文章摘要：高一寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好我心中永遠(yuǎn)的珍珠——寫(xiě)給教學(xué)樓前被伐的雪松1000字作文？無(wú)私，沉穩(wěn)，莊重是你散給我最寶貴的東西。你一直都在我心中，像珍珠一樣發(fā)出柔和的光澤。你是一位學(xué)識(shí)豐富的老者。你永遠(yuǎn)都都靜靜在站在教室外，傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲：春天，你悄悄吐露嫩芽，清新、亮麗，像一座綠色的寶塔。以下是郭可淇寫(xiě)的《我心中永遠(yuǎn)的珍珠——寫(xiě)給教學(xué)樓前被伐的雪松》范文；

好我心中永遠(yuǎn)的珍珠——寫(xiě)給教學(xué)樓前被伐的雪松作文1000字概況

• 作者：郭可淇
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月06日 04時(shí)25分

高中高一寫(xiě)景作文1000字   郭可淇   銀川市 高中高一學(xué)生（4）班

無(wú)私，沉穩(wěn)，莊重是你散給我最寶貴的東西。你一直都在我心中，像珍珠一樣發(fā)出柔和的光澤。

你是一位學(xué)識(shí)豐富的老者。你永遠(yuǎn)都都靜靜在站在教室外，傾聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲：春天，你悄悄吐露嫩芽，清新、亮麗，像一座綠色的寶塔；夏天，芽?jī)鹤兂闪松铄涞木G色，為我們撐起一片陰涼；秋天，到處都是落葉，唯有你仍然枝繁葉茂；冬天，雪花調(diào)皮地跑到你的身上，仍遮不住你滿身的綠衣。無(wú)論四季變化，你都不曾改變，屹立在那兒，默默地陪我們走過(guò)春夏秋冬。

但是，那一刻之后，你再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

那天下午，陽(yáng)光不是很大，暖暖的，照得人們的心里也溫暖極了。但是，隨著“轟”的一聲巨響，你倒地了，這份暖色也被劃破了。

正在教室上課的我，趁老師不注意的時(shí)候，偸偸地瞅了幾眼窗外：幾個(gè)工人模樣的人正拿著電鋸，朝著你的腳踝無(wú)情地切去，巨大的轟響讓周?chē)囊磺卸紵o(wú)法再安靜。你哭喊著，叫喚著，可是那聲響太大了，淹沒(méi)了你生命的最后一絲呻吟。終于，你停止了叫喚，身體僵直地倒向地面。你深情地望著這片生養(yǎng)你的土地，眼里滿含著淚水，無(wú)奈地閉上了眼睛，就這樣被結(jié)束了生命。接著，你又被截成一小段一小段，橫七豎八地被扔在那里。

你的同伴，拼命地?fù)u著手臂，發(fā)出沙沙的響聲，這聲音如訴如泣，他們這是在為你哭泣，為你惋惜呀。

第二天，你生存過(guò)的那片土地被翻了個(gè)底朝天，好像你從來(lái)就不曾存在過(guò)。只有地上你滿身的枝葉見(jiàn)證著你的曾經(jīng)，那枝葉上沾滿了灰塵，正如你活著時(shí)一樣，一點(diǎn)也不漂亮。

空氣中斷斷續(xù)續(xù)飄來(lái)了廣玉蘭的花香，那花香中夾雜著太多的悲傷與無(wú)奈，你用你僅存的意念去感受著它——來(lái)自朋友的關(guān)懷。

這幾天，教學(xué)樓后的櫻花開(kāi)了，滿樹(shù)的粉紅，絢麗而又清新，他們吸引了所有人的目光，再也沒(méi)有人記得你了，你的一生就這樣結(jié)束了。

如果給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，你會(huì)愿意當(dāng)美麗的櫻花呢，還是一棵平凡的雪松？

我想你一定還會(huì)堅(jiān)定地挺直你偉岸的身軀說(shuō)：下輩子我還要成為雪松，一棵努力讓世界美化、凈化的雪松！沾滿了灰塵又如何？被砍倒又如何？我的一生就是要為這個(gè)世界的美麗作出我應(yīng)該的努力，這就足夠了，我的一生就是有意義的。

望著這些支離破碎的雪松的軀干，我感慨萬(wàn)千。是你，雪松，教給了我人生的真諦：生命的長(zhǎng)短不是最重要的，重要的是讓自己的人生充滿意義，雖然外界的塵土讓自己的外表不那么光鮮，但只要我們保持一顆純潔、寬容、博大的心懷，那么我們的人生也一定會(huì)像珍珠般放出耀眼的光澤。

感謝你——雪松，我心中永遠(yuǎn)的珍珠！我將永遠(yuǎn)珍藏著你，讓你來(lái)豐富我的人生，潔凈我的心靈！

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 郭可淇   時(shí)間：2024-1-6 04:25