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        環(huán)境保護(hù) 1000字

        文章摘要:保護(hù)環(huán)境作文1000字:怎么寫好環(huán)境保護(hù)1000字作文?各位老師,同學(xué)大家好。我是五(2)班的余淑婷,我今天演講的題目是“環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起。”老師們,同學(xué)們,你們可記得我們頭頂上這片藍(lán)色的天空,我們美麗的校園路邊靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙。以下是趙琰煜寫的《環(huán)境保護(hù)》范文;

        好環(huán)境保護(hù)作文1000字概況

        • 作者:趙琰煜
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 23時(shí)15分

        各位老師,同學(xué)

        大家好!

        我是五(2)班的余淑婷,我今天演講的題目是“環(huán)境衛(wèi)生,從你我做起。”

        老師們,同學(xué)們,你們可記得我們頭頂上這片藍(lán)色天空,我們美麗校園路邊靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙。毫無疑問,我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心去面對自然環(huán)境。

        可是,在我們這美麗的校園中,卻已經(jīng)有著許多不協(xié)調(diào)的地方了,在亮堂堂的地面上舞動(dòng)的一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)??梢钥吹礁魇礁鳂拥陌b袋,在廁所發(fā)出來的嗅味……這些事情從何而來呢?這是從我們手中扔出來的,是一些同學(xué)不講衛(wèi)生,用了廁所不沖干凈造成的。我們可以看到許多同學(xué)經(jīng)常到校門外的小賣部買東西吃,吃完后就隨手一扔,原來同學(xué)們打掃得干干凈凈的校園一下子就變得面目全非了。作為學(xué)校的一份子,我們必須愛護(hù)校園。

        那我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從身邊的事做起,我們只要少吃零食,不亂扔紙屑,不扔果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),而不是亂扔地下或扔窗外,把一切礙于我們校容校貌的雜物、雜物隨手撿起來扔掉。

        除了校園環(huán)境外,我們在校外也要保護(hù)環(huán)境。去完商店,我們都會(huì)得到一些塑料袋,回到家后,這些袋子常常會(huì)被我們遺棄,而且塑料袋會(huì)增加垃圾的數(shù)量,還占用耕地、污染土壤和地下水,更為嚴(yán)重的是塑料在自然界上下百年不能降解,假如進(jìn)行焚燒,會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,小小塑料袋的危害真夠大的。

        所以我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng),使用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋購物買菜。德國人正以挎布袋為榮。讓我們也一起追隨這種“綠色時(shí)尚”吧!

        在新加坡,他們的公共場所都用中文標(biāo)著這樣一句話“請勿隨地吐痰”,為什么他們不用泰文、英文標(biāo)上呢?那是因?yàn)槲覀?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhongguo/" title="中國作文">中國人常有這種不文明的行為。我們是新世紀(jì)的花朵,讓我們用嶄新的一面讓別的國家看待。

        我聽過這樣一個(gè)故事,一位學(xué)者在去美國的一次旅游的時(shí)候,看見一個(gè)美國小男孩喝完一瓶礦泉水后,手里一直拿著那個(gè)空瓶,學(xué)者以為男孩拿瓶子是玩的還是用,可是走了幾公里山路了他還不扔掉,學(xué)者感到十分奇怪,直到山路旁有垃圾桶了,男孩才把瓶子扔進(jìn)去。學(xué)者感到十分驚訝,一個(gè)幾歲的男孩就如此的懂得環(huán)保,如果是我們的話,在那路旁的空地上也就是我的“垃圾桶”了!可是一個(gè)小孩子就如此的懂得環(huán)保,我們更應(yīng)該做得更好!

        同學(xué)們,“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而可能是鞋里的一粒小沙子?!弊屛覀儚纳磉叺男∈伦銎穑瑥墓芎?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的手做起從認(rèn)真做好值日做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功未來。讓我們攜起手來,讓文明之風(fēng)吹遍校園,讓道德之花盛開在每個(gè)人的心中。謝謝大家,我的講話完了

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        作者:高中高一學(xué)生(6)班 趙琰煜   時(shí)間:2025-7-13 23:15

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