文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好橫看成嶺側(cè)成峰1000字作文？——讀《通往廣場(chǎng)的路不止一條》月華如水，悄然浸滿窗欞。我手捧語(yǔ)文書，翻開《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，感觸良深。這篇文章敘述了一個(gè)美麗的故事：在作者小時(shí)候，父親帶著她登上塔頂，教導(dǎo)她：通往廣場(chǎng)的路不止一條。以下是許琳焱寫的《橫看成嶺側(cè)成峰》范文；

好橫看成嶺側(cè)成峰作文1000字概況

• 作者：許琳焱
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年07月06日 04時(shí)24分

——讀《通往廣場(chǎng)的路不止一條》

月華如水，悄然浸滿窗欞。我手捧語(yǔ)文書，翻開《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，感觸良深。

這篇文章敘述了一個(gè)美麗的故事：在作者小時(shí)候，父親帶著她登上塔頂，教導(dǎo)她：通往廣場(chǎng)的路不止一條。這句話如同一把美麗的銀梳子，時(shí)時(shí)理順了作者煩亂的心緒。作者在面臨兩大困難：□時(shí)裝時(shí)人手不夠；舉辦時(shí)裝大展時(shí)，縫紉姑娘跑光了的情況下，換個(gè)角度思考，重新起步。在“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，迎來(lái)了“柳暗花明又一村”的喜悅。

我靜靜地閉上眼睛，回味著作者的父親的那句話——

“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”

我想起了蘇軾一句名詩(shī)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！碧K軾一聲坎坷，卻常能做到收放自如。我們解決問(wèn)題有著多種方法，面對(duì)難題，要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考。

通往廣場(chǎng)的路不止一條。這個(gè)辦法不能行得通，一定有新的辦法在前方等著你！只要你在困難面前沒(méi)有屈服，不沮喪，用微笑面對(duì)困難，換個(gè)角度思考，得到新的啟示，然后大膽地實(shí)踐，積極進(jìn)取，不把自己堵死在一條“路”上，就能開辟新的成功之路。文中，作者正是以另一種的方法來(lái)思考的，她才會(huì)成為一個(gè)了不起的設(shè)計(jì)師，開辟自己的成功之路。

我又想起了一個(gè)故事，有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈鋼琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛好繪畫，想當(dāng)美術(shù)家?？墒牵氘?dāng)音樂(lè)家的孩子突然耳朵聾了，想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。兩個(gè)孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)對(duì)他們不公平。

一個(gè)老人讓眼睛瞎的孩子當(dāng)音樂(lè)家，選擇另一條路，而耳朵聾的孩子當(dāng)美術(shù)家。

說(shuō)也奇怪，改學(xué)畫畫的孩子漸漸感到耳聾反而更好，因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_，使精神高度集中,改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒有利，因?yàn)樗軌蛎獬S多煩惱，使心思無(wú)比集中。

果然，耳聾的孩子后來(lái)成為了美術(shù)家，名揚(yáng)四海，眼睛瞎了的孩子后來(lái)成為了音樂(lè)家，飲譽(yù)天下。

這兩個(gè)孩子都換了個(gè)角度，另辟蹊徑，慢慢努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這一個(gè)小故事驗(yàn)證了“橫看成嶺側(cè)成峰”和“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的道理。

我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)寫作的困難。

那一次，《中國(guó)校園文學(xué)》編輯向我約稿。

我絞盡腦汁，想出了一篇文章，里面全是華麗的辭藻，可是，爸爸媽媽覺得這篇文章寫得沒(méi)有新意。我的心情一下子難過(guò)起來(lái)，但是，我沒(méi)有放棄，而是選擇了另一條路，我努力地做著，盡力在原來(lái)的基礎(chǔ)上，去除一些過(guò)于華麗的辭藻，增加新的東西，投入我真摯的感情，描寫校園搬遷之前，我們留給校園最美好的回憶。這篇文章生動(dòng)起來(lái)了。

最后，我寫出了《最美的紀(jì)念》。

是啊，生活中，當(dāng)我們面臨困難的時(shí)候，一定要告訴自己：通往廣場(chǎng)的路不止一條，橫看成嶺側(cè)成峰，換一個(gè)角度思考問(wèn)題、做事情，就能繞開絆腳石，到達(dá)成功的彼岸。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 許琳焱   時(shí)間：2025-7-6 04:24