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        黑板上的記憶 1000字

        文章摘要:初三作文1000字:怎么寫好黑板上的記憶1000字作文?不知不覺中,北達(dá)資源中學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)即將到來,在這盛大節(jié)日的前夕,我們班宣傳小組成員們紛紛忙碌起來,她們正在畫新一期的藝術(shù)節(jié)板報(bào),我欣賞著黑板上美麗的圖畫,閱覽著這些整齊的黑板字,仿佛又回到了剛開學(xué)時制作第一期板報(bào)時的情景。以下是鄧悅萱寫的《黑板上的記憶》范文;

        好黑板上的記憶作文1000字概況

        • 作者:鄧悅萱
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年05月11日 10時02分

        不知不覺中,北達(dá)資源中學(xué)一年一度的藝術(shù)節(jié)即將到來,在這盛大節(jié)日的前夕,我們班宣傳小組成員們紛紛忙碌起來,她們正在畫新一期的藝術(shù)節(jié)板報(bào),我欣賞著黑板上美麗的圖畫,閱覽著這些整齊的黑板字,仿佛又回到了剛開學(xué)時制作第一期板報(bào)時的情景。

        開學(xué)不久,同學(xué)們互相都還不熟悉,我們宣傳小組就接下了光榮而艱巨的任務(wù)——制作初一四班的第二期板報(bào)。第一期板報(bào)是在開學(xué)前的暑假里由班長和兩位熱心的同學(xué)制作的,當(dāng)時由于各種原因,我沒能參加第一期板報(bào)的制作,于是,在開學(xué)不久后,經(jīng)過我強(qiáng)烈要求,我終于被批準(zhǔn)成為第二期板報(bào)的制作人了。

        第一次參與制作班級的板報(bào),心里有些緊張,我周圍都是些參與了制作第一期板報(bào)的“有經(jīng)驗(yàn)”的同學(xué),而我只是個新手,不由得打起了退堂鼓。正當(dāng)我猶豫不決的時候,宣傳委員汪泳希突然從我身后冒了出來,塞給我一支粉筆:“拿著,你幫我描字吧!可以嗎?加油哦!”“???當(dāng)然可以!”沒想到宣傳委員這么尊重我,給我分配任務(wù)前還用問我愿不愿意,這真讓我意外,我的心里暖暖的。我攥著粉筆,終于鼓足了勇氣,按照宣傳委員要求開始描字。

        開始描字了,我心里有點(diǎn)緊張,生怕辜負(fù)了汪泳希對我的信任。我清楚的看到我握著粉筆的手在顫抖,這是怎么了?不就是描幾個字么,小學(xué)時這種工作又不是沒干過,我努力自己鎮(zhèn)定下來,發(fā)揮出最好的水平。于是,我一筆一劃,一點(diǎn)也不馬虎地描了起來。大約三分鐘過后,四個大字描好了,可是,由于粉筆太硬,我描得質(zhì)量并不高,破壞了美麗的版面。天??!這可是我在初中第一次寫黑板字啊,第一印象是最重要的啦,這讓大家怎么看我!果然,另一位宣傳委員金雨嘉走了過來,看了一眼我描的字,問道:“咦?怎么了?這些字怎么這么亂?”我剛想解釋,就聽在我旁邊的汪泳希說道:“這粉筆的問題,質(zhì)量太差,辰璐,你換一只再描一遍吧,麻煩你啦!”金雨嘉這才明白過來:“哦,的確,我上次描的時候也遇上這問題......”聽了她們的話,我真慶幸我來到了這么和諧的班級,遇上了這么體貼的同學(xué),于是,我又開始了我的工作......總算寫完了,我自己先“欣賞”了一下,呵,寫得還像個樣子!

        大約多了半個小時,第二期的黑板報(bào)終于完工了,所有宣傳小組的成員們都很有成就感,許多同學(xué)們在黑板前細(xì)細(xì)端詳著。我們的邊框是由綠色藤蔓圍成,配上幾片綠葉,綴上幾朵牡丹,還真像到了童話世界,帶有一絲夢幻色彩。金雨嘉的板書真工整,汪泳希的插圖真漂亮,就連我自己也開始欣賞我描的大字了。我立刻拿出相機(jī)來,拍下這黑板上的美好記憶......

        陳年舊事,記憶猶新,舞文弄墨,黑板情深。

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        作者:初中初三學(xué)生(5)班 鄧悅萱   時間:2021-5-11 10:02

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