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        創(chuàng)建文明城市共享和諧家園 1000字

        文章摘要:六年級演講稿作文:怎么寫好創(chuàng)建文明城市共享和諧家園1000字作文?親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:大家。今天,我演講的題目是:創(chuàng)建文明城市共享和諧家園。創(chuàng)建文明城市是一項系統(tǒng)工程,不僅需要各部門通力合作,更需要廣大市民自覺參與。每一個市民都應(yīng)當(dāng)為自己能夠參與到創(chuàng)建省級文明城市活動中而感到無比自豪和驕傲,同時也必須認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任重大。以下是金燕鈺寫的《創(chuàng)建文明城市共享和諧家園》范文;

        好創(chuàng)建文明城市共享和諧家園作文1000字概況

        • 作者:金燕鈺
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:演講稿
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2024年12月05日 15時59分

        小學(xué)六年級演講稿作文1000字   金燕鈺   大同市 小學(xué)六年級學(xué)生(1)班

        親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

        大家!今天,我演講的題目是:創(chuàng)建文明城市共享和諧家園。

        創(chuàng)建文明城市是一項系統(tǒng)工程,不僅需要各部門通力合作,更需要廣大市民自覺參與。每一個市民都應(yīng)當(dāng)為自己能夠參與到創(chuàng)建省級文明城市活動中而感到無比自豪和驕傲,同時也必須認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任重大。作為一個市民,首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建,要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式。

        一、爭當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做到遵守公共場所道德。在公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰,不損壞花草樹木,不吵架、斗毆等不文明行為;禁煙場所做到不吸煙;在影劇院、圖書館、會場等場所保持安靜、文明,不大聲喧嘩、嬉鬧,不亂張貼、亂涂寫、亂拉掛,保持沿街墻面潔凈、美觀。

        二、要做到人際互動和積極參與扶貧幫困。公交車上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座:善待老人和婦女,關(guān)懷傷殘人士和兒童,孤、老、殘、弱得到志愿服務(wù);積極參與扶貧幫困,愿意無償獻(xiàn)血;友善對待外來人員,熱心指路,耐心熱情回答陌生人的問詢。

        三、要做到文明通行。要發(fā)揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,車輛、行人各行其道;不亂穿馬路、闖紅燈;交通暢通,沒有人為造成的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象;排隊候車,依次上、下車;為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

        四、要維護(hù)公共設(shè)施。要精心保護(hù)公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施,沒有人為弄臟、損壞現(xiàn)象;功能完好,能正常使用。

        五、要做到文明經(jīng)商。在日常的經(jīng)營活動中做到以德經(jīng)營、誠信立業(yè)、文明生財、不賣假貨,不做有損形象和個人誠信的事。經(jīng)營性公共場所從業(yè)人員要持證上崗,公共用具要定期消毒;不出售過期、變質(zhì)、偽劣食品,不制假售假,不窩藏和銷售走私物品;書店及出版物銷售網(wǎng)點不銷售政府主管部門明文禁止的出版物.不違章搭建;不亂張貼,不跨門經(jīng)營,衛(wèi)生狀況良好。

        市民如何在公共場所做得更好?

        對公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施精心保護(hù),不弄臟、不損壞現(xiàn)象;公共場所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹木、不吵架、不斗毆;在禁煙場所不吸煙;在影劇院、圖書館、會所等場所保持安靜、文明,不大聲喧嘩、不嬉鬧現(xiàn)象,開會看電影當(dāng)眾不打手機(jī)。

        參與創(chuàng)建文明城市,會是大家受益匪淺,請大家支持并參與創(chuàng)建文明城市的活動當(dāng)中,為美麗西安做出一份貢獻(xiàn)!

        查看:11787   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/1709456.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 金燕鈺   時間:2024-12-5 15:59

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