰也幫不了我，這只是我個(gè)人的事情，跟其它人沒有關(guān)系。”他決然的一邊說，一邊不安又歉意地看了看我。
“和老師說說也可以呀，我不明白怎么回事，也不知道怎么幫你對(duì)不？”我不肯放棄。
“這樣吧，我一直寫著日記，我把今年寫的日記拿來讓您看看，或許您能理解我?！?/p>
“嗯，好的?！蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
下晚自習(xí)的時(shí)候，呂明遞給我一個(gè)厚厚的日記本。
坐在燈前，讀著呂明的日記，許多次無法自已得流淚，為這個(gè)讓人傷心的故事。
我用了整整一夜的時(shí)間，暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。
當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。還好，這個(gè)傻孩子只是吃了過劑量的安眠藥，導(dǎo)致昏迷不醒。醫(yī)生采取了適當(dāng)?shù)慕饩却胧┖?，大家也漸漸安下心來。我一面通知呂明的家長，一面把幾個(gè)學(xué)生和同事打發(fā)回學(xué)校。
坐在呂明的病床旁邊，打量著這個(gè)剛剛升入高三不久的學(xué)生，我神思恍惚：是呀，他才二十歲，這是一個(gè)人一生最有希望最可珍惜的年華。然而，他卻選擇逃離這寶貴的生命！明年就要參加高考了，到底有怎樣的傷痛讓他心灰至此呀？
這個(gè)孩子有著一雙憂郁的眼睛，秀氣的臉上灑滿多情的云霧。對(duì)呂明的家世，我也略略了解一些：他十歲那年，他的媽媽跟著一個(gè)生意人離家出走，之后，呂明的爸爸也很快再娶，這樣，呂明有了一個(gè)新家。
“咚、咚、咚”外面?zhèn)鱽砑鼻械那瞄T聲。
我忙站起來拉開門，原來是呂明的爸爸，他滿臉漲的通紅，兩只眼睛冒火的站在門口?？吹贸觯苤?。
“你趕過來了?！蔽颐髦蕟?。
“嗯，急廊肆耍降茁爛髟趺囪?？。?/p>
“醫(yī)生說他吃了過劑量的安眠藥，已經(jīng)給他用了解藥，估計(jì)一個(gè)多小時(shí)光景能醒過來?！?/p>
“進(jìn)來坐吧?！?/p>
“嗯?！彼贿呎f一邊挪到一張病床上坐下來。
兩個(gè)人相對(duì)無言。
“這孩子性格內(nèi)向?！彼袷亲匝宰哉Z。
“嗯?！蔽矣幸淮饹]一答的回應(yīng)著。心里卻翻江倒海的思索著呂明吃安眠藥的原由。
“水，水”一邊的呂明動(dòng)了動(dòng)身子，夢囈般的輕輕叫著。
我一激靈，忙拿起早已晾好的水杯，急步走到呂明床邊，看著他緊閉的雙眼，忍不住輕輕叫了他兩聲：“呂明，呂明，醒醒。”并微微搖動(dòng)了下他的手臂。他慢慢眼開眼睛，滿眼感激的看了看端著水杯的我，又默默的看了一眼他的爸爸。
“來，喝口水吧，呂明?！蔽野阉e到他身邊，焦急的示意他。
他緊鎖了下眉宇，什么也沒說，又閉上了眼睛。
“或許，他小小的心靈太累了。”我獨(dú)自思索著。
見他醒過來，呂明的爸爸也松了口氣。
臉色也漸漸緩和下來。
“太感謝你了，真是麻煩你了?！彼蜌庵?/p>“呂明是我的學(xué)生，他有問題，我理所當(dāng)然首當(dāng)其沖地應(yīng)該管他呀。你就別客氣了?！蔽乙贿呎f，心里一邊隱隱約約的疼。呂明走這一步，不能沒有老師的責(zé)任呀。
我暫時(shí)仍下家中的孩子，守在呂明的病床前一天多，他終于恢復(fù)過來，又回到了學(xué)校，看上去他大病初愈一般，心情好了許多。
從那以后，我對(duì)呂明特別照顧，盡管他一直沒告訴我為什么想到自殺，然而，治病要除根，這是必然的。他只對(duì)我反復(fù)說過一句話：“老師，我只是感覺孤單?！蔽乙卜磸?fù)想過多次，這或許就是病根所在。
當(dāng)蕭瑟的秋在細(xì)雨與愁風(fēng)里慢騰騰滑過，而凜冽的北風(fēng)也不再那么寒冷刺骨。呂明的臉也漸漸不再茫然飄渺，日漸溫暖洋洋起來。不過，還能從他偶爾緊皺的眉頭上看出他心頭上積聚的塊壘。
這是一所寄宿制學(xué)校，呂明的家雖在縣城，但也很少回去。他生活上他很節(jié)儉，從沒見他亂花過錢。
幾乎每周我至少請(qǐng)呂明到我家吃一頓飯，他也不拘束，好多時(shí)候也與我有說有笑。
學(xué)校每個(gè)周六下午的第四節(jié)課，都是學(xué)生自由時(shí)間。這個(gè)周六，我決定找時(shí)間和他談?wù)?。因?yàn)?，半年前的那一幕，在我心里至今是個(gè)難以解開的癥結(jié)，我想，于他也應(yīng)該是一樣，因?yàn)槲疫€會(huì)偶爾見他眉頭上緊鎖的愁緒。
四月的風(fēng)，暖暖的吹在身上，校園里早放的花，已綴滿校園的各個(gè)角落。淡雅的清香迷漫在校園的每一寸空氣里。呂明今天看上去也很開心。
“明明，我要和你提提半年前的那件事?！蔽议_門見山。
聰明的呂明當(dāng)然知道這件事是什么，他突然間就沉默了。似乎陷入深深的回憶中，臉上夾雜著痛苦的表情。
“說說吧，看我能不能幫你?！蔽?guī)е值恼\意。
“老師，這件事，誰也幫不了我，這只是我個(gè)人的事情，跟其它人沒有關(guān)系。”他決然的一邊說，一邊不安又歉意地看了看我。
“和老師說說也可以呀，我不明白怎么回事，也不知道怎么幫你對(duì)不？”我不肯放棄。
“這樣吧，我一直寫著日記，我把今年寫的日記拿來讓您看看，或許您能理解我?！?/p>
“嗯，好的?！蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
下晚自習(xí)的時(shí)候，呂明遞給我一個(gè)厚厚的日記本。
坐在燈前，讀著呂明的日記，許多次無法自已得流淚，為這個(gè)讓人傷心的故事。
我用了整整一夜的時(shí)間，暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。
當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。還好，這個(gè)傻孩子只是吃了過劑量的安眠藥，導(dǎo)致昏迷不醒。醫(yī)生采取了適當(dāng)?shù)慕饩却胧┖螅蠹乙矟u漸安下心來。我一面通知呂明的家長，一面把幾個(gè)學(xué)生和同事打發(fā)回學(xué)校。
坐在呂明的病床旁邊，打量著這個(gè)剛剛升入高三不久的學(xué)生，我神思恍惚：是呀，他才二十歲，這是一個(gè)人一生最有希望最可珍惜的年華。然而，他卻選擇逃離這寶貴的生命！明年就要參加高考了，到底有怎樣的傷痛讓他心灰至此呀？
這個(gè)孩子有著一雙憂郁的眼睛，秀氣的臉上灑滿多情的云霧。對(duì)呂明的家世，我也略略了解一些：他十歲那年，他的媽媽跟著一個(gè)生意人離家出走，之后，呂明的爸爸也很快再娶，這樣，呂明有了一個(gè)新家。
“咚、咚、咚”外面?zhèn)鱽砑鼻械那瞄T聲。
我忙站起來拉開門，原來是呂明的爸爸，他滿臉漲的通紅，兩只眼睛冒火的站在門口。看得出，他很著急。
“你趕過來了。”我明知故問。
“嗯，急廊肆耍降茁爛髟趺囪?？?？
“醫(yī)生說他吃了過劑量的安眠藥，已經(jīng)給他用了解藥，估計(jì)一個(gè)多小時(shí)光景能醒過來?！?/p>
“進(jìn)來坐吧?！?/p>
“嗯?！彼贿呎f一邊挪到一張病床上坐下來。
兩個(gè)人相對(duì)無言。
“這孩子性格內(nèi)向。”他像是自言自語。
“嗯?！蔽矣幸淮饹]一答的回應(yīng)著。心里卻翻江倒海的思索著呂明吃安眠藥的原由。
“水，水”一邊的呂明動(dòng)了動(dòng)身子，夢囈般的輕輕叫著。
我一激靈，忙拿起早已晾好的水杯，急步走到呂明床邊，看著他緊閉的雙眼，忍不住輕輕叫了他兩聲：“呂明，呂明，醒醒。”并微微搖動(dòng)了下他的手臂。他慢慢眼開眼睛，滿眼感激的看了看端著水杯的我，又默默的看了一眼他的爸爸。
“來，喝口水吧，呂明。”我把水舉到他身邊，焦急的示意他。
他緊鎖了下眉宇，什么也沒說，又閉上了眼睛。
“或許，他小小的心靈太累了?！蔽要?dú)自思索著。
見他醒過來，呂明的爸爸也松了口氣。
臉色也漸漸緩和下來。
“太感謝你了，真是麻煩你了?！彼蜌庵?/p>“呂明是我的學(xué)生，他有問題，我理所當(dāng)然首當(dāng)其沖地應(yīng)該管他呀。你就別客氣了?！蔽乙贿呎f，心里一邊隱隱約約的疼。呂明走這一步，不能沒有老師的責(zé)任呀。
我暫時(shí)仍下家中的孩子，守在呂明的病床前一天多，他終于恢復(fù)過來，又回到了學(xué)校，看上去他大病初愈一般，心情好了許多。
從那以后，我對(duì)呂明特別照顧，盡管他一直沒告訴我為什么想到自殺，然而，治病要除根，這是必然的。他只對(duì)我反復(fù)說過一句話：“老師，我只是感覺孤單?！蔽乙卜磸?fù)想過多次，這或許就是病根所在。
當(dāng)蕭瑟的秋在細(xì)雨與愁風(fēng)里慢騰騰滑過，而凜冽的北風(fēng)也不再那么寒冷刺骨。呂明的臉也漸漸不再茫然飄渺，日漸溫暖洋洋起來。不過，還能從他偶爾緊皺的眉頭上看出他心頭上積聚的塊壘。
這是一所寄宿制學(xué)校，呂明的家雖在縣城，但也很少回去。他生活上他很節(jié)儉，從沒見他亂花過錢。
幾乎每周我至少請(qǐng)呂明到我家吃一頓飯，他也不拘束，好多時(shí)候也與我有說有笑。
學(xué)校每個(gè)周六下午的第四節(jié)課，都是學(xué)生自由時(shí)間。這個(gè)周六，我決定找時(shí)間和他談?wù)劇Ｒ驗(yàn)?，半年前的那一幕，在我心里至今是個(gè)難以解開的癥結(jié)，我想，于他也應(yīng)該是一樣，因?yàn)槲疫€會(huì)偶爾見他眉頭上緊鎖的愁緒。
四月的風(fēng)，暖暖的吹在身上，校園里早放的花，已綴滿校園的各個(gè)角落。淡雅的清香迷漫在校園的每一寸空氣里。呂明今天看上去也很開心。
“明明，我要和你提提半年前的那件事。”我開門見山。
聰明的呂明當(dāng)然知道這件事是什么，他突然間就沉默了。似乎陷入深深的回憶中，臉上夾雜著痛苦的表情。
“說說吧，看我能不能幫你?！蔽?guī)е值恼\意。
“老師，這件事，誰也幫不了我，這只是我個(gè)人的事情，跟其它人沒有關(guān)系?！彼麤Q然的一邊說，一邊不安又歉意地看了看我。
“和老師說說也可以呀，我不明白怎么回事，也不知道怎么幫你對(duì)不？”我不肯放棄。
“這樣吧，我一直寫著日記，我把今年寫的日記拿來讓您看看，或許您能理解我?！?/p>
“嗯，好的。”我使勁點(diǎn)著頭。
下晚自習(xí)的時(shí)候，呂明遞給我一個(gè)厚厚的日記本。
坐在燈前，讀著呂明的日記，許多次無法自已得流淚，為這個(gè)讓人傷心的故事。
我用了整整一夜的時(shí)間，暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。
當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。還好，這個(gè)傻孩子只是吃了過劑量的安眠藥，導(dǎo)致昏迷不醒。醫(yī)生采取了適當(dāng)?shù)慕饩却胧┖?，大家也漸漸安下心來。我一面通知呂明的家長，一面把幾個(gè)學(xué)生和同事打發(fā)回學(xué)校。
坐在呂明的病床旁邊，打量著這個(gè)剛剛升入高三不久的學(xué)生，我神思恍惚：是呀，他才二十歲，這是一個(gè)人一生最有希望最可珍惜的年華。然而，他卻選擇逃離這寶貴的生命！明年就要參加高考了，到底有怎樣的傷痛讓他心灰至此呀？
這個(gè)孩子有著一雙憂郁的眼睛，秀氣的臉上灑滿多情的云霧。對(duì)呂明的家世，我也略略了解一些：他十歲那年，他的媽媽跟著一個(gè)生意人離家出走，之后，呂明的爸爸也很快再娶，這樣，呂明有了一個(gè)新家。
“咚、咚、咚”外面?zhèn)鱽砑鼻械那瞄T聲。
我忙站起來拉開門，原來是呂明的爸爸，他滿臉漲的通紅，兩只眼睛冒火的站在門口。看得出，他很著急。
“你趕過來了。”我明知故問。
“嗯，急廊肆耍降茁爛髟趺囪耍??？
“醫(yī)生說他吃了過劑量的安眠藥，已經(jīng)給他用了解藥，估計(jì)一個(gè)多小時(shí)光景能醒過來?！?/p>
“進(jìn)來坐吧?！?/p>
“嗯?！彼贿呎f一邊挪到一張病床上坐下來。
兩個(gè)人相對(duì)無言。
“這孩子性格內(nèi)向?！彼袷亲匝宰哉Z。
“嗯?！蔽矣幸淮饹]一答的回應(yīng)著。心里卻翻江倒海的思索著呂明吃安眠藥的原由。
“水，水”一邊的呂明動(dòng)了動(dòng)身子，夢囈般的輕輕叫著。
我一激靈，忙拿起早已晾好的水杯，急步走到呂明床邊，看著他緊閉的雙眼，忍不住輕輕叫了他兩聲：“呂明，呂明，醒醒。”并微微搖動(dòng)了下他的手臂。他慢慢眼開眼睛，滿眼感激的看了看端著水杯的我，又默默的看了一眼他的爸爸。
“來，喝口水吧，呂明。”我把水舉到他身邊，焦急的示意他。
他緊鎖了下眉宇，什么也沒說，又閉上了眼睛。
“或許，他小小的心靈太累了?！蔽要?dú)自思索著。
見他醒過來，呂明的爸爸也松了口氣。
臉色也漸漸緩和下來。
“太感謝你了，真是麻煩你了?！彼蜌庵?。“呂明是我的學(xué)生，他有問題，我理所當(dāng)然首當(dāng)其沖地應(yīng)該管他呀。你就別客氣了。”我一邊說，心里一邊隱隱約約的疼。呂明走這一步，不能沒有老師的責(zé)任呀。
我暫時(shí)仍下家中的孩子，守在呂明的病床前一天多，他終于恢復(fù)過來，又回到了學(xué)校，看上去他大病初愈一般，心情好了許多。
從那以后，我對(duì)呂明特別照顧，盡管他一直沒告訴我為什么想到自殺，然而，治病要除根，這是必然的。他只對(duì)我反復(fù)說過一句話：“老師，我只是感覺孤單?！蔽乙卜磸?fù)想過多次，這或許就是病根所在。
當(dāng)蕭瑟的秋在細(xì)雨與愁風(fēng)里慢騰騰滑過，而凜冽的北風(fēng)也不再那么寒冷刺骨。呂明的臉也漸漸不再茫然飄渺，日漸溫暖洋洋起來。不過，還能從他偶爾緊皺的眉頭上看出他心頭上積聚的塊壘。
這是一所寄宿制學(xué)校，呂明的家雖在縣城，但也很少回去。他生活上他很節(jié)儉，從沒見他亂花過錢。
幾乎每周我至少請(qǐng)呂明到我家吃一頓飯，他也不拘束，好多時(shí)候也與我有說有笑。
學(xué)校每個(gè)周六下午的第四節(jié)課，都是學(xué)生自由時(shí)間。這個(gè)周六，我決定找時(shí)間和他談?wù)?。因?yàn)?，半年前的那一幕，在我心里至今是個(gè)難以解開的癥結(jié)，我想，于他也應(yīng)該是一樣，因?yàn)槲疫€會(huì)偶爾見他眉頭上緊鎖的愁緒。
四月的風(fēng)，暖暖的吹在身上，校園里早放的花，已綴滿校園的各個(gè)角落。淡雅的清香迷漫在校園的每一寸空氣里。呂明今天看上去也很開心。
“明明，我要和你提提半年前的那件事?！蔽议_門見山。
聰明的呂明當(dāng)然知道這件事是什么，他突然間就沉默了。似乎陷入深深的回憶中，臉上夾雜著痛苦的表情。
“說說吧，看我能不能幫你?！蔽?guī)е值恼\意。
“老師，這件事，誰也幫不了我，這只是我個(gè)人的事情，跟其它人沒有關(guān)系?！彼麤Q然的一邊說，一邊不安又歉意地看了看我。
“和老師說說也可以呀，我不明白怎么回事，也不知道怎么幫你對(duì)不？”我不肯放棄。
“這樣吧，我一直寫著日記，我把今年寫的日記拿來讓您看看，或許您能理解我?！?/p>
“嗯，好的?！蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
下晚自習(xí)的時(shí)候，呂明遞給我一個(gè)厚厚的日記本。
坐在燈前，讀著呂明的日記，許多次無法自已得流淚，為這個(gè)讓人傷心的故事。
我用了整整一夜的時(shí)間，暄鬧了一天的街道，此時(shí)依舊塵土飛揚(yáng)，畢竟已到了秋天，熾熱的空氣里多少滲出絲絲涼意。
當(dāng)我們把已經(jīng)昏迷了一天多的呂明送到醫(yī)院的時(shí)候，天已經(jīng)暗下來了。醫(yī)生們立時(shí)展開急救。還好，這個(gè)傻孩子只是吃了過劑量的安眠藥，導(dǎo)致昏迷不醒。醫(yī)生采取了適當(dāng)?shù)慕饩却胧┖?，大家也漸漸安下心來。我一面通知呂明的家長，一面把幾個(gè)學(xué)生和同事打發(fā)回學(xué)校。
坐在呂明的病床旁邊，打量著這個(gè)剛剛升入高三不久的學(xué)生，我神思恍惚：是呀，他才二十歲，這是一個(gè)人一生最有希望最可珍惜的年華。然而，他卻選擇逃離這寶貴的生命！明年就要參加高考了，到底有怎樣的傷痛讓他心灰至此呀？
這個(gè)孩子有著一雙憂郁的眼睛，秀氣的臉上灑滿多情的云霧。對(duì)呂明的家世，我也略略了解一些：他十歲那年，他的媽媽跟著一個(gè)生意人離家出走，之后，呂明的爸爸也很快再娶，這樣，呂明有了一個(gè)新家。
“咚、咚、咚”外面?zhèn)鱽砑鼻械那瞄T聲。
我忙站起來拉開門，原來是呂明的爸爸，他滿臉漲的通紅，兩只眼睛冒火的站在門口?？吹贸?，他很著急。
“你趕過來了?！蔽颐髦蕟?。
“嗯，急廊肆耍降茁爛髟趺囪耍??？
“醫(yī)生說他吃了過劑量的安眠藥，已經(jīng)給他用了解藥，估計(jì)一個(gè)多小時(shí)光景能醒過來?！?/p>
“進(jìn)來坐吧?！?/p>
“嗯?！彼贿呎f一邊挪到一張病床上坐下來。
兩個(gè)人相對(duì)無言。
“這孩子性格內(nèi)向?！彼袷亲匝宰哉Z。
“嗯?！蔽矣幸淮饹]一答的回應(yīng)著。心里卻翻江倒海的思索著呂明吃安眠藥的原由。
“水，水”一邊的呂明動(dòng)了動(dòng)身子，夢囈般的輕輕叫著。
我一激靈，忙拿起早已晾好的水杯，急步走到呂明床邊，看著他緊閉的雙眼，忍不住輕輕叫了他兩聲：“呂明，呂明，醒醒。”并微微搖動(dòng)了下他的手臂。他慢慢眼開眼睛，滿眼感激的看了看端著水杯的我，又默默的看了一眼他的爸爸。
“來，喝口水吧，呂明。”我把水舉到他身邊，焦急的示意他。
他緊鎖了下眉宇，什么也沒說，又閉上了眼睛。
“或許，他小小的心靈太累了?！蔽要?dú)自思索著。
見他醒過來，呂明的爸爸也松了口氣。
臉色也漸漸緩和下來。
“太感謝你了，真是麻煩你了。”他客氣著。“呂明是我的學(xué)生，他有問題，我理所當(dāng)然首當(dāng)其沖地應(yīng)該管他呀。你就別客氣了?！蔽乙贿呎f，心里一邊隱隱約約的疼。呂明走這一步，不能沒有老師的責(zé)任呀。
我暫時(shí)仍下家中的孩子，守在呂明的病床前一天多，他終于恢復(fù)過來，又回到了學(xué)校，看上去他大病初愈一般，心情好了許多。
從那以后，我對(duì)呂明特別照顧，盡管他一直沒告訴我為什么想到自殺，然而，治病要除根，這是必然的。他只對(duì)我反復(fù)說過一句話：“老師，我只是感覺孤單?！蔽乙卜磸?fù)想過多次，這或許就是病根所在。
當(dāng)蕭瑟的秋在細(xì)雨與愁風(fēng)里慢騰騰滑過，而凜冽的北風(fēng)也不再那么寒冷刺骨。呂明的臉也漸漸不再茫然飄渺，日漸溫暖洋洋起來。不過，還能從他偶爾緊皺的眉頭上看出他心頭上積聚的塊壘。
這是一所寄宿制學(xué)校，呂明的家雖在縣城，但也很少回去。他生活上他很節(jié)儉，從沒見他亂花過錢。
幾乎每周我至少請(qǐng)呂明到我家吃一頓飯，他也不拘束，好多時(shí)候也與我有說有笑。
學(xué)校每個(gè)周六下午的第四節(jié)課，都是學(xué)生自由時(shí)間。這個(gè)周六，我決定找時(shí)間和他談?wù)劇Ｒ驗(yàn)?，半年前的那一幕，在我心里至今是個(gè)難以解開的癥結(jié)，我想，于他也應(yīng)該是一樣，因?yàn)槲疫€會(huì)偶爾見他眉頭上緊鎖的愁緒。
四月的風(fēng)，暖暖的吹在身上，校園里早放的花，已綴滿校園的各個(gè)角落。淡雅的清香迷漫在校園的每一寸空氣里。呂明今天看上去也很開心。
“明明，我要和你提提半年前的那件事?！蔽议_門見山。
聰明的呂明當(dāng)然知道這件事是什么，他突然間就沉默了。似乎陷入深深的回憶中，臉上夾雜著痛苦的表情。
“說說吧，看我能不能幫你。”我?guī)е值恼\意。
“老師，這件事，誰也幫不了我，這只是我個(gè)人的事情，跟其它人沒有關(guān)系?！彼麤Q然的一邊說，一邊不安又歉意地看了看我。
“和老師說說也可以呀，我不明白怎么回事，也不知道怎么幫你對(duì)不？”我不肯放棄。
“這樣吧，我一直寫著日記，我把今年寫的日記拿來讓您看看，或許您能理解我。”
“嗯，好的?！蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
下晚自習(xí)的時(shí)候，呂明遞給我一個(gè)厚厚的日記本。
坐在燈前，讀著呂明的日記，許多次無法自已得流淚，為這個(gè)讓人傷心的故事。
我用了整整一夜的時(shí)間，作者：高中高三學(xué)生（6）班 郭成瑛 時(shí)間：2024-12-6 16:52
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