文章摘要：感受作文1000字:怎么寫好我的感受與收獲1000字作文？大四上學期我們開了《閱讀與寫作》這門課，剛聽到這門課名字的時候，我就在心里犯起了嘀咕：這會是個什么樣的課啊。老師該怎么給我們上課，不會像英語視聽說那樣吧。那可會是相當?shù)目菰锓ξ丁е@么一絲憂慮和期盼，我走進了星期一晚上的《閱讀與寫作》的第一節(jié)課。以下是張載赫寫的《我的感受與收獲》范文；

好我的感受與收獲作文1000字概況

• 作者：張載赫
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年03月31日 14時00分

大四上學期我們開了《閱讀與寫作》這門課，剛聽到這門課名字的時候，我就在心里犯起了嘀咕：這會是個什么樣的課?。坷蠋熢撛趺唇o我們上課，不會像英語視聽說那樣吧！那可會是相當?shù)目菰锓ξ?！帶著這么一絲憂慮和期盼，我走進了星期一晚上的《閱讀與寫作》的第一節(jié)課！

老師清亮的嗓音、干脆的語言、利落的辦事風格一下子就把我吸引住了，精彩的談話內(nèi)容、活躍的師生互動氣氛是我以前所沒有接觸到的。經(jīng)過這近半個學期的學習，我對這門課有了自己的一些看法和想法。

首當其沖地當說關于寫作方面的知識了。我認為對我影響最大、給我印象最深的當屬感官和以小見大、見微知著的寫法了。在這以前，每當我提筆要寫點東西時，總是感覺思路不順暢、想說的話說不出來，在心里憋得慌?？墒?，自從我聽到這兩個寫作方法的時候，我突然開了竅，如醍醐灌頂般，似乎明白了自己的癥結所在。以小見大、見微知著不僅在寫作方法上對我們有警示作用，而且對我們的人生經(jīng)驗及鍛煉哲學式的思維方式也有不小的啟發(fā)作用。

其次在探討問題的過程中，我獲得了新的收獲，這主要體現(xiàn)在我對本專業(yè)同學的看法方面。平時看似內(nèi)向害羞的同學在思考問題、辨析社會熱點方面卻頭頭是道，獨有一番見地，這不能不讓我對他們刮目相看。與此同時，在與別人的比較中，我也看出了自己遜色于他人的地方：思考角度單一、只重現(xiàn)象忽視本質，以及對當下熱點，重點話題的關注較少。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。因此，我在以后的學習及生活方面，要克服掉這些缺點，同時揚長避短，發(fā)揮出最佳效果。

最后，我想說的可能就是在公眾面前說話和發(fā)表文章的問題了。一直以來我就有這么一個壞毛病，那就是一旦在眾人面前說話時，眼睛就不知道放在哪個地方好，局促地不行，并且手腳喜歡亂晃，到現(xiàn)在為止還存在這個問題。我個人感覺，如果不加強自己在這方面的鍛煉勢必會影響到以后的面試以及找工作，所以看似一個簡單的問題實則蘊含了一個大道理。然后，到目前為止，說實話，在大學階段最令我感到遺憾的事情就是沒有在校報雜志上發(fā)表過一篇文章，高中時曾在校報上發(fā)表過一篇，內(nèi)容是關于母親的。文章算不上語言華麗，多么的出彩，可能就像老師說的，真實最能打動人吧！不知道在畢業(yè)之前我還能不能發(fā)表這么一兩篇文章，完成自己的心愿了！

總的來說，我覺得每次上這門課我都有自己一些新的感受與收獲。老師個人的人格魅力是一方面，我覺得尤為重要的是我真正體會到了“思想的碰撞就會激起智慧的火花”這句話的深層含義。沒有交流，就沒有比較，就沒有進步，就會固步自封，而通過閱讀、聆聽與即時寫作，則會激發(fā)靈感，最大限度地挖掘自我潛力，實現(xiàn)自我價值。雖然這門課只開半學期，但它卻足以培養(yǎng)我們一生的寫作習慣，習慣久之則成自然！

讓閱讀與寫作成為我們一生真摯的朋友，成為我們生命中的一部分，成為汲取知識甘霖的源泉吧！

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作者：初中初三學生（6）班 張載赫   時間：2023-3-31 14:00