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        我和書(shū)的故事 1000字

        文章摘要:我和書(shū)作文1000字:怎么寫(xiě)好我和書(shū)的故事1000字作文?書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人曾曰:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從古到今,一些大詩(shī)人、文學(xué)家都和書(shū)有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品:”是啊。只要你的書(shū)讀多了,你就猶如吃了一頓精神圣餐,當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí),你便可以“下筆如有神”地寫(xiě)了。以下是謝秀美寫(xiě)的《我和書(shū)的故事》范文;

        好我和書(shū)的故事作文1000字概況

        • 作者:謝秀美
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月16日 14時(shí)25分

        書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人曾曰:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從古到今,一些大詩(shī)人、文學(xué)家都和書(shū)有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品:”是??!只要你的書(shū)讀多了,你就猶如吃了一頓精神圣餐,當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí),你便可以“下筆如有神”地寫(xiě)了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀?shū)讀多了,并能靈活地運(yùn)用書(shū)中優(yōu)美的詞句,從而寫(xiě)出了如此優(yōu)美、感人的文章。

        其實(shí)呢,我也是個(gè)書(shū)蟲(chóng),至今已有五年的書(shū)齡了?,F(xiàn)在,只要我每憶及我的讀書(shū)生活,就會(huì)禁不住涌起愉悅之情,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,恰似一首跳躍著歡快音符的樂(lè)章,有喜有憂(yōu),有苦有甜。

        每當(dāng)我擁有一本新書(shū)時(shí),我總會(huì)迫不及待、如饑似渴地去看。記得有一次,叔叔送了一本《安徒生童話(huà)》給我,我為了不讓別人打擾我看書(shū),便假裝去上廁所,躲到了洗手間里蹲著看,沒(méi)想到這一蹲,竟然蹲了兩個(gè)多小時(shí),媽媽見(jiàn)這么久都沒(méi)有看見(jiàn)我,頓時(shí)急得像熱鍋上的經(jīng)典理論、名人名言,我邊看邊背,有位服務(wù)員見(jiàn)我很特別,便對(duì)我很關(guān)注。過(guò)了一會(huì)兒,人開(kāi)始多了。

        慢慢地,我在嘈雜的聲音讀書(shū)感到不適應(yīng),便在人群中穿梭著,并仔細(xì)尋找一個(gè)安靜的地方。終于,我在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落,那一剎那,我就像尋寶人找到了寶藏一般興奮,不由多說(shuō),便急忙找來(lái)一張小板凳安心地坐在上面津津有味地繼續(xù)讀。

        許久,我仍然是不知不覺(jué)地看著,卻不知書(shū)店已經(jīng)快關(guān)門(mén)了。這時(shí),剛才那個(gè)服務(wù)員猛地一回神:剛才那個(gè)小女孩去哪兒了?她手里拿的那本哲學(xué)書(shū)呢?莫非她“順手牽羊”把那本書(shū)帶回家了?剛想問(wèn)守門(mén)的保安我去哪兒了,便不由地打消了這個(gè)念頭,因?yàn)樗谀莻€(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我。我用余光看見(jiàn)身旁有個(gè)身影,心里很害怕,來(lái)不及回頭去看,她就跟我說(shuō):“小朋友,我們要打烊了?!蔽抑缓猛V乖跁?shū)的王國(guó)的遨游,依依不舍地回家了。

        我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,如果人生是高山,那么書(shū)就是高山之巔的水;如果人生是天平,那么書(shū)就是凝重的砝碼;如果人生是夜空,那么書(shū)就是夜空的一輪明月,我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū),使人更高尚更純潔,我愛(ài)讀書(shū)。

        查看:98862   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/1498751.html

        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 謝秀美   時(shí)間:2025-6-16 14:25

        名師點(diǎn)評(píng):

        文中作者記敘了自己讀書(shū)的經(jīng)歷,對(duì)從書(shū)中獲得的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě),表達(dá)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢優(yōu)美。如:“我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,如果人生是高山,那么書(shū)就是高山之巔的水;如果人生是天平,那么書(shū)就是凝重的砝碼;如果人生是夜空,那么書(shū)就是夜空的一輪明月,我的生活離不開(kāi)書(shū)?!?/p>

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