文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好寫給同學(xué)們的一封信1000字？斗淑美及其他同學(xué):你們的來信我都收到了，謝謝你們對我的關(guān)心和支持。至于我是怎樣想到在一分錢上做文章的，讓我自己說，可能是“碰上”罷了。不過，不謙虛的講，正像每個人都在天天進(jìn)步一樣，我的作文水平比起前兩年來說，也進(jìn)步不小。以下是彭晉永寫的《寫給同學(xué)們的一封信》范文；

好寫給同學(xué)們的一封信1000字概況

• 作者：彭晉永
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月10日 03時27分

小學(xué)四年級寫人作文1000字   彭晉永   三門峽市 小學(xué)四年級學(xué)生（6）班

斗淑美及其他同學(xué):你們的來信我都收到了，謝謝你們對我的關(guān)心和支持!至于我是怎樣想到在一分錢上做文章的，讓我自己說，可能是“碰上”罷了。不過，不謙虛的講，正像每個人都在天天進(jìn)步一樣，我的作文水平比起前兩年來說，也進(jìn)步不小。我寫的《我的零花錢》這篇作文，不是老師布置的題目，在寫其他作文時，我總感到寫不深。后來，我的爸爸看到了這種情況，就啟發(fā)我說:“一分錢也能大作文章。”當(dāng)時我就問爸爸“一分錢能干個啥啊?”爸爸對我說:“滔滔江河是一滴滴水匯成的，高樓大廈是一塊塊磚砌起來的。一分錢雖少，但是，如果全國人都能節(jié)約一分錢，那將是多么大的數(shù)字呀!如果十萬元蓋一座大樓就能蓋一百多座。

如果按每天兩元的生活費(fèi)寄給災(zāi)區(qū)人民，就能讓一萬人吃一年半。”聽了他的話后，我覺的作文不深透，是沒把眼光放遠(yuǎn)的緣故。于是，我把老師布置的作業(yè)寫好后，準(zhǔn)備用一分錢的作用寫篇作文，試試能不能寫深寫好。我結(jié)合自己平時愛花零錢的毛病，讓爸爸講他過去比較苦的生活，來個童年對比。爸爸見我要他講他的童年，就滔滔不絕地講開了。他說:“他比我年齡大一點(diǎn)的時候正是“文化大革命”中，由于林彪、“四人幫”的破壞，工人不做工，農(nóng)民不種田，學(xué)生不上課，生活很苦，家里經(jīng)常見不到一分錢。一提這事，爸爸就想掉眼淚。他舉例說，在他10歲那年，上太行山修渠。

當(dāng)時，山上狂暴的寒風(fēng)呼呼地叫著，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，可爸爸沒有棉衣，只穿了一條褲子，一雙爛鞋凍得他全身打顫，心都是涼的。而爸爸的童年和我的童年相比，真是相差十萬八千倍。“改革”十年來，祖國發(fā)生了巨大的變化，生活一天天提高。我們小學(xué)生現(xiàn)在是衣來伸手，飯來張口，生活這么好，為什么還要去花那些零花錢?為什么不能把錢節(jié)約下來，支援災(zāi)區(qū)人民，支援國家建設(shè)呢?通過對比，使我提高了認(rèn)識。

我又結(jié)合一次去綠色長城廣場參觀沒舍得花錢買汽水的情況，就寫出這篇《我的零花錢》的作文。當(dāng)然，這篇作文寫得較好，與平時多看、多練、多聽會寫作文的人介紹經(jīng)驗(yàn)是分不開的。比如:我在平時寫作文，爸爸要求我很嚴(yán)，他對我說，要想寫好作文，必須平時注意觀察，不要嫌人家說得多，或者用手捂著自己的作文紙怕別人看。聽了爸爸的話后，我一直堅持“亮丑”，每寫一篇作文都要讓爸爸或比我作文水平高的人給修改，給指正。記得有幾次，爸爸見我的作文不合格，把我批評得直掉眼淚，晚上十一點(diǎn)了還不讓我休息讓我重新修改。所以，家長要求嚴(yán)格是好事，如果自己再嚴(yán)格要求自己的話，作文一定會進(jìn)步的。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!X月X日

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 彭晉永   時間：2024-12-10 03:27