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        我很幸福 10000字

        文章摘要:高三議論文作文:怎么寫(xiě)好我很幸福10000字作文?2011年8月22日 星期一 晴我很幸福,因?yàn)槟銈??!}記八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。坐下,心中浮躁驟減。以下是楊漫寫(xiě)的《我很幸福》范文;

        好我很幸福作文10000字概況

        • 作者:楊漫
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)10000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分50段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月31日 08時(shí)44分

        2011年8月22日 星期一 晴

        我很幸福,因?yàn)槟銈儭?/p>

        ——題記

        八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。

        坐下,心中浮躁驟減。我想,該趁機(jī)寫(xiě)點(diǎn)東西了吧。遂拿起了筆,任意涂鴉。然而下筆時(shí),卻想起你們,想起過(guò)去在一起的日子。不知該用什么辭藻來(lái)形容那段時(shí)光。華麗?質(zhì)樸?傳奇?如此云云。我想了很多。或者都是,或者都不是。那是一段閃著光亮的、透著花香的、流著血淚的、淌著汗水的卻依舊平平淡淡的日子。恍惚間,想起許許多多與你們結(jié)伴而行的身影,如同記憶里永不褪色的段落。我們的永遠(yuǎn),究竟多遠(yuǎn)?

        哲豪,說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)初,你是班內(nèi)最讓我恐懼的人。不知是因?yàn)槟憷淇岬耐獗磉€是你冷淡的言語(yǔ),或許兼而有之,讓我望而生畏、退避三舍。直到你成為我的前桌,我的看法才漸漸有了改變。你冷傲的外表下卻有著一顆溫?zé)岬男???此撇黄堁孕Φ哪銋s有著美麗笑容?;蛟S微笑有股熏陶的力量和非凡的魅力,一個(gè)人無(wú)論如何,只要是發(fā)自內(nèi)心的笑容,就會(huì)有種特殊的氣息使其容光煥發(fā),舉動(dòng)有生氣,聲音有聲色。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,日子久了,逐漸地,友善取代了恐懼,我們有了交談。我很喜歡這種感覺(jué),喜歡這種微妙的變化帶給我心靈的幸福。臨近期末考的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)方面的詢問(wèn)和探討。一道問(wèn)題提出后,討論中,不是我恍然大悟,就是你恍然大悟。討論與分析中,我獲益匪淺。一次,亦亦弄來(lái)一道數(shù)學(xué)題。趁著午休,我冥思苦想。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)后,似乎對(duì)此很感興趣。于是,就這一道題,我們八仙過(guò)?!黠@神通。待到解決后,又不厭其煩地講解各自的解題思路。那一刻,我心生溫暖,因?yàn)橐恢币詠?lái),我就是在尋找這種學(xué)習(xí)途徑,享受這份美好

        宗凱,想起你總會(huì)不禁欣然一笑。你給我的印象頗深。你的言語(yǔ)、你的行為總是蘊(yùn)涵著一種神氣的力量,似乎夸大事實(shí)和搞笑成了你的本能。面對(duì)你,既要懷疑,又想相信。你有顛倒真假的能力,讓人得出“真亦假來(lái)假亦真”的箴言。學(xué)習(xí)上,你一點(diǎn)也不含糊,政治上的一次失利該讓你刻骨銘心了吧!七十多分到九十多見(jiàn)證了你的努力。見(jiàn)證過(guò)你記憶之強(qiáng),也見(jiàn)識(shí)過(guò)你聯(lián)想記憶的娛樂(lè)之至。從歷史中的“陳鏡開(kāi)”到“容國(guó)團(tuán)”,從化學(xué)中的“氫氦鋰鈹硼”到“硫氯氬鉀鈣”,你的幽默可謂叱咤風(fēng)云。同桌的你,對(duì)于同桌也算關(guān)心,一包紙巾、一句安慰總能化成一陣春風(fēng)掠過(guò)心湖。你告訴了我你的理想,但我不能,我只能告訴你,“我沒(méi)有理想”或許是真的沒(méi)有吧。而真正讓我震撼、讓我第一次認(rèn)識(shí)你的,是你的宣戰(zhàn),是我們還未成同桌的時(shí)候,你的一句話,你說(shuō)你要戰(zhàn)勝我的話。你是第二個(gè)向我宣戰(zhàn)的人了,即使有過(guò)一次經(jīng)歷,然而,似曾相識(shí)的一句話還是震住了我,我有點(diǎn)茫然,卻很欣賞,甚至佩服。這才是學(xué)習(xí),坦然地說(shuō)出來(lái),坦然地面對(duì)。對(duì)此,我只能笑笑。我能說(shuō)些什么呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝已深入我的骨髓,我只能奮力向前奔跑,即使,早已跌得遍體鱗傷。不過(guò),很享受與你同桌的日子,雖然你總是在課上忽然打斷我的聽(tīng)講來(lái)聽(tīng)你提出的問(wèn)題,雖然你總是在課上自戀地照鏡子,雖然你總是習(xí)慣用手拍打我的手臂,但一切都隨著時(shí)間而慢慢地沉淀下來(lái),你所帶來(lái)的歡樂(lè)難以言盡。不管初三同班的幾率是百分之六十還是百分之八十,我們都該努力,為著各自的目標(biāo)奮斗!

        偉棟,該怎么形容你呢?或者,該怎么形容你的歌聲呢?因?yàn)?,在我看?lái),你與你的歌聲已融合在了一起。想起你,腦海中就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)諾大的舞臺(tái)——“十佳”的舞臺(tái),也是你的舞臺(tái)。對(duì)于音樂(lè),我并不大懂。但對(duì)于你的歌聲,我還是可以用文字描述的。你的歌唱,總能充滿柔情,動(dòng)人之處,雖不能使人銷魂蕩魄,卻足以讓人沉醉其中。可以說(shuō),你的歌聲嘹亮、空靈、悠揚(yáng),旋律如鮮花不停綻放,節(jié)奏舒緩如泉水流淌,連夜鶯也要甘拜下風(fēng)。歌聲始終保持和諧,纏綿蕩漾,起落自然。而隨著歌聲萬(wàn)般情愫的變化,你的表情安靜閑適,情深之至,閉眼輕吟,讓人不覺(jué)傾聽(tīng)著,心蕩神怡,忘卻了一切。還有,領(lǐng)隊(duì)時(shí),你那高高的身軀是811的一道亮麗的風(fēng)景線,是班級(jí)的驕傲。至于籃球場(chǎng)上,雖然印象中我只欣賞過(guò)一回,倒也不失所望。雖然不及奧尼爾的龐大身形,但也不禁讓人聯(lián)想2011年8月22日 星期一 晴

        我很幸福,因?yàn)槟銈儭?/p>

        ——題記

        八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。

        坐下,心中浮躁驟減。我想,該趁機(jī)寫(xiě)點(diǎn)東西了吧。遂拿起了筆,任意涂鴉。然而下筆時(shí),卻想起你們,想起過(guò)去在一起的日子。不知該用什么辭藻來(lái)形容那段時(shí)光。華麗?質(zhì)樸?傳奇?如此云云。我想了很多。或者都是,或者都不是。那是一段閃著光亮的、透著花香的、流著血淚的、淌著汗水的卻依舊平平淡淡的日子?;秀遍g,想起許許多多與你們結(jié)伴而行的身影,如同記憶里永不褪色的段落。我們的永遠(yuǎn),究竟多遠(yuǎn)?

        哲豪,說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)初,你是班內(nèi)最讓我恐懼的人。不知是因?yàn)槟憷淇岬耐獗磉€是你冷淡的言語(yǔ),或許兼而有之,讓我望而生畏、退避三舍。直到你成為我的前桌,我的看法才漸漸有了改變。你冷傲的外表下卻有著一顆溫?zé)岬男摹?此撇黄堁孕Φ哪銋s有著美麗笑容?;蛟S微笑有股熏陶的力量和非凡的魅力,一個(gè)人無(wú)論如何,只要是發(fā)自內(nèi)心的笑容,就會(huì)有種特殊的氣息使其容光煥發(fā),舉動(dòng)有生氣,聲音有聲色。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,日子久了,逐漸地,友善取代了恐懼,我們有了交談。我很喜歡這種感覺(jué),喜歡這種微妙的變化帶給我心靈的幸福。臨近期末考的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)方面的詢問(wèn)和探討。一道問(wèn)題提出后,討論中,不是我恍然大悟,就是你恍然大悟。討論與分析中,我獲益匪淺。一次,亦亦弄來(lái)一道數(shù)學(xué)題。趁著午休,我冥思苦想。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)后,似乎對(duì)此很感興趣。于是,就這一道題,我們八仙過(guò)海——各顯神通。待到解決后,又不厭其煩地講解各自的解題思路。那一刻,我心生溫暖,因?yàn)橐恢币詠?lái),我就是在尋找這種學(xué)習(xí)途徑,享受這份美好。

        宗凱,想起你總會(huì)不禁欣然一笑。你給我的印象頗深。你的言語(yǔ)、你的行為總是蘊(yùn)涵著一種神氣的力量,似乎夸大事實(shí)和搞笑成了你的本能。面對(duì)你,既要懷疑,又想相信。你有顛倒真假的能力,讓人得出“真亦假來(lái)假亦真”的箴言。學(xué)習(xí)上,你一點(diǎn)也不含糊,政治上的一次失利該讓你刻骨銘心了吧!七十多分到九十多見(jiàn)證了你的努力。見(jiàn)證過(guò)你記憶之強(qiáng),也見(jiàn)識(shí)過(guò)你聯(lián)想記憶的娛樂(lè)之至。從歷史中的“陳鏡開(kāi)”到“容國(guó)團(tuán)”,從化學(xué)中的“氫氦鋰鈹硼”到“硫氯氬鉀鈣”,你的幽默可謂叱咤風(fēng)云。同桌的你,對(duì)于同桌也算關(guān)心,一包紙巾、一句安慰總能化成一陣春風(fēng)掠過(guò)心湖。你告訴了我你的理想,但我不能,我只能告訴你,“我沒(méi)有理想”或許是真的沒(méi)有吧。而真正讓我震撼、讓我第一次認(rèn)識(shí)你的,是你的宣戰(zhàn),是我們還未成同桌的時(shí)候,你的一句話,你說(shuō)你要戰(zhàn)勝我的話。你是第二個(gè)向我宣戰(zhàn)的人了,即使有過(guò)一次經(jīng)歷,然而,似曾相識(shí)的一句話還是震住了我,我有點(diǎn)茫然,卻很欣賞,甚至佩服。這才是學(xué)習(xí),坦然地說(shuō)出來(lái),坦然地面對(duì)。對(duì)此,我只能笑笑。我能說(shuō)些什么呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝已深入我的骨髓,我只能奮力向前奔跑,即使,早已跌得遍體鱗傷。不過(guò),很享受與你同桌的日子,雖然你總是在課上忽然打斷我的聽(tīng)講來(lái)聽(tīng)你提出的問(wèn)題,雖然你總是在課上自戀地照鏡子,雖然你總是習(xí)慣用手拍打我的手臂,但一切都隨著時(shí)間而慢慢地沉淀下來(lái),你所帶來(lái)的歡樂(lè)難以言盡。不管初三同班的幾率是百分之六十還是百分之八十,我們都該努力,為著各自的目標(biāo)奮斗!

        偉棟,該怎么形容你呢?或者,該怎么形容你的歌聲呢?因?yàn)椋谖铱磥?lái),你與你的歌聲已融合在了一起。想起你,腦海中就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)諾大的舞臺(tái)——“十佳”的舞臺(tái),也是你的舞臺(tái)。對(duì)于音樂(lè),我并不大懂。但對(duì)于你的歌聲,我還是可以用文字描述的。你的歌唱,總能充滿柔情,動(dòng)人之處,雖不能使人銷魂蕩魄,卻足以讓人沉醉其中??梢哉f(shuō),你的歌聲嘹亮、空靈、悠揚(yáng),旋律如鮮花不停綻放,節(jié)奏舒緩如泉水流淌,連夜鶯也要甘拜下風(fēng)。歌聲始終保持和諧,纏綿蕩漾,起落自然。而隨著歌聲萬(wàn)般情愫的變化,你的表情安靜閑適,情深之至,閉眼輕吟,讓人不覺(jué)傾聽(tīng)著,心蕩神怡,忘卻了一切。還有,領(lǐng)隊(duì)時(shí),你那高高的身軀是811的一道亮麗的風(fēng)景線,是班級(jí)的驕傲。至于籃球場(chǎng)上,雖然印象中我只欣賞過(guò)一回,倒也不失所望。雖然不及奧尼爾的龐大身形,但也不禁讓人聯(lián)想2011年8月22日 星期一 晴

        我很幸福,因?yàn)槟銈儭?/p>

        ——題記

        八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。

        坐下,心中浮躁驟減。我想,該趁機(jī)寫(xiě)點(diǎn)東西了吧。遂拿起了筆,任意涂鴉。然而下筆時(shí),卻想起你們,想起過(guò)去在一起的日子。不知該用什么辭藻來(lái)形容那段時(shí)光。華麗?質(zhì)樸?傳奇?如此云云。我想了很多?;蛘叨际?,或者都不是。那是一段閃著光亮的、透著花香的、流著血淚的、淌著汗水的卻依舊平平淡淡的日子?;秀遍g,想起許許多多與你們結(jié)伴而行的身影,如同記憶里永不褪色的段落。我們的永遠(yuǎn),究竟多遠(yuǎn)?

        哲豪,說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)初,你是班內(nèi)最讓我恐懼的人。不知是因?yàn)槟憷淇岬耐獗磉€是你冷淡的言語(yǔ),或許兼而有之,讓我望而生畏、退避三舍。直到你成為我的前桌,我的看法才漸漸有了改變。你冷傲的外表下卻有著一顆溫?zé)岬男摹?此撇黄堁孕Φ哪銋s有著美麗笑容。或許微笑有股熏陶的力量和非凡的魅力,一個(gè)人無(wú)論如何,只要是發(fā)自內(nèi)心的笑容,就會(huì)有種特殊的氣息使其容光煥發(fā),舉動(dòng)有生氣,聲音有聲色。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,日子久了,逐漸地,友善取代了恐懼,我們有了交談。我很喜歡這種感覺(jué),喜歡這種微妙的變化帶給我心靈的幸福。臨近期末考的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)方面的詢問(wèn)和探討。一道問(wèn)題提出后,討論中,不是我恍然大悟,就是你恍然大悟。討論與分析中,我獲益匪淺。一次,亦亦弄來(lái)一道數(shù)學(xué)題。趁著午休,我冥思苦想。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)后,似乎對(duì)此很感興趣。于是,就這一道題,我們八仙過(guò)?!黠@神通。待到解決后,又不厭其煩地講解各自的解題思路。那一刻,我心生溫暖,因?yàn)橐恢币詠?lái),我就是在尋找這種學(xué)習(xí)途徑,享受這份美好。

        宗凱,想起你總會(huì)不禁欣然一笑。你給我的印象頗深。你的言語(yǔ)、你的行為總是蘊(yùn)涵著一種神氣的力量,似乎夸大事實(shí)和搞笑成了你的本能。面對(duì)你,既要懷疑,又想相信。你有顛倒真假的能力,讓人得出“真亦假來(lái)假亦真”的箴言。學(xué)習(xí)上,你一點(diǎn)也不含糊,政治上的一次失利該讓你刻骨銘心了吧!七十多分到九十多見(jiàn)證了你的努力。見(jiàn)證過(guò)你記憶之強(qiáng),也見(jiàn)識(shí)過(guò)你聯(lián)想記憶的娛樂(lè)之至。從歷史中的“陳鏡開(kāi)”到“容國(guó)團(tuán)”,從化學(xué)中的“氫氦鋰鈹硼”到“硫氯氬鉀鈣”,你的幽默可謂叱咤風(fēng)云。同桌的你,對(duì)于同桌也算關(guān)心,一包紙巾、一句安慰總能化成一陣春風(fēng)掠過(guò)心湖。你告訴了我你的理想,但我不能,我只能告訴你,“我沒(méi)有理想”或許是真的沒(méi)有吧。而真正讓我震撼、讓我第一次認(rèn)識(shí)你的,是你的宣戰(zhàn),是我們還未成同桌的時(shí)候,你的一句話,你說(shuō)你要戰(zhàn)勝我的話。你是第二個(gè)向我宣戰(zhàn)的人了,即使有過(guò)一次經(jīng)歷,然而,似曾相識(shí)的一句話還是震住了我,我有點(diǎn)茫然,卻很欣賞,甚至佩服。這才是學(xué)習(xí),坦然地說(shuō)出來(lái),坦然地面對(duì)。對(duì)此,我只能笑笑。我能說(shuō)些什么呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝已深入我的骨髓,我只能奮力向前奔跑,即使,早已跌得遍體鱗傷。不過(guò),很享受與你同桌的日子,雖然你總是在課上忽然打斷我的聽(tīng)講來(lái)聽(tīng)你提出的問(wèn)題,雖然你總是在課上自戀地照鏡子,雖然你總是習(xí)慣用手拍打我的手臂,但一切都隨著時(shí)間而慢慢地沉淀下來(lái),你所帶來(lái)的歡樂(lè)難以言盡。不管初三同班的幾率是百分之六十還是百分之八十,我們都該努力,為著各自的目標(biāo)奮斗

        偉棟,該怎么形容你呢?或者,該怎么形容你的歌聲呢?因?yàn)?,在我看?lái),你與你的歌聲已融合在了一起。想起你,腦海中就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)諾大的舞臺(tái)——“十佳”的舞臺(tái),也是你的舞臺(tái)。對(duì)于音樂(lè),我并不大懂。但對(duì)于你的歌聲,我還是可以用文字描述的。你的歌唱,總能充滿柔情,動(dòng)人之處,雖不能使人銷魂蕩魄,卻足以讓人沉醉其中??梢哉f(shuō),你的歌聲嘹亮、空靈、悠揚(yáng),旋律如鮮花不停綻放,節(jié)奏舒緩如泉水流淌,連夜鶯也要甘拜下風(fēng)。歌聲始終保持和諧,纏綿蕩漾,起落自然。而隨著歌聲萬(wàn)般情愫的變化,你的表情安靜閑適,情深之至,閉眼輕吟,讓人不覺(jué)傾聽(tīng)著,心蕩神怡,忘卻了一切。還有,領(lǐng)隊(duì)時(shí),你那高高的身軀是811的一道亮麗的風(fēng)景線,是班級(jí)的驕傲。至于籃球場(chǎng)上,雖然印象中我只欣賞過(guò)一回,倒也不失所望。雖然不及奧尼爾的龐大身形,但也不禁讓人聯(lián)想2011年8月22日 星期一 晴

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        八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。

        坐下,心中浮躁驟減。我想,該趁機(jī)寫(xiě)點(diǎn)東西了吧。遂拿起了筆,任意涂鴉。然而下筆時(shí),卻想起你們,想起過(guò)去在一起的日子。不知該用什么辭藻來(lái)形容那段時(shí)光。華麗?質(zhì)樸?傳奇?如此云云。我想了很多。或者都是,或者都不是。那是一段閃著光亮的、透著花香的、流著血淚的、淌著汗水的卻依舊平平淡淡的日子?;秀遍g,想起許許多多與你們結(jié)伴而行的身影,如同記憶里永不褪色的段落。我們的永遠(yuǎn),究竟多遠(yuǎn)?

        哲豪,說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)初,你是班內(nèi)最讓我恐懼的人。不知是因?yàn)槟憷淇岬耐獗磉€是你冷淡的言語(yǔ),或許兼而有之,讓我望而生畏、退避三舍。直到你成為我的前桌,我的看法才漸漸有了改變。你冷傲的外表下卻有著一顆溫?zé)岬男???此撇黄堁孕Φ哪銋s有著美麗笑容。或許微笑有股熏陶的力量和非凡的魅力,一個(gè)人無(wú)論如何,只要是發(fā)自內(nèi)心的笑容,就會(huì)有種特殊的氣息使其容光煥發(fā),舉動(dòng)有生氣,聲音有聲色。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,日子久了,逐漸地,友善取代了恐懼,我們有了交談。我很喜歡這種感覺(jué),喜歡這種微妙的變化帶給我心靈的幸福。臨近期末考的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)方面的詢問(wèn)和探討。一道問(wèn)題提出后,討論中,不是我恍然大悟,就是你恍然大悟。討論與分析中,我獲益匪淺。一次,亦亦弄來(lái)一道數(shù)學(xué)題。趁著午休,我冥思苦想。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)后,似乎對(duì)此很感興趣。于是,就這一道題,我們八仙過(guò)?!黠@神通。待到解決后,又不厭其煩地講解各自的解題思路。那一刻,我心生溫暖,因?yàn)橐恢币詠?lái),我就是在尋找這種學(xué)習(xí)途徑,享受這份美好

        宗凱,想起你總會(huì)不禁欣然一笑。你給我的印象頗深。你的言語(yǔ)、你的行為總是蘊(yùn)涵著一種神氣的力量,似乎夸大事實(shí)和搞笑成了你的本能。面對(duì)你,既要懷疑,又想相信。你有顛倒真假的能力,讓人得出“真亦假來(lái)假亦真”的箴言。學(xué)習(xí)上,你一點(diǎn)也不含糊,政治上的一次失利該讓你刻骨銘心了吧!七十多分到九十多見(jiàn)證了你的努力。見(jiàn)證過(guò)你記憶之強(qiáng),也見(jiàn)識(shí)過(guò)你聯(lián)想記憶的娛樂(lè)之至。從歷史中的“陳鏡開(kāi)”到“容國(guó)團(tuán)”,從化學(xué)中的“氫氦鋰鈹硼”到“硫氯氬鉀鈣”,你的幽默可謂叱咤風(fēng)云。同桌的你,對(duì)于同桌也算關(guān)心,一包紙巾、一句安慰總能化成一陣春風(fēng)掠過(guò)心湖。你告訴了我你的理想,但我不能,我只能告訴你,“我沒(méi)有理想”或許是真的沒(méi)有吧。而真正讓我震撼、讓我第一次認(rèn)識(shí)你的,是你的宣戰(zhàn),是我們還未成同桌的時(shí)候,你的一句話,你說(shuō)你要戰(zhàn)勝我的話。你是第二個(gè)向我宣戰(zhàn)的人了,即使有過(guò)一次經(jīng)歷,然而,似曾相識(shí)的一句話還是震住了我,我有點(diǎn)茫然,卻很欣賞,甚至佩服。這才是學(xué)習(xí),坦然地說(shuō)出來(lái),坦然地面對(duì)。對(duì)此,我只能笑笑。我能說(shuō)些什么呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝已深入我的骨髓,我只能奮力向前奔跑,即使,早已跌得遍體鱗傷。不過(guò),很享受與你同桌的日子,雖然你總是在課上忽然打斷我的聽(tīng)講來(lái)聽(tīng)你提出的問(wèn)題,雖然你總是在課上自戀地照鏡子,雖然你總是習(xí)慣用手拍打我的手臂,但一切都隨著時(shí)間而慢慢地沉淀下來(lái),你所帶來(lái)的歡樂(lè)難以言盡。不管初三同班的幾率是百分之六十還是百分之八十,我們都該努力,為著各自的目標(biāo)奮斗!

        偉棟,該怎么形容你呢?或者,該怎么形容你的歌聲呢?因?yàn)椋谖铱磥?lái),你與你的歌聲已融合在了一起。想起你,腦海中就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)諾大的舞臺(tái)——“十佳”的舞臺(tái),也是你的舞臺(tái)。對(duì)于音樂(lè),我并不大懂。但對(duì)于你的歌聲,我還是可以用文字描述的。你的歌唱,總能充滿柔情,動(dòng)人之處,雖不能使人銷魂蕩魄,卻足以讓人沉醉其中。可以說(shuō),你的歌聲嘹亮、空靈、悠揚(yáng),旋律如鮮花不停綻放,節(jié)奏舒緩如泉水流淌,連夜鶯也要甘拜下風(fēng)。歌聲始終保持和諧,纏綿蕩漾,起落自然。而隨著歌聲萬(wàn)般情愫的變化,你的表情安靜閑適,情深之至,閉眼輕吟,讓人不覺(jué)傾聽(tīng)著,心蕩神怡,忘卻了一切。還有,領(lǐng)隊(duì)時(shí),你那高高的身軀是811的一道亮麗的風(fēng)景線,是班級(jí)的驕傲。至于籃球場(chǎng)上,雖然印象中我只欣賞過(guò)一回,倒也不失所望。雖然不及奧尼爾的龐大身形,但也不禁讓人聯(lián)想2011年8月22日 星期一 晴

        我很幸福,因?yàn)槟銈儭?/p>

        ——題記

        八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。

        坐下,心中浮躁驟減。我想,該趁機(jī)寫(xiě)點(diǎn)東西了吧。遂拿起了筆,任意涂鴉。然而下筆時(shí),卻想起你們,想起過(guò)去在一起的日子。不知該用什么辭藻來(lái)形容那段時(shí)光。華麗?質(zhì)樸?傳奇?如此云云。我想了很多?;蛘叨际?,或者都不是。那是一段閃著光亮的、透著花香的、流著血淚的、淌著汗水的卻依舊平平淡淡的日子?;秀遍g,想起許許多多與你們結(jié)伴而行的身影,如同記憶里永不褪色的段落。我們的永遠(yuǎn),究竟多遠(yuǎn)?

        哲豪,說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)初,你是班內(nèi)最讓我恐懼的人。不知是因?yàn)槟憷淇岬耐獗磉€是你冷淡的言語(yǔ),或許兼而有之,讓我望而生畏、退避三舍。直到你成為我的前桌,我的看法才漸漸有了改變。你冷傲的外表下卻有著一顆溫?zé)岬男?。看似不茍言笑的你卻有著美麗笑容?;蛟S微笑有股熏陶的力量和非凡的魅力一個(gè)人無(wú)論如何,只要是發(fā)自內(nèi)心的笑容,就會(huì)有種特殊的氣息使其容光煥發(fā),舉動(dòng)有生氣,聲音有聲色。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,日子久了,逐漸地,友善取代了恐懼,我們有了交談。我很喜歡這種感覺(jué),喜歡這種微妙的變化帶給我心靈的幸福。臨近期末考的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)方面的詢問(wèn)和探討。一道問(wèn)題提出后,討論中,不是我恍然大悟,就是你恍然大悟。討論與分析中,我獲益匪淺。一次,亦亦弄來(lái)一道數(shù)學(xué)題。趁著午休,我冥思苦想。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)后,似乎對(duì)此很感興趣。于是,就這一道題,我們八仙過(guò)海——各顯神通。待到解決后,又不厭其煩地講解各自的解題思路。那一刻,我心生溫暖,因?yàn)橐恢币詠?lái),我就是在尋找這種學(xué)習(xí)途徑,享受這份美好

        宗凱,想起你總會(huì)不禁欣然一笑。你給我的印象頗深。你的言語(yǔ)、你的行為總是蘊(yùn)涵著一種神氣的力量,似乎夸大事實(shí)和搞笑成了你的本能。面對(duì)你,既要懷疑,又想相信。你有顛倒真假的能力,讓人得出“真亦假來(lái)假亦真”的箴言。學(xué)習(xí)上,你一點(diǎn)也不含糊,政治上的一次失利該讓你刻骨銘心了吧!七十多分到九十多見(jiàn)證了你的努力。見(jiàn)證過(guò)你記憶之強(qiáng),也見(jiàn)識(shí)過(guò)你聯(lián)想記憶的娛樂(lè)之至。從歷史中的“陳鏡開(kāi)”到“容國(guó)團(tuán)”,從化學(xué)中的“氫氦鋰鈹硼”到“硫氯氬鉀鈣”,你的幽默可謂叱咤風(fēng)云。同桌的你,對(duì)于同桌也算關(guān)心,一包紙巾、一句安慰總能化成一陣春風(fēng)掠過(guò)心湖。你告訴了我你的理想,但我不能,我只能告訴你,“我沒(méi)有理想”或許是真的沒(méi)有吧。而真正讓我震撼、讓我第一次認(rèn)識(shí)你的,是你的宣戰(zhàn),是我們還未成同桌的時(shí)候,你的一句話,你說(shuō)你要戰(zhàn)勝我的話。你是第二個(gè)向我宣戰(zhàn)的人了,即使有過(guò)一次經(jīng)歷,然而,似曾相識(shí)的一句話還是震住了我,我有點(diǎn)茫然,卻很欣賞,甚至佩服。這才是學(xué)習(xí),坦然地說(shuō)出來(lái),坦然地面對(duì)。對(duì)此,我只能笑笑。我能說(shuō)些什么呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝已深入我的骨髓,我只能奮力向前奔跑,即使,早已跌得遍體鱗傷。不過(guò),很享受與你同桌的日子,雖然你總是在課上忽然打斷我的聽(tīng)講來(lái)聽(tīng)你提出的問(wèn)題,雖然你總是在課上自戀地照鏡子,雖然你總是習(xí)慣用手拍打我的手臂,但一切都隨著時(shí)間而慢慢地沉淀下來(lái),你所帶來(lái)的歡樂(lè)難以言盡。不管初三同班的幾率是百分之六十還是百分之八十,我們都該努力,為著各自的目標(biāo)奮斗

        偉棟,該怎么形容你呢?或者,該怎么形容你的歌聲呢?因?yàn)?,在我看?lái),你與你的歌聲已融合在了一起。想起你,腦海中就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)諾大的舞臺(tái)——“十佳”的舞臺(tái),也是你的舞臺(tái)。對(duì)于音樂(lè),我并不大懂。但對(duì)于你的歌聲,我還是可以用文字描述的。你的歌唱,總能充滿柔情,動(dòng)人之處,雖不能使人銷魂蕩魄,卻足以讓人沉醉其中??梢哉f(shuō),你的歌聲嘹亮、空靈、悠揚(yáng),旋律如鮮花不停綻放,節(jié)奏舒緩如泉水流淌,連夜鶯也要甘拜下風(fēng)。歌聲始終保持和諧,纏綿蕩漾,起落自然。而隨著歌聲萬(wàn)般情愫的變化,你的表情安靜閑適,情深之至,閉眼輕吟,讓人不覺(jué)傾聽(tīng)著,心蕩神怡,忘卻了一切。還有,領(lǐng)隊(duì)時(shí),你那高高的身軀是811的一道亮麗的風(fēng)景線,是班級(jí)的驕傲。至于籃球場(chǎng)上,雖然印象中我只欣賞過(guò)一回,倒也不失所望。雖然不及奧尼爾的龐大身形,但也不禁讓人聯(lián)想2011年8月22日 星期一 晴

        我很幸福,因?yàn)槟銈儭?/p>

        ——題記

        八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。

        坐下,心中浮躁驟減。我想,該趁機(jī)寫(xiě)點(diǎn)東西了吧。遂拿起了筆,任意涂鴉。然而下筆時(shí),卻想起你們,想起過(guò)去在一起的日子。不知該用什么辭藻來(lái)形容那段時(shí)光。華麗?質(zhì)樸?傳奇?如此云云。我想了很多?;蛘叨际牵蛘叨疾皇?。那是一段閃著光亮的、透著花香的、流著血淚的、淌著汗水的卻依舊平平淡淡的日子。恍惚間,想起許許多多與你們結(jié)伴而行的身影,如同記憶里永不褪色的段落。我們的永遠(yuǎn),究竟多遠(yuǎn)?

        哲豪,說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)初,你是班內(nèi)最讓我恐懼的人。不知是因?yàn)槟憷淇岬耐獗磉€是你冷淡的言語(yǔ),或許兼而有之,讓我望而生畏、退避三舍。直到你成為我的前桌,我的看法才漸漸有了改變。你冷傲的外表下卻有著一顆溫?zé)岬男???此撇黄堁孕Φ哪銋s有著美麗笑容?;蛟S微笑有股熏陶的力量和非凡的魅力,一個(gè)人無(wú)論如何,只要是發(fā)自內(nèi)心的笑容,就會(huì)有種特殊的氣息使其容光煥發(fā),舉動(dòng)有生氣,聲音有聲色。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,日子久了,逐漸地,友善取代了恐懼,我們有了交談。我很喜歡這種感覺(jué),喜歡這種微妙的變化帶給我心靈的幸福。臨近期末考的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)方面的詢問(wèn)和探討。一道問(wèn)題提出后,討論中,不是我恍然大悟,就是你恍然大悟。討論與分析中,我獲益匪淺。一次,亦亦弄來(lái)一道數(shù)學(xué)題。趁著午休,我冥思苦想。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)后,似乎對(duì)此很感興趣。于是,就這一道題,我們八仙過(guò)?!黠@神通。待到解決后,又不厭其煩地講解各自的解題思路。那一刻,我心生溫暖,因?yàn)橐恢币詠?lái),我就是在尋找這種學(xué)習(xí)途徑,享受這份美好。

        宗凱,想起你總會(huì)不禁欣然一笑。你給我的印象頗深。你的言語(yǔ)、你的行為總是蘊(yùn)涵著一種神氣的力量,似乎夸大事實(shí)和搞笑成了你的本能。面對(duì)你,既要懷疑,又想相信。你有顛倒真假的能力,讓人得出“真亦假來(lái)假亦真”的箴言。學(xué)習(xí)上,你一點(diǎn)也不含糊,政治上的一次失利該讓你刻骨銘心了吧!七十多分到九十多見(jiàn)證了你的努力。見(jiàn)證過(guò)你記憶之強(qiáng),也見(jiàn)識(shí)過(guò)你聯(lián)想記憶的娛樂(lè)之至。從歷史中的“陳鏡開(kāi)”到“容國(guó)團(tuán)”,從化學(xué)中的“氫氦鋰鈹硼”到“硫氯氬鉀鈣”,你的幽默可謂叱咤風(fēng)云。同桌的你,對(duì)于同桌也算關(guān)心,一包紙巾、一句安慰總能化成一陣春風(fēng)掠過(guò)心湖。你告訴了我你的理想,但我不能,我只能告訴你,“我沒(méi)有理想”或許是真的沒(méi)有吧。而真正讓我震撼、讓我第一次認(rèn)識(shí)你的,是你的宣戰(zhàn),是我們還未成同桌的時(shí)候,你的一句話,你說(shuō)你要戰(zhàn)勝我的話。你是第二個(gè)向我宣戰(zhàn)的人了,即使有過(guò)一次經(jīng)歷,然而,似曾相識(shí)的一句話還是震住了我,我有點(diǎn)茫然,卻很欣賞,甚至佩服。這才是學(xué)習(xí),坦然地說(shuō)出來(lái),坦然地面對(duì)。對(duì)此,我只能笑笑。我能說(shuō)些什么呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝已深入我的骨髓,我只能奮力向前奔跑,即使,早已跌得遍體鱗傷。不過(guò),很享受與你同桌的日子,雖然你總是在課上忽然打斷我的聽(tīng)講來(lái)聽(tīng)你提出的問(wèn)題,雖然你總是在課上自戀地照鏡子,雖然你總是習(xí)慣用手拍打我的手臂,但一切都隨著時(shí)間而慢慢地沉淀下來(lái),你所帶來(lái)的歡樂(lè)難以言盡。不管初三同班的幾率是百分之六十還是百分之八十,我們都該努力,為著各自的目標(biāo)奮斗!

        偉棟,該怎么形容你呢?或者,該怎么形容你的歌聲呢?因?yàn)?,在我看?lái),你與你的歌聲已融合在了一起。想起你,腦海中就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)諾大的舞臺(tái)——“十佳”的舞臺(tái),也是你的舞臺(tái)。對(duì)于音樂(lè),我并不大懂。但對(duì)于你的歌聲,我還是可以用文字描述的。你的歌唱,總能充滿柔情,動(dòng)人之處,雖不能使人銷魂蕩魄,卻足以讓人沉醉其中??梢哉f(shuō),你的歌聲嘹亮、空靈、悠揚(yáng),旋律如鮮花不停綻放,節(jié)奏舒緩如泉水流淌,連夜鶯也要甘拜下風(fēng)。歌聲始終保持和諧,纏綿蕩漾,起落自然。而隨著歌聲萬(wàn)般情愫的變化,你的表情安靜閑適,情深之至,閉眼輕吟,讓人不覺(jué)傾聽(tīng)著,心蕩神怡,忘卻了一切。還有,領(lǐng)隊(duì)時(shí),你那高高的身軀是811的一道亮麗的風(fēng)景線,是班級(jí)的驕傲。至于籃球場(chǎng)上,雖然印象中我只欣賞過(guò)一回,倒也不失所望。雖然不及奧尼爾的龐大身形,但也不禁讓人聯(lián)想2011年8月22日 星期一 晴

        我很幸福,因?yàn)槟銈儭?/p>

        ——題記

        八月,暑氣仍然逼人。窗外,直瀉的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地給大地上的萬(wàn)物打上亮麗的色彩,光芒四射,灼疼了我的眼。忙拉上米色窗簾,在媽媽的房?jī)?nèi)享受空調(diào)帶來(lái)的清涼。

        坐下,心中浮躁驟減。我想,該趁機(jī)寫(xiě)點(diǎn)東西了吧。遂拿起了筆,任意涂鴉。然而下筆時(shí),卻想起你們,想起過(guò)去在一起的日子。不知該用什么辭藻來(lái)形容那段時(shí)光。華麗?質(zhì)樸?傳奇?如此云云。我想了很多?;蛘叨际?,或者都不是。那是一段閃著光亮的、透著花香的、流著血淚的、淌著汗水的卻依舊平平淡淡的日子?;秀遍g,想起許許多多與你們結(jié)伴而行的身影,如同記憶里永不褪色的段落。我們的永遠(yuǎn),究竟多遠(yuǎn)?

        哲豪,說(shuō)實(shí)話,開(kāi)學(xué)初,你是班內(nèi)最讓我恐懼的人。不知是因?yàn)槟憷淇岬耐獗磉€是你冷淡的言語(yǔ),或許兼而有之,讓我望而生畏、退避三舍。直到你成為我的前桌,我的看法才漸漸有了改變。你冷傲的外表下卻有著一顆溫?zé)岬男摹?此撇黄堁孕Φ哪銋s有著美麗笑容。或許微笑有股熏陶的力量和非凡的魅力,一個(gè)人無(wú)論如何,只要是發(fā)自內(nèi)心的笑容,就會(huì)有種特殊的氣息使其容光煥發(fā),舉動(dòng)有生氣,聲音有聲色。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,日子久了,逐漸地,友善取代了恐懼,我們有了交談。我很喜歡這種感覺(jué),喜歡這種微妙的變化帶給我心靈的幸福。臨近期末考的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)方面的詢問(wèn)和探討。一道問(wèn)題提出后,討論中,不是我恍然大悟,就是你恍然大悟。討論與分析中,我獲益匪淺。一次,亦亦弄來(lái)一道數(shù)學(xué)題。趁著午休,我冥思苦想。你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)后,似乎對(duì)此很感興趣。于是,就這一道題,我們八仙過(guò)?!黠@神通。待到解決后,又不厭其煩地講解各自的解題思路。那一刻,我心生溫暖,因?yàn)橐恢币詠?lái),我就是在尋找這種學(xué)習(xí)途徑,享受這份美好。

        宗凱,想起你總會(huì)不禁欣然一笑。你給我的印象頗深。你的言語(yǔ)、你的行為總是蘊(yùn)涵著一種神氣的力量,似乎夸大事實(shí)和搞笑成了你的本能。面對(duì)你,既要懷疑,又想相信。你有顛倒真假的能力,讓人得出“真亦假來(lái)假亦真”的箴言。學(xué)習(xí)上,你一點(diǎn)也不含糊,政治上的一次失利該讓你刻骨銘心了吧!七十多分到九十多見(jiàn)證了你的努力。見(jiàn)證過(guò)你記憶之強(qiáng),也見(jiàn)識(shí)過(guò)你聯(lián)想記憶的娛樂(lè)之至。從歷史中的“陳鏡開(kāi)”到“容國(guó)團(tuán)”,從化學(xué)中的“氫氦鋰鈹硼”到“硫氯氬鉀鈣”,你的幽默可謂叱咤風(fēng)云。同桌的你,對(duì)于同桌也算關(guān)心,一包紙巾、一句安慰總能化成一陣春風(fēng)掠過(guò)心湖。你告訴了我你的理想,但我不能,我只能告訴你,“我沒(méi)有理想”或許是真的沒(méi)有吧。而真正讓我震撼、讓我第一次認(rèn)識(shí)你的,是你的宣戰(zhàn),是我們還未成同桌的時(shí)候,你的一句話,你說(shuō)你要戰(zhàn)勝我的話。你是第二個(gè)向我宣戰(zhàn)的人了,即使有過(guò)一次經(jīng)歷,然而,似曾相識(shí)的一句話還是震住了我,我有點(diǎn)茫然,卻很欣賞,甚至佩服。這才是學(xué)習(xí),坦然地說(shuō)出來(lái),坦然地面對(duì)。對(duì)此,我只能笑笑。我能說(shuō)些什么呢?爭(zhēng)強(qiáng)好勝已深入我的骨髓,我只能奮力向前奔跑,即使,早已跌得遍體鱗傷。不過(guò),很享受與你同桌的日子,雖然你總是在課上忽然打斷我的聽(tīng)講來(lái)聽(tīng)你提出的問(wèn)題,雖然你總是在課上自戀地照鏡子,雖然你總是習(xí)慣用手拍打我的手臂,但一切都隨著時(shí)間而慢慢地沉淀下來(lái),你所帶來(lái)的歡樂(lè)難以言盡。不管初三同班的幾率是百分之六十還是百分之八十,我們都該努力,為著各自的目標(biāo)奮斗!

        偉棟,該怎么形容你呢?或者,該怎么形容你的歌聲呢?因?yàn)椋谖铱磥?lái),你與你的歌聲已融合在了一起。想起你,腦海中就仿佛出現(xiàn)了一個(gè)諾大的舞臺(tái)——“十佳”的舞臺(tái),也是你的舞臺(tái)。對(duì)于音樂(lè),我并不大懂。但對(duì)于你的歌聲,我還是可以用文字描述的。你的歌唱,總能充滿柔情,動(dòng)人之處,雖不能使人銷魂蕩魄,卻足以讓人沉醉其中??梢哉f(shuō),你的歌聲嘹亮、空靈、悠揚(yáng),旋律如鮮花不停綻放,節(jié)奏舒緩如泉水流淌,連夜鶯也要甘拜下風(fēng)。歌聲始終保持和諧,纏綿蕩漾,起落自然。而隨著歌聲萬(wàn)般情愫的變化,你的表情安靜閑適,情深之至,閉眼輕吟,讓人不覺(jué)查看:42054   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/10000zizuowen/941499.html

        作者:高中高三學(xué)生(7)班 楊漫   時(shí)間:2024-10-31 08:44

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