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        才女小傳 1000字

        文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好才女小傳1000字作文?迎面走來的,粉色的眼鏡架在鼻梁上,平了了許多書香氣息。她柔和地朝我微微笑著,紅潤的嘴唇稍稍揚起,如春日里翩翩起舞的蝴蝶,溫和而暖熙。只見她手上拿著一本書,另一只手輕輕撫摸著薄薄的書皮,那粗糙的表面在她一次又一次地觸摸下顯得光滑而平整。以下是謝洪林寫的《才女小傳》范文;

        好才女小傳作文1000字概況

        • 作者:謝洪林
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 23時30分

        迎面走來的,粉色的眼鏡架在鼻梁上,平了了許多書香氣息;她柔和地朝我微微笑著,紅潤的嘴唇稍稍揚起,如春日里翩翩起舞的蝴蝶,溫和而暖熙;只見她手上拿著一本書,另一只手輕輕撫摸著薄薄的書皮,那粗糙的表面在她一次又一次地觸摸下顯得光滑而平整。

        這便是我的好朋友小段,她永遠離不開她最好的知己——古詩。下課了,不管周圍有多么喧鬧,古詩總能讓她靜下心來,慢慢品味人文情懷;自由活動課,大家都在開心地交談,唯有她,一本《唐詩三百首》就能讓她看上一整天;就連午餐時間,她也能先吃一口飯,看一會兒書,可往往還沒等她把這一則典故看完,又想著看第二個,第三個,終于等她看完時,飯菜早已涼了。

        她總是這么愛詩卻糊涂。她在我面前口若懸河地夸耀著她的學識,十分鐘過去了,我突然發(fā)現(xiàn)我的文學知識增添了不少。

        終于,她展現(xiàn)自己機會到來了,老師《人間詞話》的作業(yè)一發(fā)出,她就開始馬不停蹄地做起來。

        有一次,到了相互交流的時間,我拿起我的那本《人間詞話》,準備炫耀起來,紙上密密麻麻的字讓我十分自豪。這時,我看到了她,小段那瘦弱的身影呈現(xiàn)在我面前,只見她拿起筆,不停地勾勾畫畫著。我十分疑惑,難道她的作業(yè)沒做?

        我輕輕來到她的身邊,而她卻絲毫不知道我的存在,認真地一筆一劃地寫著,我仔細地看著她,精神的馬尾高高豎起,粉色的眼鏡輕巧地架在鼻梁上,一滴滴的汗水順著臉頰直往下流,臉上的表情略帶思考,但她的嘴唇仍微微上揚,絲毫看不出一點兒倉促。

        “你沒寫完嗎?”我終于忍不住問道。她突然一驚,才發(fā)現(xiàn)我早已來到她的身旁?!皼]有?!彼哪樕虾鋈黄教砹嗽S多自豪和驕傲。只見她將包著精美書皮的《人間詞話》緩緩放到我的手心,“看看吧,讓你學習?!彼湴恋卣f道?!昂冒?。”我不服氣地說,“我的《人間詞話》做得一定比你好!”

        我急忙翻看第一頁,頓時,我驚呆了,沒有找到一處空隙!天?。 謱懙恼R齊,絲毫不雜亂!一頁,兩頁!還是做得這么好!……可真是人外有人,天外有天!真不愧是我們班的才女!

        我向她豎起了大拇指,“真不錯。”她撫了撫書,開心地朝我笑起來,拍了拍我的肩,不一會兒,她又開始低著頭,沉浸在她的詩海里,無邊無際地遨游著。

        我親愛的朋友,你就是這樣一個不斷探索、堅持不懈的人。我相信,只有你才能稱得上我們班小才女的稱號,你讓我看到了:“我愛憧憬未來,因為未來的篇章等待自己去譜寫!我才不驚人,但我希望成為一名名垂青史的文學家!一個人目標越高,她的才能就發(fā)展得越快,就會逐步走向成功!我也堅信這一真理!”

        查看:2740   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/1502629.html

        作者:小學四年級學生(3)班 謝洪林   時間:2025-7-14 23:30

        名師點評:

        本文作者善于抓住人物的特點來寫,先從介紹此人的外貌入手, 接著描寫了她的學習能力和優(yōu)點,有詳有略。文中從人物的典型事例出發(fā),一一道來,刻畫了一個不斷探索、堅持不懈的才女形象。

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