媽媽我明白了 1000字
文章摘要:小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好媽媽我明白了1000字作文?陽(yáng)光透過(guò)指縫刺痛了我的眼睛,一旁的梧桐樹(shù)的葉子緩緩落下,秋風(fēng)吹卷著一樹(shù)又一樹(shù)梧桐,這熟悉的場(chǎng)景中,偏偏少了樹(shù)下那一抹女孩的身影。古老的卷抽鋪開(kāi),故事停留在去年的中秋——“外婆好,舅舅好。”我穿著新衣,站在家門(mén)口,揚(yáng)起甜美的微笑,熱情地迎著一個(gè)又一個(gè)賓客,心里美滋滋的地盤(pán)算著:哈哈,這么多人,我該有多少紅包呀。以下是胡桂林寫(xiě)的《媽媽我明白了》范文;
好媽媽我明白了作文1000字概況
- 作者:胡桂林
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2020年12月24日 05時(shí)31分
陽(yáng)光透過(guò)指縫刺痛了我的眼睛,一旁的梧桐樹(shù)的葉子緩緩落下,秋風(fēng)吹卷著一樹(shù)又一樹(shù)梧桐,這熟悉的場(chǎng)景中,偏偏少了樹(shù)下那一抹女孩的身影......古老的卷抽鋪開(kāi),故事停留在去年的中秋——
“外婆好,舅舅好......”我穿著新衣,站在家門(mén)口,揚(yáng)起甜美的微笑,熱情地迎著一個(gè)又一個(gè)賓客,心里美滋滋的地盤(pán)算著:哈哈,這么多人,我該有多少紅包呀!今年我可要看好這些紅票票,不能再被爸媽“掠奪”了。想著這些,我嘴上揚(yáng)的幅度更大了,恨不得咧到耳朵邊去。
酒席開(kāi)始了,果不其然,一個(gè)個(gè)鼓鼓的紅包被我收入囊中,我笑嘻嘻地在心里估算著:哈哈,這錢(qián)都足以讓我用到后年了呢!一旁的弟弟看見(jiàn)我鼓鼓的口袋,紅了眼,羨慕地說(shuō):“姐,你發(fā)了!”我剛想洋洋得意地炫耀一番,媽媽聲音就在耳畔響起:“這些錢(qián)可不歸她,吃完飯是要上交的。”話(huà)音剛落,我的心情就頓時(shí)一落千丈,“媽。”我心虛地叫了聲,眨巴著烏溜溜的眼睛,拼命地想擠出一點(diǎn)眼淚來(lái),“這錢(qián),我能不能留點(diǎn)用用?!眿寢尩哪橏畷r(shí)陰沉了下來(lái),眼睛直直的怒視我:“你個(gè)半大點(diǎn)的孩子懂什么,這錢(qián)補(bǔ)這桌酒席還不夠呢,我們是要面子的呀,你穿得好,吃得好,你還想拿錢(qián),你拿錢(qián)干什么......”媽媽嚴(yán)厲的聲音縈繞在耳畔,我心里十分委屈,像吃了話(huà)梅一樣,酸酸的:就知道面子面子......我越想越委屈,委屈積攢多了,一下子爆發(fā)出來(lái),竟哭著跑出了門(mén),毫無(wú)方向地跑著,只希望能跑得越遠(yuǎn)越好。
“這是哪兒???”我望著周?chē)吧沫h(huán)境,帶著哭腔自言自語(yǔ),絕望與委屈一齊涌上心頭,“哇”一聲大哭起來(lái),無(wú)助地靠著樹(shù)干,抱著雙膝,像只迷路的小鹿。我邊哭邊控訴著媽媽:“為什么?為什么別人有手機(jī),我沒(méi)有;別人有零花錢(qián),我沒(méi)有。你們一天到晚只知道面子面子,有真正關(guān)心過(guò)我嗎?”發(fā)泄完心中積攢的情緒,只覺(jué)得心中舒暢了許多,嗓子卻火辣辣地疼起來(lái)了。但我心中還是無(wú)法完全釋?xiě)?,一聲一聲埋怨著,一聲一聲抽泣著。等我完全釋?xiě)押?,才慢慢環(huán)視起四周來(lái):這是一片林子,高大粗壯的樹(shù)木聳立在我身旁,將我環(huán)繞在其中,看樣應(yīng)該是一片梧桐林。冷靜下后,我開(kāi)始閉目養(yǎng)神。眼前卻浮現(xiàn)出過(guò)往的一幕幕,像幻燈片一樣在我的腦海里放映:我開(kāi)心地拉著媽媽去阿根達(dá)斯專(zhuān)賣(mài)店,要這要那,任性地扯著媽媽付錢(qián),媽媽只是淡淡一笑,滿(mǎn)足了我所有的要求;那張?zhí)梢?;那些漫?huà)......媽媽?zhuān)鷮?duì)我如此好,現(xiàn)在的吝嗇,是一片苦心還是受不了我的任性......
秋風(fēng)帶著淡淡的葉香拂過(guò)我的臉頰,它在我耳邊輕語(yǔ):“你明白了嗎?”我望著那曾經(jīng)落坐之處,微微一笑,回答道:“當(dāng)然,媽媽那要我節(jié)約的心,我怎會(huì)不明白?”風(fēng)中飛舞的梧桐葉在演奏,它們與風(fēng)共舞一支華爾茲,仿佛在歡笑,盈盈笑語(yǔ)中,那哽咽的聲音抬頭輕言:“媽媽?zhuān)颐靼琢?。?/p>
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 胡桂林 時(shí)間:2020-12-24 05:31
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