文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好融合1000字作文？千千萬(wàn)萬(wàn)條河流融在一起，合成了汪洋大?！汕先f(wàn)塊土石融在一起，合成了巍巍大山……數(shù)以億計(jì)的人群融在一起，合成了萬(wàn)千世界……一年前，那時(shí)世博會(huì)正在如火如荼般的開(kāi)展，媽媽的一個(gè)英國(guó)朋友帶著她女兒艾格暫居在我家。以下是丁永萍寫的《融合》范文；

好融合作文1000字概況

• 作者：丁永萍
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月14日 03時(shí)53分

千千萬(wàn)萬(wàn)條河流融在一起，合成了汪洋大?！?/p>

成千上萬(wàn)塊土石融在一起，合成了巍巍大山……

數(shù)以億計(jì)的人群融在一起，合成了萬(wàn)千世界……

一年前，那時(shí)世博會(huì)正在如火如荼般的開(kāi)展，媽媽的一個(gè)英國(guó)朋友帶著她女兒艾格暫居在我家。

初見(jiàn)艾格時(shí)，這個(gè)和我一般大的女生雙眼緊盯著我衣服上的圖文，然后用一口流利的中文問(wèn)我：“這衣服上怎么寫著我的名字？”聽(tīng)到這話，我低下頭，在看見(jiàn)衣服上的標(biāo)志時(shí)，不禁啞然失笑。

那天的我恰好穿了件品牌叫艾格的外套，而沒(méi)想到的是她的名字正好與那衣服的品牌相同。

后來(lái)一段時(shí)間里，艾格總捧著本《詩(shī)經(jīng)》誦讀著，不停地問(wèn)我《詩(shī)經(jīng)》中一些生詞的意思。

一次，她捧著書跑到我跟前，問(wèn)我“關(guān)關(guān)雎鳩”中的雎鳩釋為何意，我便告訴她，雎鳩是古代一種象征愛(ài)情的鳥兒，這種鳥兒的叫聲便融入了男子對(duì)女子的喜愛(ài)之情。

聽(tīng)完我的釋意，她又接著問(wèn)我道：“那你們古代那個(gè)叫卓文君和司馬相如的故事，你知道嗎？我看你們書上很多人都把他們的故事視為一個(gè)傳奇??！”

我點(diǎn)點(diǎn)頭又道：“卓文君本是一個(gè)已嫁人的商家小姐，后因丈夫去世回到了娘家。在一次因緣巧合之下，司馬相如見(jiàn)到了卓文君的美貌，賞識(shí)到了她的絕世文采。于是司馬相如便彈了一曲《鳳求凰》，一曲終了，卓文君沉靜如水的心被他掀起了陣陣波瀾，后來(lái)就有了卓文君與司馬相如連夜私奔，再后來(lái)司馬相如升官了，出名了，開(kāi)始有了喜新厭舊之心，寫了封家書寄給了卓文君，信上是這么寫的一二三四五六七八九十百千萬(wàn)'獨(dú)獨(dú)缺了個(gè)“億”字，便讓文君知曉了，相如對(duì)她已無(wú)憶，他要納妾，于是，她毫不猶疑，一首《白頭吟》還送給了相如。最后，相如回來(lái)了，從此不離不棄……”說(shuō)完這個(gè)故事，這個(gè)美麗的英國(guó)女孩已泣不成聲，我正在心中感慨著她淚腺的發(fā)達(dá)，我只白描了個(gè)故事梗概，她便失聲痛哭成如此時(shí)，她便說(shuō)道：

“若若，你知道嗎？我們學(xué)校的漢語(yǔ)課上，每一次聽(tīng)完老師講得中國(guó)愛(ài)情故事，中國(guó)友情故事，中國(guó)的親情故事時(shí)，所有的人都會(huì)哭，因?yàn)槲覀兌急黄?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/gandong/" title="感動(dòng)作文">感動(dòng)震撼，我們多希望自己能和你們?nèi)谠谝黄?，合為一體，共同享受著這種感人故事，甚至是幻想自己也能擁有一份如此的愛(ài)情，所以，我早就和我的媽咪說(shuō)過(guò)了，我將來(lái)一定要留在中國(guó)，在中國(guó)結(jié)婚生子，在中國(guó)生活，和你們中國(guó)人融在一起，合為一體?！?/p>

聽(tīng)罷，我震驚了，一直以來(lái)，我都以為這個(gè)世界所一直倡導(dǎo)的全世界融為一體，只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到其實(shí)離我們異常相近。

原來(lái)，融合成為一體并不是中國(guó)人單獨(dú)的觀念，而是整個(gè)世界都具備的一種想法，而正因?yàn)橛辛巳诤?，世界才?huì)存在，才因此充滿色彩，充滿奇跡......

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 丁永萍   時(shí)間：2024-11-14 03:53