文章摘要：初一作文1000字:怎么寫好石頭，剪刀，布1000字作文？從古到今，“石頭、剪刀、布”仿佛人生的一個個迷局，揭露著一個又一個不可逃避的現(xiàn)實。抑或是“五花海”底的斑斕卵石，抑或是《紅樓夢》中的補天頑石，石頭以其特有的硬朗姿態(tài)向世人宣示著堅持執(zhí)著與堅忍不拔。以下是黃妤婷寫的《石頭，剪刀，布》范文；

好石頭，剪刀，布作文1000字概況

• 作者：黃妤婷
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年05月20日 16時43分

從古到今，“石頭、剪刀、布”仿佛人生的一個個迷局，揭露著一個又一個不可逃避的現(xiàn)實。

抑或是“五花海”底的斑斕卵石，抑或是《紅樓夢》中的補天頑石，石頭以其特有的硬朗姿態(tài)向世人宣示著堅持執(zhí)著與堅忍不拔；剪刀永遠是那么時尚簡約，他以其特有的果敢解決紅塵的紛擾，用他的簡練線條向世人詮釋著張揚進取與鋒芒畢露；抑或是布衣粗麻，抑或是綢緞綾羅，布永遠是那么順滑，順滑得沒有堅持、沒有立場、沒有原則，她沉緬在自己編織的包容的美夢中，安于現(xiàn)狀。這就注定了面對石頭的硬朗，剪刀的鋒芒，布只能化為秋后的一聲嘆息，史冊中的斑斑血淚。

“躬耕于南陽”的諸葛老師以其卓越的才華引來了劉備的“三顧茅廬”，他有著石頭一般的堅忍不拔，有著剪刀一般的張揚進取，他才華橫溢，縱橫捭闔，輔佐劉備建立了西蜀王國。劉備去世后，劉禪繼位，生于豪門，生活安逸，成長中從未經(jīng)歷過風吹雨打，安于現(xiàn)狀，不思進取，這樣的溫室花朵難有大樹的偉岸，是挑不起蜀國的社稷江山的。諸葛老師死后，他懼怕強大的魏國，干脆投降，到魏國“享受”榮華富貴，徹底斷送了西蜀王國，最終成為曹丕劍下的一縷冤魂。

胸懷可吞日月的曹操，在許多人眼中是一位混世奸雄。他仗勢欺人、以下犯上、挾天子以令諸侯，確實算不上磊落英雄，但是，他有著偉大的思想，有著一位強者應(yīng)該擁有的野心！他雖不及諸葛老師那樣才華卓絕，雖不及岳飛那樣堅韌不拔，但他仍然如同一把銳利的剪刀，去撕碎一切前進路上的障礙。漢獻帝也許是不夠成熟，也許是年齡太小，但這并不能成為懦弱的理由。他的皇位朝不保夕，雖然還被人恭恭敬敬的稱為“天子”，但實際已是曹操手中的一枚棋子，他沒有奢望也沒有能力去重振大漢江山，在他看來，曹操是不可戰(zhàn)勝的。不！不對，那是他的膽怯在約束自己，一位普普通通的女孩都能說出：“窮人最缺的是想當富人的野心。”難道他一個皇家子弟不明白？任由著曹操來掌控漢室王朝，自己卻沒有任何作為。他就是阿斗的前身，是一張被剪刀撕得毫無還手之力的布！

回想當年，如果孔明聽了劉備的話，取劉禪而代之，也許歷史的劇本會重新翻寫，也許西蜀王國的歷史會更加悠遠流長。

回想當年，如果曹操沒有挾天子以令諸侯，也就沒有曹丕廢漢稱帝的良好基礎(chǔ)，那么，三國的戰(zhàn)火還要繼續(xù)蔓延，人們的生活將更加不堪，中國的歷史也將會演繹更多的遺憾。

回想當年，如果布沒有那樣保守，軟弱，安于現(xiàn)狀，也不會被堅強的石頭砸碎，也不會被鋒芒畢露的剪刀所撕碎。

從古到今，如石頭般堅持執(zhí)著的賢達成就佳話，如剪刀般積極進取的英雄書寫歷史，如布般安于現(xiàn)狀的懦夫演繹悲情......

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作者：初中初一學生（4）班 黃妤婷   時間：2023-5-20 16:43