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        我和數(shù)學(xué)的故事 1000字

        文章摘要:高一敘事作文:怎么寫好我和數(shù)學(xué)的故事1000字作文?在天地的某個角落中有了一個渺小的我。在書海里,有一個偉大的東西數(shù)學(xué)。我像一張白紙一樣,折來翻去,永遠(yuǎn)都是白紙,膚淺。而數(shù)學(xué)則像一個萬花筒轉(zhuǎn)一圈轉(zhuǎn)0。1毫米寬,它的意義就需探究,深奧。可偏偏,我這一生就跟數(shù)學(xué)有了結(jié)緣。以下是吳哲文寫的《我和數(shù)學(xué)的故事》范文;

        好我和數(shù)學(xué)的故事作文1000字概況

        • 作者:吳哲文
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2025年07月10日 09時00分

        高中高一敘事作文1000字   吳哲文   昭通市 高中高一學(xué)生(4)班

        在天地的某個角落中有了一個渺小的我。在書海里,有一個偉大的東西數(shù)學(xué)。我像一張白紙一樣,折來翻去,永遠(yuǎn)都是白紙,膚淺。而數(shù)學(xué)則像一個萬花筒轉(zhuǎn)一圈轉(zhuǎn)0.1毫米寬,它的意義就需探究,深奧。

        可偏偏,我這一生就跟數(shù)學(xué)有了結(jié)緣。

        就眼望現(xiàn)在,我真的發(fā)自內(nèi)心的想數(shù)學(xué)怎么就那么難?看到數(shù)學(xué)這倆字就讓我想起那無數(shù)在我看來扭曲到不行的圖形數(shù)字。眉毛就不自覺得接了個吻。

        學(xué)不好數(shù)學(xué)是最讓我頭疼的了。不是沒有追根到底看看究竟為什么學(xué)不好。而是到最后的答案讓人懷疑。一、上課沒聽。不,不是沒聽,而是半懂半昧。二、作業(yè)都不寫。不,是寫的都錯。三、腦子天生笨。不,要笨就不會這么寫了。但是數(shù)學(xué)就是個無底洞,讓我投進(jìn)去了無數(shù)個問號,終究沒一個嘆號回給我(句號都沒有)。邏輯思維太強悍了,我發(fā)自內(nèi)心的喜歡華羅庚,喜歡的五體投地。但是這跟我喜歡數(shù)學(xué)依舊沒關(guān)系。我討厭數(shù)學(xué)??墒蔷推屢粋€數(shù)學(xué)班主任教著,數(shù)學(xué)也就無時無刻晃在我眼前。像星星一樣的晃。說實話,我都晃暈了N回了。(N可以等于任何數(shù))??稍绞侨绱宋揖驮桨l(fā)厭倦。

        數(shù)學(xué)雖說能考及格,但我感覺每做一道題就是對我的折磨。雖說做對后我也會產(chǎn)生小小的成就感,但那又是幾回?何時?我就是寧愿整天背著乎來乎去,這哉那哉也不愿接受那公式定理。從小就崇拜數(shù)學(xué)學(xué)的好的人,如果我能把數(shù)學(xué)學(xué)好,我會在心里像神一樣貢著自己。事實上說“如果的后面定跟著但是”因此,我并沒有那個享受了。我媽說,“學(xué)好數(shù)學(xué)你就得發(fā)自內(nèi)心的喜歡它,對它有大大的興趣。”于是,現(xiàn)在的我要天天對著數(shù)學(xué)笑,笑著做題,做題。其實有時是傻笑,笑這到底什么意思;有時是苦笑,笑這道題還是不會;有時是嘲笑,笑自己何時變的聰明些。

        現(xiàn)在想想,小學(xué)的時候數(shù)學(xué)還考過滿分呢!哎~那也畢竟是咱的光彩過去。有時候,真的就咬著筆桿,看著那和我不在同一世界的數(shù)字睡著過。而且還白癡般的許了無數(shù)個類似“讓我學(xué)好數(shù)學(xué),讓我和數(shù)學(xué)做朋友,讓我變聰明點吧!”可笑的愿望。并且還在某天晚上夢到將來的自己成了名人,而群眾們呼喊的是“偉大的數(shù)學(xué)家”聽到這句話,我立馬驚醒。后來那個夢就一直被我視為惡夢。

        在惡夢剛醒時,還猶見我媽拿了一疊數(shù)學(xué)資料來讓我研究。那被我媽視為寶貝的題都跟我有仇,看我不爽還是怎樣,一道都不會。

        現(xiàn)在,數(shù)學(xué)正式作業(yè)還沒寫完。數(shù)學(xué)啊我把你視為蒼天,數(shù)學(xué)啊我把你待為大地!數(shù)學(xué)??!我喜歡你!數(shù)學(xué)啊,你為什么不喜歡我?數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)!

        我和數(shù)學(xué)的故事未完待續(xù)。

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        作者:高中高一學(xué)生(4)班 吳哲文   時間:2025-7-10 09:00

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