文章摘要：初三作文1000字:怎么寫好紅日1000字作文？“伴著第一滴晨露的清澈，上帝將一片橙紅色的光暈灑向人間。他輕笑著，眉眼間不覺流露出無限愛憐，他望著孩子們在光線的照耀下揉著惺忪的睡眼，朦朧中，嘴角勾勒起恰好的弧度。”太陽，總能給人以沉靜中的力量。以下是許靜雯寫的《紅日》范文；

好紅日作文1000字概況

• 作者：許靜雯
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月06日 20時15分

“伴著第一滴晨露的清澈，上帝將一片橙紅色的光暈灑向人間。他輕笑著，眉眼間不覺流露出無限愛憐，他望著孩子們在光線的照耀下揉著惺忪的睡眼，朦朧中，嘴角勾勒起恰好的弧度......”太陽，總能給人以沉靜中的力量。比起情人眼中的玫瑰，我更偏愛一朵無名的向日葵；比起夜下的獨酌，我更喜歡在清晨的曙光中去讀一本泛黃的書；比起黑夜里閃爍的星辰，我更愛碧藍色幕布里與之相稱的光亮。

相傳在很早以前，有一位古人為它度身定做了一個名字，叫“太陽”。它就這樣陪伴著我們，度過了千萬個光年的時間；它就這樣燃燒著自己，沒人有聽見它的怨言。在生命的14個年頭里，我莫名的愛著太陽。理由可以有很多，或說安靜中的喜悅，或說悲傷中的方向，還有失意時的迷惘，收獲時的翅膀。

它是太陽，它可以化作人世間千嬌百媚，它可以成為人們心底的喜怒哀樂。我看到的太陽，形狀呈圓，但智者告訴我：“它無形。”我聽到的太陽的聲音，磁性渾厚，但時間告訴我：“它無聲。”我聞到太陽落在身上紫羅蘭的芳香，柔美和藹，但它自己告訴我：“本無味。

那不過是愛的味蕾。”愿意聽我，講一個關于陽光的故事嗎？她早在很小的時候便雙目失明，她甚至還沒來得及看一眼這個世界長什么樣，上帝便將她最寶貴的窗戶遮上了屏風。她開始漫無目的的求醫(yī)、吃藥、住院、無果，再繼續(xù)又一次重復的過程。有那么一段時間，她厭倦了，她摸著病床前那一小盆盛開的花，媽媽告訴她那叫“向日葵”的花，回憶著媽媽說的向日葵的故事，她輕笑著說：“小花，我們一起去找太陽吧。

”她用盲人的拐杖支撐著前行，走過一條街，再一條街，走出城市，走到郊外，爬上山頂......天知道她此刻的身體有多累，而她更知道陽光正真實的落在身上。她鼓起勇氣，擺出一個自認為漂亮的、但實質她也不知道微笑為何物的笑容，仰著頭：“陽光，太陽，我多想看看這世界，像這花一樣。”她走了很久，只為說上這一句話。你愿意相信奇跡嗎？她在尋找到陽光的一年后，逐漸恢復了視力。

醫(yī)生在檢查出結果后不敢相信，問她是否尋到了天下神醫(yī)，她點點頭，指著窗外模模糊糊的一團光暈說：“它真的是神醫(yī)。它就是我的神醫(yī)。”不久她出院了，醫(yī)生也因為治愈一位本不可能恢復視力的患者而一舉走紅，面對記者、面對媒體、面對輿論，他只是簡明扼要的這樣說：“我相信，絕癥并非不可治愈，不過要看你的心里還有沒有陽光，你的生命還有沒有力量。”也許太陽只是一個生命的托付，也許太陽也只是偶然中充當了所謂“前方”。

但我們何嘗不能把它當成一種希望呢？我們又何嘗不能把希望換成“奉獻”和“愛”來擔當呢？我在思考這篇文字該以什么樣的句段作為結尾，如果你愿意相信，那么上則的故事就是一個奇跡。在冥冥中，在星河里，在藍天白云間，閃爍著那么一絲愛的青瑩，它被人們賦予在太陽里，化成一縷薄煙、一首詩。多年之后，它還是我心中的一輪紅日。

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作者：初中初三學生（1）班 許靜雯   時間：2024-12-6 20:15