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        樂(lè)源 1000字

        文章摘要:初三作文1000字:怎么寫(xiě)好樂(lè)源1000字作文?砂礓“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)呼。”孔子之道,學(xué)習(xí)乃是他的快樂(lè)之源。我認(rèn)為這句話(huà)注要表達(dá)了“學(xué)習(xí)而經(jīng)常實(shí)踐并養(yǎng)成習(xí)慣,不是很愉快嗎。”孔子的這句話(huà),體現(xiàn)了其科學(xué)的學(xué)習(xí)和教育思想。“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。以下是郭翼然寫(xiě)的《樂(lè)源》范文;

        好樂(lè)源作文1000字概況

        • 作者:郭翼然
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分13段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月07日 14時(shí)31分

        砂礓“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)呼?”孔子之道,學(xué)習(xí)乃是他的快樂(lè)之源。我認(rèn)為這句話(huà)注要表達(dá)了“學(xué)習(xí)而經(jīng)常實(shí)踐并養(yǎng)成習(xí)慣,不是很愉快嗎?”孔子的這句話(huà),體現(xiàn)了其科學(xué)的學(xué)習(xí)和教育思想。

        “給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。”阿基米德惟妙惟肖地講解他的快樂(lè)之源——“發(fā)現(xiàn)

        “老驥伏櫪,志在千里。”曹操昂頭,揮手一甩,長(zhǎng)聲揚(yáng)道——天下乃我之樂(lè)。

        其實(shí)我更覺(jué)得表現(xiàn)了曹操老當(dāng)益壯,志在千里的豪情壯志。

        雖沒(méi)有孔子之靜雅之樂(lè),也沒(méi)有外國(guó)友人之?dāng)?shù)理之樂(lè),更沒(méi)有曹操之濃郁建安風(fēng)情來(lái)賞天下之樂(lè)??烧撬麄儧](méi)有的,我有。

        蘇大學(xué)者鐘愛(ài)皎潔明月,而我倍加情有獨(dú)鐘——天空。

        在凡間,十幾年歲月,算算手指頭,帶有笑臉的并不多。成天成月成年的重復(fù)一個(gè)“專(zhuān)業(yè)”。單調(diào),乏味,不用多說(shuō)。單調(diào)色彩的桌子,板凳;單調(diào)印刷的黑白書(shū)面;單調(diào)形式的一人講,萬(wàn)人聽(tīng)。八米寬敞,十米距離的園地,活生生被冠上“學(xué)習(xí)園地”;教室,操場(chǎng),再也沒(méi)有其他元素能構(gòu)成“學(xué)校”了;一張張雪白的紙,偏偏要印上長(zhǎng)篇大論外帶幾個(gè)冒號(hào)和問(wèn)號(hào)。甚至呀,整日到夜都重復(fù)著一個(gè)節(jié)奏、韻律。看來(lái),對(duì)于天宮、月宮、天庭......這些幻想早在一些人的心中成真了吧。單調(diào)乏味的凡間, 都一疲倦,似乎正在吞噬著快樂(lè)!

        “不然,不然。”一個(gè)渾厚圓潤(rùn)的聲音降臨著......

        “瞧,那湛藍(lán)的天空,別說(shuō)有十幾年了,那天空連幾億年都承載下來(lái)了。從未改變,依舊蔚藍(lán)。聽(tīng)說(shuō)在凡間流傳著‘有始有終’的說(shuō)法,那天空的始終蔚藍(lán)是否是‘有始有終’的表現(xiàn)。幾億年來(lái)的單調(diào)造就了幾億年來(lái)日新月異的文化發(fā)展;幾億年來(lái)的單調(diào)乏味創(chuàng)造

        幾億年來(lái)孕育的珍貴人類(lèi);幾億年來(lái)的單調(diào)乏味目睹了世間萬(wàn)世情愁,真善美丑惡;幾億年來(lái)的單調(diào)乏味吸取了多少硝煙,炮灰,才成就樂(lè)現(xiàn)在和平、圓潤(rùn)的天下。難道這不就是單調(diào)的蔚藍(lán)所打造的嗎?難道這不就是乏味的蔚藍(lán)所孕育的嗎?”

        隨著韻律優(yōu)美的聲音,不自覺(jué)得仰頭凝望天空。清澈的雙眸中襯映著蔚藍(lán)的天空。不。是天空的蔚藍(lán)洗凈了你的雙眸,拓廣樂(lè)呢是視野。更有幾朵純潔如一的白云,悠閑,優(yōu)雅的漫步;

        也是情深意重的縈繞。

        看著,聽(tīng)著,觸覺(jué)著,我現(xiàn)在選擇開(kāi)始,將來(lái)也應(yīng)圓滿(mǎn)的落幕。這就是所謂的“有始有終”吧?

        現(xiàn)在如此寂寞,那何不忍耐現(xiàn)在的寂寞,去創(chuàng)造未來(lái)自由?

        再看看身邊的單調(diào)乏味,再看看頭頂上的單調(diào)乏味,何來(lái)困惑?何來(lái)憂(yōu)愁?何來(lái)煩躁?何來(lái)郁悶?何來(lái)難過(guò)?則剩之,乃樂(lè)也......

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        作者:初中初三學(xué)生(5)班 郭翼然   時(shí)間:2024-12-7 14:31

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