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        記憶中的“2008” 1000字

        文章摘要:高一敘事作文:怎么寫好記憶中的“2008”1000字作文?記憶中的“2008”記憶中的“2008”說起2008年,無論是對(duì)中國(guó)還是世界都是不平凡的一年。有舉世聞名的北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì),也有震驚中外的汶川大地震,還有那不斷爆發(fā)的金融危機(jī)……。,但是令我印象最深的,還是北京奧運(yùn)會(huì)。以下是蔡芷瑩寫的《記憶中的“2008”》范文;

        好記憶中的“2008”作文1000字概況

        • 作者:蔡芷瑩
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2021年12月15日 17時(shí)39分

        高中高一敘事作文1000字   蔡芷瑩   樂山市 高中高一學(xué)生(4)班

        記憶中的“2008”記憶中的“2008”

        說起2008年,無論是對(duì)中國(guó)還是世界都是不平凡的一年。有舉世聞名的北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì),也有震驚中外的汶川大地震,還有那不斷爆發(fā)的金融危機(jī)…….,但是令我印象最深的,還是北京奧運(yùn)會(huì)。

        在電視上觀看了開幕式精彩宏大的場(chǎng)面,爸爸說要帶我親自去看看北京奧運(yùn)會(huì),讓我激動(dòng)的難以入眠。一下火車,我們直奔奧運(yùn)場(chǎng)館,只見一座座華麗的高樓大廈拔地而起,干凈寬廣的馬路沒有一點(diǎn)凹凸不平,接待的人們個(gè)個(gè)笑臉相迎。終于看見我夢(mèng)寐以求的“鳥巢”、“水立方”、“國(guó)家大劇院”的倩影了,那奇特的造型在陽光下閃耀出美麗的光彩,仿佛在對(duì)世人說:“快來看呀!我們中國(guó)多么強(qiáng)大啊!”。

        讓我更加意外的是,爸爸竟然很早就悄悄訂了我最愛看的排球比賽,那是中國(guó)隊(duì)和意大利隊(duì)的一場(chǎng)比賽,比賽就在首都體育館。太好了!我可以到現(xiàn)場(chǎng)為中國(guó)隊(duì)加油了!體育館里好漂亮,我抬頭向上望去,賽場(chǎng)上空橫掛著不同國(guó)家的旗幟,有中國(guó)、俄羅斯、美國(guó)、日本、意大利等,看臺(tái)上座無虛席。我頭戴奧運(yùn)帽,手拿小紅旗隨著觀眾熱情的揮舞著,旁邊的一位叔叔笑瞇瞇望著我說:“小朋友,你也來觀看比賽呀,這是我們中國(guó)對(duì)和意大利隊(duì)的比賽,一定很激烈,記著要給中國(guó)隊(duì)加油噢!”我笑著握緊拳頭大聲說:“好!”。

        隨著一陣陣熱烈的掌聲,意大利隊(duì)入場(chǎng)了,隨后是中國(guó)隊(duì),隊(duì)員們意氣風(fēng)發(fā)、挺胸闊步。雙方準(zhǔn)備好,這時(shí)裁判一聲哨響,比賽開始了。看臺(tái)上的人屏住呼吸,隊(duì)員們個(gè)個(gè)全神貫注,目視前方,對(duì)方把球扣過來,大家一次次把球救起,再重重的擊回去,意大利隊(duì)非常團(tuán)結(jié),當(dāng)球來時(shí),總是像一堵墻一樣騰空躍起把球擋了回去,這樣意大利隊(duì)連贏兩場(chǎng)。雖然技術(shù)上有差距,但是中國(guó)隊(duì)仍然打得非常的頑強(qiáng),努力拼搏終于扳回兩場(chǎng),比分2:2平。場(chǎng)內(nèi)的歡呼聲、加油聲震耳欲聾。決賽來臨時(shí),全場(chǎng)的觀眾全都握緊了手,心里既緊張又害怕,中國(guó)隊(duì)看準(zhǔn)了對(duì)方的弱點(diǎn)進(jìn)攻,洋洋得意的意大利隊(duì)這才慌了神,比分一會(huì)兒高一會(huì)兒低,兩隊(duì)分?jǐn)?shù)不相上下,關(guān)鍵時(shí)刻到了,意大利隊(duì)全線攻擊,一個(gè)快球,中國(guó)隊(duì)防不勝防,終沒能攻破意大利隊(duì),當(dāng)廣播上說:“意大利隊(duì)獲勝!”時(shí),全場(chǎng)觀眾都嘆了口氣。

        中國(guó)隊(duì)雖然沒能贏得這場(chǎng)比賽,但隊(duì)員們那不屈不撓的信念頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人,大家起身離席默默無語,心中體會(huì)著偉大的奧林匹克的精神:“相互理解友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致公平競(jìng)爭(zhēng)”。而我也經(jīng)歷了這不平凡的時(shí)刻,是我成長(zhǎng)中的故事。

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        作者:高中高一學(xué)生(4)班 蔡芷瑩   時(shí)間:2021-12-15 17:39

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