文章摘要：九年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好這個(gè)深秋1000字作文？尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！}記秋風(fēng)秋雨愁煞人，厚厚的濃云修飾在昏暗的天空下。泛黃的書(shū)頁(yè)不安分地隨風(fēng)翻開(kāi)，斑斑墨跡，淡淡書(shū)香，浸著生命津津，滲入生命的每一個(gè)角落。一·怎么一個(gè)愁字了得易安獨(dú)自站在小軒窗旁，品味著一杯淡酒。以下是余實(shí)寫(xiě)的《這個(gè)深秋》范文；

好這個(gè)深秋作文1000字概況

• 作者：余實(shí)
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月14日 13時(shí)25分

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

——題記

秋風(fēng)秋雨愁煞人，厚厚的濃云修飾在昏暗的天空下。泛黃的書(shū)頁(yè)不安分地隨風(fēng)翻開(kāi)，斑斑墨跡，淡淡書(shū)香，浸著生命津津，滲入生命的每一個(gè)角落。

一·怎么一個(gè)愁字了得

易安獨(dú)自站在小軒窗旁，品味著一杯淡酒。只看見(jiàn)天空中烏云密布，大雁排成行，從北方飛來(lái)。那不是她年輕時(shí)，與明誠(chéng)攜手相游溪亭時(shí)，抬頭望見(jiàn)的舊相識(shí)？樓下滿(mǎn)地菊花堆積在一起，憔悴如她。細(xì)雨霏霏，滴打在梧桐樹(shù)上，瑟瑟其葉。一片梧桐葉隨風(fēng)翻飛，孤自飄零。任風(fēng)撕扯著它的衣袂，任雨點(diǎn)將他打成碎片，它依然向著根飛旋著。葉落歸根，是也只回到家中，落葉至少還有它的家，它的歸宿。而自己呢，舉目無(wú)親，孑然一身。夫喪，家破，國(guó)亡。易安舉起酒杯，對(duì)影三人，只不過(guò)是“酒入愁腸，化作相思淚”。此情此景，無(wú)不讓易安的思緒與記憶隨風(fēng)搖曳。天漸漸昏暗起來(lái)，烏云聚在一起。“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？”明誠(chéng)已逝，誰(shuí)還會(huì)給她寄來(lái)價(jià)低萬(wàn)金的的家書(shū)？獨(dú)自面對(duì)“雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”更是一種“無(wú)計(jì)可消除”的苦悶情思。只嘆繁華終被生死晾干，青春業(yè)已行走于消逝之中。

這個(gè)深秋，怎一個(gè)愁字了得。

二·斷腸人在天涯

一株枯藤纏繞的老樹(shù)枝頭，幾只寒鴉飛掠而過(guò)，啞啞枯叫。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？天涯歸路漫無(wú)盡，又怎禁得老樹(shù)寒鴉的逼促，一聲聲刺到離人心中，刺得心驚夢(mèng)寒。鄉(xiāng)愁泛濫，腳步沉重，安能快馬加鞭？枯燥歸途中，突然看見(jiàn)，遠(yuǎn)處小橋流水，和依山而起，繞水而居的幾處人家?？罩杏?em>炊煙繚繞，裊裊升起。就像是馬致遠(yuǎn)靈魂深處，那按捺不住的鄉(xiāng)情。他牽著那匹瘦如柴木的馬。走到木橋上，只聽(tīng)見(jiàn)水“嘩嘩”的響聲和橋發(fā)出的“吱吱”的聲音。溪水冰涼而清透，他看見(jiàn)自己在水中的影子，皺紋如溝壑般縱橫交錯(cuò)，鬢發(fā)全白。蒼老，突然在他的心里停駐，犀利的讓人無(wú)法逃避。曾經(jīng)，他也是志在四方的熱血少年，以為才華橫溢，滿(mǎn)腔熱血就能治國(guó)平天下。所以遠(yuǎn)赴京城。只是歲月和現(xiàn)實(shí)沉淀了他的理想，雄心壯志被消磨成灰燼，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。也許，這樣也好，至少他能喝到母親溫暖的手捧來(lái)的一杯熱茶，聽(tīng)到絮絮叮嚀。思念如落葉蕭蕭而下。家中老母是否已背佝僂，步蹣跚？行走在古道中，遙看夕陽(yáng)西下，落日也知回家，更何況是人？暮色蒼茫時(shí)，秋風(fēng)肅殺中的那條天涯歸路上揚(yáng)起黃塵漫漫。斜暉脈脈，古道悠悠，潦倒失意，惆悵滿(mǎn)懷，“欲語(yǔ)淚先流”。一種思緒帶離愁，兩行清淚訴衷腸。原來(lái)，人和馬都載不動(dòng)如海如山的鄉(xiāng)愁。秋思是盞離愁之酒，馥郁濃香，卻有斷腸之毒，斷腸人正是天涯羈客。

這個(gè)深秋，斷腸人在天涯。

三·尾聲

窗外的風(fēng)止住了，書(shū)也停止了躁動(dòng)地翻擺。遙望天涯盡處，流年似水，韶華如夢(mèng)，葉落深秋，紅顏香塵，去似朝云無(wú)覓處。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（7）班 余實(shí)   時(shí)間：2025-7-14 13:25