文章摘要：初三作文1000字:怎么寫好歌聲，觸動(dòng)了我的心靈1000字作文？她是個(gè)喜愛唱歌的女子。每次，不管她遇到什么事，開心的也好，難過的也罷。她總會(huì)淡然地面對(duì)，再淺淺地唱首歌。在我兒時(shí)，她也曾教我唱許多兒歌。有時(shí)候，我常懷疑為何人要學(xué)會(huì)唱歌，她恬恬地笑了說：“嗯。唱歌的時(shí)候，很開心啊。以下是姚學(xué)芬寫的《歌聲，觸動(dòng)了我的心靈》范文；

好歌聲，觸動(dòng)了我的心靈作文1000字概況

• 作者：姚學(xué)芬
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年01月22日 03時(shí)22分

初中初三作文1000字1000字   姚學(xué)芬   杭州市 初中初三學(xué)生（7）班

她是個(gè)喜愛唱歌的女子。

每次，不管她遇到什么事，開心的也好，難過的也罷。她總會(huì)淡然地面對(duì)，再淺淺地唱首歌。

在我兒時(shí)，她也曾教我唱許多兒歌。有時(shí)候，我常懷疑為何人要學(xué)會(huì)唱歌，她恬恬地笑了說：“嗯......唱歌的時(shí)候，很開心啊。”說完便笑了，月牙似的眉毛彎成了個(gè)好看的弧度。

六歲的那年，我在上幼兒園。一次午后與玩伴追逐嬉戲。在一個(gè)不小心下，我失去重心地摔在了鋪滿五顏六色格子的水泥路上。一瞬間，鉆心的疼痛感在與地面撞了個(gè)滿懷的口腔里散開。玩伴慌了，急忙把在遠(yuǎn)處的老師找來。年輕的女老師也不知所措，只好把我抱起，送到幼兒園的醫(yī)務(wù)室去。

可能是因?yàn)樘弁?，我竟在途中不自覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我做了個(gè)寧靜的夢，夢里有我，還有她。她像往常一樣，坐在我面前，給我唱歌。當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，她果真出現(xiàn)在我眼前。課與夢境不同的是，她的雙眉緊皺了起來，嘴角也沒有上揚(yáng)，憂慮充滿了她整張臉上。她開口了，不是教我唱歌，而是急促的一句你疼嗎。我怕她擔(dān)心，使勁搖了搖頭，她不滿意地拍了拍我的頭，好像在懲罰我說了“謊言”一樣。她說：“牙神經(jīng)都斷了，還會(huì)不痛？”說完，她像想起什么似的，急匆匆的抱起我，向醫(yī)務(wù)室外停泊已久的車走去。

一路上，她總是不如意地碰到紅燈，因此也抱怨了不少。我是從沒見過她這樣急躁的，便含糊著問道：“干嘛這么急?。繒?huì)危險(xiǎn)的。”她回過頭看看我，用力地吐出四個(gè)字：“因?yàn)槟惆　?rdquo;‘

到了醫(yī)院，醫(yī)生的診斷是要馬上縫針。我立刻退縮了，不停甩手來表達(dá)我的抗意。醫(yī)生無奈的搖了搖頭，對(duì)她說：“好好跟孩子說說，我去準(zhǔn)備器具。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我往外走。

我一把抱住她，嘴里說著害怕之類的言語。她又恢復(fù)了往常的淡然，拍著我的背，說：“不怕不怕，我會(huì)陪在你身邊的。”到了手術(shù)燈下，我仍是不聽話地想逃走，醫(yī)生卻強(qiáng)制地為我了打了麻醉藥。我漸漸沒了掙扎，眼睛也安靜地閉上了。針與線來回交替時(shí)，我又聽到了那熟悉的聲音——她的歌聲。

忽然，我的心安靜了下來，正如她歌聲的旋律，我想起她對(duì)我說過的關(guān)于唱歌的必要性。她就那樣笑著對(duì)我說，唱歌，能讓人開心。

那次小小的手術(shù)很成功，我也并沒有出現(xiàn)什么后遺癥。好多次我與她談?wù)撈甬?dāng)年的小手術(shù)，我問她為什么唱歌。她還是笑了，說：“因?yàn)椋瑫?huì)讓你安靜下來，讓你忘卻疼痛。”可是她不知道的是，她的歌聲，不僅讓我忘記害怕的味道，重拾微笑，更重要的是，她的歌聲存在了我的腦海里，觸動(dòng)了左心房那顆隱隱跳動(dòng)著的心。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 姚學(xué)芬   時(shí)間：2023-1-22 03:22