母愛(ài)似水 1000字
文章摘要:母愛(ài)作文1000字:怎么寫(xiě)好母愛(ài)似水1000字作文?親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗鼇?lái)身體好么。今天下雨了,望著窗外的朦朧的雨,我提筆寫(xiě)下這封信。滴答,滴答。聽(tīng)著那絲絲雨聲,猶如您在我耳畔細(xì)聲叮嚀……母愛(ài)是什么。我一直不太清楚?!澳笎?ài)呀,是只付出不求回報(bào)的那種。”曾經(jīng)的同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。以下是金哲俊寫(xiě)的《母愛(ài)似水》范文;
好母愛(ài)似水作文1000字概況
- 作者:金哲俊
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:書(shū)信
- 段落:分10段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月20日 21時(shí)06分
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您近來(lái)身體好么?
今天下雨了,望著窗外的朦朧的雨,我提筆寫(xiě)下這封信。滴答,滴答。聽(tīng)著那絲絲雨聲,猶如您在我耳畔細(xì)聲叮嚀……
母愛(ài)是什么?我一直不太清楚?!澳笎?ài)呀,是只付出不求回報(bào)的那種?!痹?jīng)的同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō);“母愛(ài)呀,是很普通卻不可或缺的那種?!眱簳r(shí)的朋友這樣對(duì)我說(shuō);“母愛(ài)是很渺小卻堅(jiān)不可破的那種?!爆F(xiàn)在的老師這樣對(duì)我說(shuō);“什么嘛,母愛(ài)真有這么好?我媽就整天嘮叨,哪有一點(diǎn)慈愛(ài)的樣子?!蔽移财沧觳恍嫉胤瘩g。
您的確很?chē)Z叨,我不認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了什么。剛升入初中時(shí)我很高興,因?yàn)樵谛5?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間長(zhǎng)了,回家的時(shí)間短了,那樣就不用再聽(tīng)您那煩人的嘮叨了。慢慢的,總感覺(jué)少了些什么,少了些什么呢?我輕聲問(wèn)自己。想了一會(huì)兒沒(méi)理出生么頭緒,便甩甩頭不再去想,日子久了,那種感覺(jué)卻而越發(fā)清晰。我沒(méi)想到什么,只知道做作業(yè)的時(shí)候再?zèng)]有人提醒我要細(xì)心檢查了;買(mǎi)飯?jiān)僭跊](méi)有人提醒我不要買(mǎi)垃圾食品了;過(guò)馬路時(shí)再?zèng)]有人提醒我要小心車(chē)子了;考試時(shí)再?zèng)]有人提醒我要認(rèn)真答題了……少了些什么呢?我又輕聲問(wèn)自己,呵,是少了您的嘮叨呀!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),那一聲聲的嘮叨包含著您對(duì)我深深的愛(ài)呀!你都是為了我好??!我想對(duì)你說(shuō)一句:對(duì)不起,媽媽,原諒女兒兒時(shí)的幼稚不懂事吧。
今天下雨了,讓我不由得想起了那年的飛雪,同時(shí),也讓我想起了您……
還記得那年,我們的學(xué)校重建,不得不暫時(shí)住到靜修學(xué)院里。在那天,天空飄著大雪,我站到靜修學(xué)院門(mén)口等待,看著同學(xué)們陸續(xù)的被接走,我心里很不是滋味。這該死的大雪,我不停的在心里咒罵。等了很久,不見(jiàn)您來(lái)。您不會(huì)來(lái)接我了吧,我心想。唉,算了,這點(diǎn)雪算什么,大不了生一回病。我抱著這樣的念頭打算一頭扎到雪里時(shí),“小飛,我來(lái)接你了?!甭?tīng)到這熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是您!我剛想抱怨幾句,可看到您:頭上全是雪融化后的亮晶晶的水珠,眉梢竟也有許多水汽。我的鼻子漸漸地泛酸,“冷不冷?”您關(guān)切的問(wèn)我,我聞言輕輕的搖搖頭?!安焕洹!蔽乙?jiàn)您一臉的不放心又加了一句:“真的不冷?!眲傉f(shuō)完,就打了一個(gè)噴嚏。您見(jiàn)我這樣,說(shuō)我硬逞能,然后把您的大衣給我披上。還把您的手套給了我,我坐在車(chē)的后座,風(fēng)越來(lái)越大,雪越來(lái)越大。風(fēng)夾雜著雪,吹到人身上,冷得刺骨。我看著前方,不經(jīng)意間瞥到您那凍得通紅的手。感到眼眶濕濕的,狂風(fēng)吹著,吹著。我卻感不到一點(diǎn)寒冷,只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。看著漫天飛雪,呵,雪竟如此可愛(ài)!
今天下雨了,我寫(xiě)著這封信,伴著朦朧的雨。絲絲的雨聲,滴答,滴答,猶如您在我耳畔細(xì)聲叮嚀……
祝您:
身體健康,事事如意
作者:初中初一學(xué)生(3)班 金哲俊 時(shí)間:2024-12-20 21:06
這是一篇書(shū)信體習(xí)作。首先,書(shū)信文體的選擇便于小作者直抒胸臆,傾吐心聲,傳達(dá)情感。其次,文章注意通過(guò)典型事件的敘寫(xiě),通過(guò)人物的動(dòng)作語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物。再次,語(yǔ)言樸實(shí)平易,但情真感實(shí),十分動(dòng)人。
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