文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老爸是個(gè)神話1000字作文？爸爸工作雖然很忙，但特別愿意抽時(shí)間陪伴我，或是學(xué)習(xí)、或是出游、或是談天說(shuō)地。我和爸爸在一起總是充滿樂(lè)趣，總會(huì)有感悟收獲。星期天的早晨，我和爸爸一起騎自行車去郊游。春天的清晨真美，天空晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。此時(shí)城里寬闊的馬路上還沒(méi)有多少車輛行人，路旁茂密的樹(shù)叢中早已熱鬧非凡了。以下是趙敏寫(xiě)的《我的老爸是個(gè)神話》范文；

好我的老爸是個(gè)神話作文1000字概況

• 作者：趙敏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月14日 00時(shí)13分

爸爸工作雖然很忙，但特別愿意抽時(shí)間陪伴我，或是學(xué)習(xí)、或是出游、或是談天說(shuō)地。我和爸爸在一起總是充滿樂(lè)趣，總會(huì)有感悟收獲。

星期天的早晨，我和爸爸一起騎自行車去郊游。春天的清晨真美，天空晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。此時(shí)城里寬闊的馬路上還沒(méi)有多少車輛行人，路旁茂密的樹(shù)叢中早已熱鬧非凡了。我和爸爸并肩騎著車，比比誰(shuí)騎得快。“爽啊，真爽！”我高興得一邊大叫，一邊用力蹬車，壓得座椅下的彈簧“咯吱咯吱”作響。

郊外的景色更美，迎春花向我們微笑，楊柳枝向我們招手。我和爸爸騎得更起勁了，沿著鄉(xiāng)間小路越騎越遠(yuǎn)。誰(shuí)知，我的新鮮勁兒很快就過(guò)去了，動(dòng)作不再輕快，自行車也在路上變得蹣跚起來(lái)，更要命的是，帶的水也快喝光了。爸爸卻不動(dòng)聲色地說(shuō)：“現(xiàn)在可以回去，也可以往前走，前面可能會(huì)有水，也可能找不到水。如果找不到水，就只有忍著了?！笨粗职譀](méi)有一點(diǎn)著急的樣子，我說(shuō)：“那還是往前走吧?！卑职钟昧ν屏宋乙幌?，我們繼續(xù)前行。

蹬呀，蹬呀，我的車速越來(lái)越慢，嗓子眼兒開(kāi)始發(fā)干，額頭、鼻子尖也沁出了汗。騎在前面的爸爸停下車說(shuō)：“兒子，要不然咱們打道回府算了？”我最了解爸爸，這個(gè)頗有誘惑力的“建議”其實(shí)是刺激我的反話，是在考驗(yàn)我?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jianchi/" title="堅(jiān)持作文">堅(jiān)持！不能半途而廢！”我和爸爸雙手擊掌，互相鼓勵(lì)又繼續(xù)趕路了。

太陽(yáng)升起老高了，我們終于來(lái)到了目的地——沙灘上。面對(duì)著遼闊的水天一色，我又恢復(fù)了活力。我在沙灘上盡情扭著、跳著，和爸爸互相追逐著；一會(huì)兒挖沙子、一會(huì)兒撈小魚(yú)。我高興地大喊：“太好玩了！今天的辛苦太值得了?！卑职忠?jiàn)我這么開(kāi)心，討好地對(duì)我說(shuō)：“我們下個(gè)星期天再出來(lái)玩吧，可以開(kāi)車來(lái)。”“不好，我覺(jué)得還是騎車來(lái)好?！蔽覉?jiān)決地說(shuō)，“沒(méi)有在路上的辛苦，現(xiàn)在就不好玩了。”爸爸聽(tīng)了，會(huì)心一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“對(duì)呀！只有通過(guò)自己的努力，才會(huì)享受到快樂(lè)。知道“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”的道理嗎？”我緊皺著眉不解地?fù)u了搖頭。爸爸接著說(shuō)：“兒子，學(xué)習(xí)也好、騎車也罷，無(wú)論干什么事情都會(huì)遇到各種各樣的困難，但是只要你肯做并堅(jiān)持下去，什么疑難問(wèn)題都可以解決，都難不倒我們的！人生就像一次次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。只有讓心靈去旅行，才會(huì)領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光?！甭?tīng)了爸爸的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

中午，我和爸爸拿出從家?guī)?lái)的食品開(kāi)懷大吃，我們?cè)谝黄鸪院仍趺淳瓦@么香甜呢？我還舉著可樂(lè)和爸爸干杯呢……

我喜歡和爸爸在一起，因?yàn)樗偸亲屛以谝恍┛此?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/pingfan/" title="平凡作文">平凡的事情中去領(lǐng)悟許多做人做事、學(xué)習(xí)生活的道理，讓我能在一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 趙敏   時(shí)間：2022-12-14 00:13