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        薪火相傳越燃越旺 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好薪火相傳越燃越旺1000字作文?太陽(yáng)將光傳給地球,于是生命就誕生了。——題記深藏地底的巖層,將億萬年攢下的養(yǎng)分傳遞給表層土壤,土壤汲取著甘甜的溪水,浸泡在這養(yǎng)分中,又將養(yǎng)分送到每顆熟睡的種子門前,敲了敲他們的房門。于是沉睡的種子們啊,揉揉惺忪的睡眼,沖破黑暗,向迎接他們的太陽(yáng)公公招招其柔嫩的小手,伴著鳥兒的歌聲茁壯成長(zhǎng)。以下是任熒熒寫的《薪火相傳越燃越旺》范文;

        好薪火相傳越燃越旺作文1000字概況

        • 作者:任熒熒
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2023年11月13日 19時(shí)07分

        太陽(yáng)將光傳給地球,于是生命就誕生了。

        ——題記

        深藏地底的巖層,將億萬年攢下的養(yǎng)分傳遞給表層土壤,土壤汲取著甘甜的溪水,浸泡在這養(yǎng)分中,又將養(yǎng)分送到每顆熟睡的種子門前,敲了敲他們的房門。于是沉睡的種子們啊,揉揉惺忪的睡眼,沖破黑暗,向迎接他們的太陽(yáng)公公招招其柔嫩的小手,伴著鳥兒的歌聲茁壯成長(zhǎng)。茂綠的植物們啊,將營(yíng)養(yǎng)凝結(jié)成果實(shí),傳遞給動(dòng)物或繁衍后代,終成就了這生機(jī)勃勃,五彩斑斕的壯闊世界。

        傳遞,人文之火越燒越旺

        我現(xiàn)在處在的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在我面前的是儒家代表孟子,他正耐心地向他的弟子傳授“民為貴,社稷次之,君為輕”這一民本思想——奠定了人文主義的基礎(chǔ)。然后我乘著這股人文之風(fēng)沿著大陸吹向看公元前5世紀(jì)的希臘,這時(shí)人們還被愚昧的神靈和自然的思想束縛著,一位叫普羅塔戈拉的人,大膽地向人們喊出“人是萬物的尺度”,這便是西方人文主義的開始——智者運(yùn)動(dòng)。我看到人們?cè)谏耢`和控制之下開始覺醒,人文主義在蘇格拉底這類智者中傳遞著。

        我又來到14,15世紀(jì)的西歐,這時(shí)虛偽奢靡的基督教會(huì)用墨色般的幕布籠罩著西歐,民不聊生,人文主義不愿只在智者中傳遞,它不斷地完善自己,化作雷鳴閃電撕裂了這滲人的黑幕,化作利劍在人們手中傳遞著,最后刺向基督教會(huì),從此人們開始得到解放。他們高唱《哈姆雷特》中的吶喊“人啊,是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高貴!是宇宙的精華萬物的靈長(zhǎng)!”人文,在大眾中傳遞。

        17世紀(jì),我經(jīng)歷了高揚(yáng)理性和天賦人權(quán)兩面旗幟的啟蒙運(yùn)動(dòng),它點(diǎn)亮人們的心靈,用自由平等把人們從封建專制和等級(jí)特權(quán)的藩籬中解放出來,啟蒙之火熊熊燃燒,不斷傳遞完善的人文主義啊,也在人們心中扎根,幸福自由之樹繁茂生長(zhǎng)。

        傳遞,紅色愛國(guó)之火越燒越旺

        江濱汨羅江畔,一位顏色憔悴,形容枯槁之人嘆著“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”我問他為何不濁,他卻寧赴常流而葬乎江魚腹中,口中還念著“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎”但是我卻看到愛國(guó)的種子向四面八方飄散著傳遞著,接到種子的文天祥,零丁洋里追憶屈原,仰天長(zhǎng)嘆“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。”岳飛駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。

        壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河,朝天闕。的豪情萬丈。新中國(guó)成立后,臺(tái)灣問題觸動(dòng)著每個(gè)愛國(guó)人士的神經(jīng),我看到那紅色的愛國(guó)種子落在余光中的手上,他望著寶島美麗風(fēng)景嘆道“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭......”

        紅色愛國(guó)的種子在人們心中無聲傳遞著,成長(zhǎng)成動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一顆參天大樹,是各族人民風(fēng)雨同舟,自強(qiáng)不息的精神支柱,紅色愛國(guó)之火,會(huì)越燃越旺,永垂不朽。

        聲,將音傳遞給世人,于是有了生活多彩;風(fēng)將春傳遞得大地,于是萬物復(fù)蘇;情,把感動(dòng)傳給大眾,于是有了真情溫暖

        我們把“薪火”代代相傳吧,讓世界更加溫暖美好!

        查看:51531   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/1347646.html

        作者:高中高二學(xué)生(7)班 任熒熒   時(shí)間:2023-11-13 19:07

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