文章摘要：高中作文1000字:怎么寫(xiě)好無(wú)形的翅膀1000字作文？每個(gè)人的身邊，都有一雙無(wú)形的翅膀在默默的守護(hù)著他，就像守護(hù)天使一樣，一輩子陪在他的身邊。我就有一雙無(wú)形的翅膀，他們是兩股不同的愛(ài)。這兩股愛(ài)都有他們最好聽(tīng)最好記的稱(chēng)呼。他們的稱(chēng)呼是世界上獨(dú)一無(wú)二的，就是他們的稱(chēng)呼帶給我最無(wú)窮的力量。以下是丁可婧寫(xiě)的《無(wú)形的翅膀》范文；

好無(wú)形的翅膀作文1000字概況

• 作者：丁可婧
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月09日 19時(shí)54分

每個(gè)人的身邊，都有一雙無(wú)形的翅膀在默默的守護(hù)著他，就像守護(hù)天使一樣，一輩子陪在他的身邊。我就有一雙無(wú)形的翅膀，他們是兩股不同的愛(ài)。

這兩股愛(ài)都有他們最好聽(tīng)最好記的稱(chēng)呼。他們的稱(chēng)呼是世界上獨(dú)一無(wú)二的，就是他們的稱(chēng)呼帶給我最無(wú)窮的力量。那力量讓我變得——自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、果斷、幸福和快樂(lè)......這力量帶給了我太多太多，但最重要的，這力量給我了一個(gè)永恒的世界。

我的年齡雖然小，但是在我成長(zhǎng)的道路上，我曾經(jīng)遇上過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘，在無(wú)數(shù)的水洼前跌倒過(guò)。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，在未來(lái)的前一刻，我永遠(yuǎn)不知道前方會(huì)有怎樣的事物等待著我。但是即使是不知道，也要向前走。因?yàn)椋谖业闹車(chē)?，有一股無(wú)形的力量在支撐著我脆弱的精神。是那股無(wú)形的力量告訴我，成功的路就在不遠(yuǎn)的前方，只有付出才能得到最終的果實(shí)。那股無(wú)形的力量，就是那無(wú)形的翅膀，他賦予了我人生最美的禮物。

刀很閃亮，針很鋒利。每一刀每一針迎面撲來(lái)時(shí)，那雙無(wú)形的翅膀總會(huì)保護(hù)住我，就像我愛(ài)羅的絕對(duì)防御，牢牢地將我護(hù)住，不讓我受到一點(diǎn)的傷害。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，那雙無(wú)形的翅膀就會(huì)搭在我的頭上，就像鷹媽媽的翅膀，將我包裹在那溫暖柔軟的羽毛內(nèi)，不受一點(diǎn)的傷害。但是，當(dāng)?shù)夺槃澾^(guò)，風(fēng)雨過(guò)后，那雙翅膀卻變得傷痕累累，疲勞不堪。這雙滴血的翅膀，深深的讓我心痛?？墒?，他們卻依舊不言不語(yǔ)默默的保護(hù)著我，沒(méi)有絲毫怨言，依舊在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，溫暖的裹住我。

我知道，當(dāng)無(wú)數(shù)的困難過(guò)后，我會(huì)最終到達(dá)那最美麗的終點(diǎn)。但是，那時(shí)，那雙保護(hù)我的翅膀或許會(huì)已經(jīng)沉睡。他們不會(huì)再像當(dāng)年那樣油滑光亮，他們的羽毛不再像當(dāng)年那樣柔軟，早已粗糙不堪，早已陳舊。他們完成了他們的使命，他們保護(hù)我到達(dá)最終的地方，讓我變得幸福，他們卻會(huì)微笑著閉著眼永遠(yuǎn)的老去。

那雙無(wú)形的翅膀，將我送到了彼岸的幸福世界、世外桃源，他們卻飽含著一生的辛酸看著我們離他越來(lái)越遠(yuǎn)，直到什么也看不見(jiàn)。我誕生到這個(gè)世界上時(shí)，這雙翅膀用他們最溫暖最柔軟的手緊緊地抱住了我，讓我們之間那條線越來(lái)越亮。然后他們保護(hù)著我，一直到我長(zhǎng)大，找到自己的歸宿，他們才會(huì)放心的離去。他們的名字，很簡(jiǎn)單，很普通，好聽(tīng)好記——左面的翅膀左面的愛(ài)叫“爸爸”，右面的翅膀右面的愛(ài)叫“媽媽”。它們組合在一起，就是那對(duì)無(wú)形的翅膀，就是那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，就是那最溫暖的力量。

唯美的事物，總是不能讓他的一生唯美。那雙無(wú)形的翅膀，那雙帶著我飛在幸福中的翅膀，卻是最永恒的唯美。我身邊的朋友們，如果你能感覺(jué)到這翅膀的溫曖，就請(qǐng)你用心去感受，去永遠(yuǎn)的記住他們，永遠(yuǎn)的珍惜他們。不要去傷害他們，不要辜負(fù)他們給你帶來(lái)的溫暖。因?yàn)?，你永遠(yuǎn)不知道，這雙翅膀，會(huì)在哪一個(gè)下一刻，變得殘缺，變得虛無(wú)......

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 丁可婧   時(shí)間：2024-12-9 19:54