文章摘要：高中作文1000字:怎么寫好細(xì)節(jié)的魅力1000字作文？細(xì)節(jié)，是人們常常不會(huì)注意到的地方。但是，細(xì)節(jié)是人們道德的體現(xiàn)。公交車上，人多，難免有人坐不到位置。“給老、弱、病、殘及孕婦讓座。”這句是公交車上最常見的用語。而且有些公交車上有“老、弱、病、殘及孕婦”專用座。以下是沈奕岑寫的《細(xì)節(jié)的魅力》范文；

好細(xì)節(jié)的魅力作文1000字概況

• 作者：沈奕岑
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年01月07日 05時(shí)20分

細(xì)節(jié)，是人們常常不會(huì)注意到的地方。但是，細(xì)節(jié)是人們道德的體現(xiàn)。

公交車上，人多，難免有人坐不到位置。“給老、弱、病、殘及孕婦讓座。”這句是公交車上最常見的用語。而且有些公交車上有“老、弱、病、殘及孕婦”專用座。有的公交車上的語音系統(tǒng)中也有提示音。然而，有些人卻當(dāng)作沒看見，沒聽到?？匆娎?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/nainai/" title="奶奶作文">奶奶上來了，就當(dāng)作沒看見，假裝在那里聽歌。看見有位孕婦上來了，還在那兒說“知道是孕婦還擠公交，真煩”撇了撇嘴。像這種人，就是細(xì)節(jié)上的不注意，這也看出了這個(gè)人的道德品質(zhì)的惡劣。“來，快到阿姨這兒來坐。”一位乘客對剛上車的小朋友說到。“謝謝阿姨，我不坐，讓我奶奶坐吧！”小朋友的這句話讓車上的人們都向她投出贊揚(yáng)的目光。連小朋友都知道細(xì)節(jié)上的魅力，但是成年人卻很少去注意它！

在學(xué)校里，也有細(xì)節(jié)上道德地體現(xiàn)。你一不小心弄臟了別人的書。如果就此不管的話，別人就會(huì)認(rèn)為你是故意的，之后，就會(huì)跟你吵翻天，不和你玩了。如果你說一聲“對不起”，而且是誠心地向他道歉，那么別人也會(huì)跟你說一聲“沒關(guān)系”。由此，你們倆的關(guān)系就越來越好。只有做到了原諒，才會(huì)更深刻地了解這個(gè)世界。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，每一個(gè)人都犯過錯(cuò)，別人原諒了你，你才知道世界是如此地美好。

細(xì)節(jié)不僅體現(xiàn)在這兩個(gè)方面，在社會(huì)中的待人接物時(shí)也體現(xiàn)著細(xì)節(jié)所帶來的魅力。

當(dāng)你父母去找工作面試時(shí)。一般公司是不會(huì)太仔細(xì)地看你的簡歷，而是更注重你的品德，人格等方面。性子急燥的人，一般不會(huì)得到好的工作，因?yàn)樗麄儧]有耐心，只有性情溫和，善于表達(dá)的人才會(huì)得到顧客想要的東西。當(dāng)父母面試失敗時(shí)，你是否第一句話就問：“成功了，還是失敗了？”如果恰巧你父母失敗了。第一句話就是成功與否？那么你就會(huì)給你父母一個(gè)重大的打擊。因?yàn)樗麄冋?dāng)心情不好，你就不應(yīng)該先急著去問，應(yīng)該先說“爸媽辛苦了”等等的話語，等到他們心情好些了，再去問，這樣效果就會(huì)比剛才的效果好多了，給他們鼓勵(lì)，讓他們精神振作，好讓他們繼續(xù)努力。如果父母成功了，還是不要第一句去問“成功與否”，因?yàn)樗麄円呀?jīng)夠辛苦了，雖然成功了，但是還是很累。等到他們休息完了，再去問，他們的高興的心情就比以往的高興多了。

這些事例還有很多，只要你從中發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)，你就會(huì)更了解這個(gè)世界的人的內(nèi)心。因?yàn)楫?dāng)媽媽或爸爸過生日時(shí)，你是否知道他們喜愛什么嗎？你發(fā)現(xiàn)過嗎？只有從平時(shí)爸爸媽媽飲食和平時(shí)習(xí)慣中發(fā)現(xiàn)，你才知道爸爸媽媽喜歡什么！不喜歡什么！如果你連父母的生日都不知道，那說明了你真的不會(huì)去觀察細(xì)節(jié)，觀察生活。

有多少人知道要給老、弱、病、殘及孕婦讓座的細(xì)節(jié)呢？有多少人知道自己做過的錯(cuò)事而真誠地向別人道過歉呢？又有多少人知道媽媽爸爸的生日和喜歡什么？這些東西，必須是從細(xì)節(jié)的習(xí)慣上發(fā)現(xiàn)的。從小學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，知道細(xì)節(jié)，就會(huì)從中收獲好的命運(yùn)！

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 沈奕岑   時(shí)間：2022-1-7 05:20