文章摘要：高中作文1000字:怎么寫好邀請(qǐng)夢(mèng)想來做客1000字作文？夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的船槳。有夢(mèng)想我們的人生才有方向，我們朝著這個(gè)方向不斷的努力，不斷沖刺，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。也許在這條洪水奔流的路上，會(huì)不斷的遇到島嶼和暗礁，但如果沒有島嶼和暗礁，就難以讓夢(mèng)想激起美麗的浪花。以下是鄧子琪寫的《邀請(qǐng)夢(mèng)想來做客》范文；

好邀請(qǐng)夢(mèng)想來做客作文1000字概況

• 作者：鄧子琪
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年05月28日 22時(shí)20分

高中高中作文1000字1000字   鄧子琪   麗江市 高中高一學(xué)生（1）班

夢(mèng)想是推動(dòng)我們前進(jìn)的船槳。有夢(mèng)想我們的人生才有方向，我們朝著這個(gè)方向不斷的努力，不斷沖刺，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。也許在這條洪水奔流的路上，會(huì)不斷的遇到島嶼和暗礁，但如果沒有島嶼和暗礁，就難以讓夢(mèng)想激起美麗的浪花。有夢(mèng)想的人生才有力度，有夢(mèng)想的人生才精彩。

我要把夢(mèng)想邀請(qǐng)，要讓夢(mèng)想走進(jìn)我的人生，走入我的生命，融入我的血液，不斷的沸騰。夢(mèng)想不是空想，始終要照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，一個(gè)人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否和奮斗的程度成正比。

我也有屬于我自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。每當(dāng)我看見人們被病痛苦苦地折磨的時(shí)候，每當(dāng)我看見患者家屬憂心忡忡的時(shí)候，我的心總會(huì)緊緊的糾在一起，于是我的夢(mèng)想誕生了，我要成為一名醫(yī)生，我要讓病這個(gè)“魔鬼”遠(yuǎn)離我們的生活，我要解救那些在痛苦中掙扎的人們，我要讓人們永遠(yuǎn)健健康康快快樂樂的生存下去。

說了，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但我相信不管擺在我面前的挫折再多再大，我也依然笑著向前，為的是灌溉我那心靈深處還未發(fā)芽的夢(mèng)想。既然我選擇了這條路，雖然在我面前注定直路少而彎路多，順境少而逆境多，挫折難免會(huì)讓我們的堅(jiān)定受挫，但是只要養(yǎng)成良好習(xí)慣不放棄，處理好每一次挫折，那么這每一次的挫折都將會(huì)深化我的頭腦，讓我的分析能力變得更強(qiáng)，讓將要再來的挫折發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。“塞翁失馬，焉知非?！?，讓我悟出人生的哲理：聰明的人會(huì)讓挫折變成通往成功路上的墊腳石，愚蠢的人才會(huì)因失敗而消沉。對(duì)待挫折的習(xí)慣不同，夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)百分比也會(huì)有所不同，所以付出的多少和成功率的高低也是成正比的。

如果我們把偶然的一次失敗當(dāng)做是人生全部的話，那我們將會(huì)止步不前，那么夢(mèng)想的大門，將永遠(yuǎn)不會(huì)為我們打開，只會(huì)拒我們于千里之外。因此我們要堅(jiān)決養(yǎng)成不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭的良好習(xí)慣，征服自我，征服夢(mèng)想。比較現(xiàn)實(shí)的例子：在高考的時(shí)候，勤奮苦學(xué)的人高中，而不學(xué)無術(shù)懶惰的人則落榜。落榜的人中有的人重新樹立人生目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，在來年的高考中考出令自己滿意的成績(jī)，而原本落榜的人則繼續(xù)懶惰，繼續(xù)消沉，繼續(xù)他們不良行為習(xí)慣的發(fā)展，他們的人生最終將黯然失色。從高考的事件中讓我領(lǐng)悟到：“態(tài)度決定命運(yùn)，良好的習(xí)慣才是成功路上的鮮花。”

“機(jī)會(huì)總是垂青那些懂得珍惜它的人。”堅(jiān)定我們的意志，不輕言放棄，我們的夢(mèng)想都將成為現(xiàn)實(shí)。從此時(shí)此刻起，讓我們奮斗吧!年輕的朋友，人生旅途雖然漫長(zhǎng)、坎坷，但只要我們以堅(jiān)定不移的良好習(xí)慣追尋夢(mèng)想，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，收獲命運(yùn)。

有夢(mèng)想，生活才更精彩，花樣年華，你我共同主宰。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 鄧子琪   時(shí)間：2023-5-28 22:20