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        重溫二小情 1000字

        文章摘要:初三話題作文:怎么寫好重溫二小情1000字作文?伴著明媚的陽光,牽著母親的手,我又一次踏進(jìn)了生活了六年的陽城二小,我是多么期待這又一次的重逢。走在那條既陌生又熟悉的路上,我四處張望,腦海中無時(shí)不在閃現(xiàn)著幼時(shí)與同學(xué)在這條路上玩樂的情景,仿佛昨日剛發(fā)生過。以下是林裕煊寫的《重溫二小情》范文;

        好重溫二小情作文1000字概況

        • 作者:林裕煊
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:話題
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2022年03月29日 07時(shí)32分

        初中初三話題作文1000字   林裕煊   六盤水市 初中初三學(xué)生(7)班

        伴著明媚的陽光,牽著母親的手,我又一次踏進(jìn)了生活了六年的陽城二小,我是多么期待這又一次的重逢。

        走在那條既陌生又熟悉的路上,我四處張望,腦海中無時(shí)不在閃現(xiàn)著幼時(shí)與同學(xué)在這條路上玩樂的情景,仿佛昨日剛發(fā)生過。

        不知不覺我走到了二小的大門口,那金色大字“陽城二小”永遠(yuǎn)是那么耀眼,對面的小賣部依舊大門敞開,還有與我們相處時(shí)日不多的豆?jié){店,一切都依舊如故。

        “呀,王老師,這是你姑娘啊,都長這么大了?真漂亮長的。”一聲清婉的女音打破了這寧靜的氣氛,“是啊,她剛中考完,想回來看看?!蔽业皖^板著手指頭不知道該說些什么,只是禮節(jié)性的回了一個(gè)微笑。進(jìn)入校園,當(dāng)初淡黃色的墻壁上如今被鑲上了幾塊帶著森林氣息的綠色反光板,校園的周邊也被種上了各種各樣的鮮花嫩草,經(jīng)過園丁伯伯辛勤的照料,它們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃,更是讓人感受到了濃濃的書香

        走進(jìn)樓道,墻壁上玲瑯滿目的手抄報(bào)和各種各樣的作品令人目不暇接,有的甚至還貼著班里許多小同學(xué)的照片,望著那一張張可愛的小臉,我禁不住想起了自己小時(shí)候的樣子。曾經(jīng)的自己,也是和她們一樣都懷著對學(xué)校憧憬和對知識(shí)渴望走上了漫長的求學(xué)之路。忽然,一張手抄報(bào)吸引了我,那是一張第一眼看上去很一般卻可以越看越喜歡的手抄報(bào)。它的整體顏色很淡,給人一種清爽的感覺,筆跡非常工整,布局的安排也很合理,但真正使我映像深刻的卻是四周四朵精致的桃花,那桃花的顏色由濃到淡,姿態(tài)各異,仿佛是四朵活生生的桃花長在了那里,令人實(shí)在是驚嘆,而正是那四朵桃花令這幅作品更多增了幾分姿色。

        思緒不禁飄飛,憶起自己第一次辦手抄報(bào)。那是三年級的一個(gè)炎炎夏日,學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽,從來沒參加過的我們更是一頭霧水不知道該怎么下手。周五的晚上,我第一次打開電腦沒有玩游戲,我用我一目十行的特長掃蕩著網(wǎng)上各式各樣的手抄報(bào),一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去,我已經(jīng)大致構(gòu)思好了我的手抄報(bào),便開始下筆。深夜,星星都已經(jīng)困得回去睡了覺,我卻依然在挑燈夜戰(zhàn)。剩下的兩天里,我?guī)缀鯖]有離開桌子,只為了將手抄報(bào)做到極致。老師收的那天早上,對我的作品很是驚訝,卻也沒有說什么。兩天后,公布名單,我是我們班唯一一個(gè)被選上的,那些被別人奉承說一定能被選上的人卻紛紛落榜臉色煞紅。我淡然,沒有付出,哪來收獲!

        “斐斐!”“啊,呂老師!”一不小心我就走到了中院,許久未見的老師竟出現(xiàn)在了眼前。她身子微微佝僂,黑亮的頭發(fā)竟然混有了銀絲,到底是抵不過歲月的磨蝕啊。“斐斐,最近學(xué)習(xí)怎么樣???有沒有認(rèn)真聽講?一定要給你媽媽爭氣啊!”“還好。嗯嗯嗯?!蔽乙粋€(gè)勁的點(diǎn)頭,她是我的恩師,如今已有三年未見卻還是那么的關(guān)心我,曾記得在六年級,她如春雨一樣得滋潤了我,不僅教會(huì)了我許多知識(shí),鋪硬了我前進(jìn)的道路,更教會(huì)了我怎樣去做人,怎樣去做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

        暖心的母校,暖心的母校情。

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        作者:初中初三學(xué)生(7)班 林裕煊   時(shí)間:2022-3-29 07:32

        名師點(diǎn)評:

        中心不突出,語言太平淡

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