文章摘要：初三作文1000字:怎么寫(xiě)好英語(yǔ)競(jìng)賽1000字作文？午后陽(yáng)光燦爛，我揣著一顆平常心走向?qū)W校，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽又要舉行了，作為我們班的代表，自然又要參加比賽了。來(lái)的人不多，只有寥寥幾個(gè)人，我環(huán)顧四周，我們班同學(xué)一個(gè)都沒(méi)來(lái)，于是我先坐在那里，看著英語(yǔ)課本，思索著這次的比賽。以下是蔣升艷寫(xiě)的《英語(yǔ)競(jìng)賽》范文；

好英語(yǔ)競(jìng)賽作文1000字概況

• 作者：蔣升艷
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月06日 15時(shí)16分

午后陽(yáng)光燦爛，我揣著一顆平常心走向?qū)W校，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽又要舉行了，作為我們班的代表，自然又要參加比賽了。

來(lái)的人不多，只有寥寥幾個(gè)人，我環(huán)顧四周，我們班同學(xué)一個(gè)都沒(méi)來(lái)，于是我先坐在那里，看著英語(yǔ)課本，思索著這次的比賽。

這次比賽是由一人問(wèn)，一人回答的形式進(jìn)行的，而不是往常題海中的埋頭奮戰(zhàn)?？谡Z(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲医?jīng)常參加朗誦比賽，而且也很外向，這次應(yīng)該不成問(wèn)題的。雖說(shuō)這次是英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，可是我做足了功課，把英國(guó)人見(jiàn)面最容易談?wù)摿艘恍┤粘Ｓ谜Z(yǔ)和課本上的句型都記住了。再加上英語(yǔ)老師的不斷灌輸知識(shí)，還有校訊通文庫(kù)上下載下來(lái)的各種知識(shí)，就不成問(wèn)題啦！

復(fù)習(xí)了幾個(gè)單元，同學(xué)們才陸續(xù)地來(lái)到了這考試教室，大家在熱切地討論著，互相湊過(guò)來(lái)提問(wèn)，糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤，干的熱火朝天，我也不甘落后，和大家一起背書(shū)，每個(gè)人都是一種信心滿滿的樣子。

到了兩點(diǎn)，老師走了進(jìn)來(lái)，大家一下子安靜下來(lái)，老師慢吞吞地說(shuō)：“這次考試，要到另外一間教室去，叫到誰(shuí)的號(hào)誰(shuí)去，只能進(jìn)去不能出來(lái)，做完了題，就在那間教室里等著不能出來(lái)。”只進(jìn)不出！恐怕是防止泄露考題吧，哼，怕什么，不就是考試那小子！

我是七號(hào)，嗯......有點(diǎn)靠前了，一共三十六個(gè)人呢！不過(guò)也不用緊張，我反復(fù)地練習(xí)著句子，不去想那些緊張的事情。

很快就叫到我了，我昂首挺胸地走進(jìn)教室，一位男老師和一位女老師并排坐著，那位男老師是我們學(xué)校的英語(yǔ)老師，那位女老師好像是別的學(xué)校的。

男老師說(shuō)：“抽五道題目。”哇，還要抽簽！我抽取了男老師手中的五張牌，遞給女老師，女老師看了一下，向我提出問(wèn)題：“How can I get to the Beijing?”這個(gè)我知道，我胸有成竹地說(shuō)：“I go to Beijing by plane.”緊接著老師又拋出一個(gè)問(wèn)題：“What does your mother do?”這我也會(huì)，我又回答：“She is an accountant.”前面的題都順利過(guò)關(guān)了，到了最后一個(gè)問(wèn)題：“where are you going to after school?”唉！什么意思？我頓時(shí)從頭涼到腳，糟糕！一題兩分，一共十分，不要！我緊張地在腦海中思索著這句話，是課本上？還是別的地方？我把腦海里所有的東西都翻了出來(lái)，可是這句話又在哪兒呢？只好......嗚嗚。

當(dāng)我失落地走向座位時(shí)，腦海里突然靈光一現(xiàn)“你放學(xué)之后去哪兒？”清晰地印在我腦子里，唉，可是為時(shí)已晚！只好嘆息了。

不過(guò)過(guò)了一秒鐘我又開(kāi)心起來(lái)了，It doesn't matter,這只是一次小小的考驗(yàn)，是來(lái)磨練我們的，失敗了也沒(méi)關(guān)系，要有平常心的嗎？大家說(shuō)，是不是？

總之這件事是過(guò)去了，好了，現(xiàn)在我要去好好睡上一覺(jué)了！都九點(diǎn)多了，Bye！

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 蔣升艷   時(shí)間：2025-7-6 15:16