文章摘要：高二作文1000字:怎么寫(xiě)好寬容是首詩(shī)1000字作文？寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)?？瘫≌咦寗e人痛苦，自己也難受。——題記寬容是什么。我曾看過(guò)一首詩(shī)寫(xiě)道：“寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈。寬容是廣闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤。寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)。以下是謝文青寫(xiě)的《寬容是首詩(shī)》范文；

好寬容是首詩(shī)作文1000字概況

• 作者：謝文青
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2020年08月26日 06時(shí)43分

寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。——題記

寬容是什么？我曾看過(guò)一首詩(shī)寫(xiě)道：“寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是廣闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是生命的延續(xù)，生命的輝煌只是閃爍的一瞬間，容大度才能超越局限的自身；一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤”。

記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖地板，不知怎地，她手中的拖帕竟然從我白白的鞋上直接拖了過(guò)去，憤怒立刻充斥著我的胸腔，我忍不住高聲叫道：“喂，瞎眼了！”

回過(guò)神來(lái)的她馬上向我道歉：“對(duì)不起，我?guī)湍悴氩搿?rdquo;

說(shuō)完她就從衣兜里掏出餐巾紙蹲下身來(lái)為我搽拭鞋上的污漬。

氣頭上的我可不依不饒：“對(duì)不起就算了，搽搽就完事了，那這樣吧，我也弄臟你的鞋，然后我也說(shuō)聲對(duì)不起，再幫你搽搽，如何？”

她抬起頭，默默地看著我，沒(méi)再說(shuō)什么，然后一聲不響地回到了教室。她的這一舉動(dòng)更加激怒了我，我迅速?zèng)_到教室，抄起一根剛拖完地還未沖洗的拖帕，跑到她的面前，直接將拖帕放在了她的鞋上，并大聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我?guī)湍悴氩搿?rdquo;班上其他同學(xué)都詫異地望著我倆，不知道發(fā)生了什么事。

我估計(jì)了最壞的結(jié)果，大不了打一架，要論打架我是不怕她的，我甚至渴望她先出手打我，然后我再借機(jī)“捶”她?？伤€像先前一樣，抬頭看了我一眼，默不作聲地走出了教室。此時(shí)，慢慢平靜下來(lái)的我心頭涌起了一股怪怪的感覺(jué)：報(bào)復(fù)了！沒(méi)有快感，沒(méi)有滿足，只覺(jué)無(wú)聊！

從這以后，我感覺(jué)我和同桌的關(guān)系已經(jīng)由平淡變得緊張，雖然她看起來(lái)好像若無(wú)其事。但我卻隨時(shí)提醒著自己，不要給她報(bào)復(fù)自己留機(jī)會(huì)。

可不幸的事還是在我的提心吊膽中發(fā)生了。一次作業(yè)中，鋼筆突然不來(lái)水了，習(xí)慣性的隨意一甩，糟糕，同桌的衣服上立時(shí)出現(xiàn)了一群張牙舞爪的“星星”。剛想說(shuō)聲對(duì)不起，猛想起十幾天前的一幕，話到嘴邊又收回去了，我心想：這下麻煩了，終于讓她抓住了把柄，她會(huì)怎樣報(bào)復(fù)我呢？向老師告狀、以牙還牙、找我打架------總之，我得先想好對(duì)策。

對(duì)策還沒(méi)想好，卻見(jiàn)她沖我燦爛一笑，“沒(méi)關(guān)系，我這衣服本就臟了，我正準(zhǔn)備今天回家換洗呢！”

我震驚了！帶著真誠(chéng)的懺悔，我低聲對(duì)她說(shuō)道：“請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗牟皇恰?rdquo;

她笑著說(shuō)；“那里那里，我只是不想讓自己活得不愉快，因?yàn)槲覐囊槐緯?shū)上看到，寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”

同桌的話使我深受啟發(fā)：世間并無(wú)絕對(duì)的好與壞，世間也并非所有的錯(cuò)誤都是存心所為。

學(xué)會(huì)寬容，你的心會(huì)大很多，你的世界也會(huì)開(kāi)闊許多。

學(xué)會(huì)寬容吧?。?！學(xué)會(huì)寬容就是善待自己。

結(jié)語(yǔ)：生活中有許多這樣的場(chǎng)合：你打算用憤恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能用寬恕去實(shí)現(xiàn)。——（西德尼·史密斯）

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 謝文青   時(shí)間：2020-8-26 06:43