文章摘要：高中議論文作文:怎么寫好創(chuàng)新誠(chéng)可貴，共享價(jià)更高1000字作文？如果說(shuō)，創(chuàng)新是一根蠟燭，共享是一顆火種，那么火種點(diǎn)燃蠟燭，為無(wú)盡的黑暗又增添了一絲光亮。如果說(shuō)，創(chuàng)新是一棵幼苗，共享是一處水源，那么水源滋潤(rùn)幼苗，為無(wú)垠的荒蕪又增添了一份生機(jī)。如果說(shuō)，創(chuàng)新是一匹千里馬，共享是一位伯樂(lè)，那么伯樂(lè)識(shí)馬，為無(wú)邊的人生又獲得了一種財(cái)富……所以，創(chuàng)新誠(chéng)可貴，共享價(jià)更高。以下是周小燕寫的《創(chuàng)新誠(chéng)可貴，共享價(jià)更高》范文；

好創(chuàng)新誠(chéng)可貴，共享價(jià)更高作文1000字概況

• 作者：周小燕
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年12月04日 16時(shí)10分

高中高中議論文作文1000字   周小燕   營(yíng)口市 高中高三學(xué)生（7）班

如果說(shuō)，創(chuàng)新是一根蠟燭，共享是一顆火種，那么火種點(diǎn)燃蠟燭，為無(wú)盡的黑暗又增添了一絲光亮；如果說(shuō)，創(chuàng)新是一棵幼苗，共享是一處水源，那么水源滋潤(rùn)幼苗，為無(wú)垠的荒蕪又增添了一份生機(jī)；如果說(shuō)，創(chuàng)新是一匹千里馬，共享是一位伯樂(lè)，那么伯樂(lè)識(shí)馬，為無(wú)邊的人生又獲得了一種財(cái)富……所以，創(chuàng)新誠(chéng)可貴，共享價(jià)更高。

材料中的小羽的專利產(chǎn)品面世不久，假冒商品就開始蔓延甚至已經(jīng)充斥市場(chǎng)。面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，小羽毅然決定放手，將工藝流程公之于眾，經(jīng)過(guò)她的不斷努力，終于成為了眾望所歸的致富帶頭人。小羽推陳出新，卻也在關(guān)鍵時(shí)刻放棄“小我”成就“大我”，這種合作共享的精神和舍得放下的勇氣，讓小羽在人生這條路上，愈走愈遠(yuǎn)，漸進(jìn)成功之巔。

懂的共享，播種幸福。

他是瑞典的炸藥專家，即使他深知研制炸藥是冒著生命危險(xiǎn)的，可他還是勇敢的堅(jiān)持下去。他以不怕死的精神成功研制出各種炸藥，被人們稱為“炸藥之父”。他不僅把自己畢生的精力全部獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他還將自己的遺產(chǎn)全部捐給科學(xué)事業(yè)，以獎(jiǎng)勵(lì)后人，他說(shuō)，傳播知識(shí)就是播種幸福。他就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立者——諾貝爾。

諾貝爾以犧牲個(gè)人成就社會(huì)益處，他重義輕利，分享共贏的精神是他的名字和人類在科學(xué)探索中取得的成就一起永遠(yuǎn)的留在了人類社會(huì)發(fā)展的文明史冊(cè)上。

懂的共享，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

他出身卑微，生活貧困。從小他就被人當(dāng)做傻瓜，母親一氣之下讓他退學(xué)，親子教育。他一生都是一心埋頭工作。在他的一生中，獲得的發(fā)明專利就有一千多項(xiàng)，也就相當(dāng)于，每三天他就有一項(xiàng)發(fā)明。如此驚人成就，實(shí)屬罕見。而他也將自己的發(fā)明公之于眾，為人類造福。他就是發(fā)明大王——愛迪生。

愛迪生一生惜時(shí)如金，工作辛勤，他用自己的雙手為人類創(chuàng)造了財(cái)富，他用自己的思想為人類播種了幸福。

懂的共享，走向成功。

他身殘志堅(jiān)，他對(duì)科學(xué)的好奇心擊敗了病魔對(duì)他的侵害，他的思想遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎，為人類歷史上又增添了完美的一筆。他就是人生斗士——霍金。

霍金是一個(gè)永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士，對(duì)命運(yùn)的不屈服，對(duì)病魔的頑強(qiáng)抵抗，使他的名字名揚(yáng)中外，使他的思想得到社會(huì)共識(shí)，使他成為一代偉人，成為我們的榜樣。

共享是炎熱夏季的一縷清風(fēng)，為我們帶來(lái)了清爽；共享是漫漫黑夜的一束光亮，為我們帶來(lái)了光明；共享是人生旅途的一個(gè)方向盤，為我們指引了方向……

創(chuàng)新固然可貴，可共享的價(jià)值卻又更勝一籌。學(xué)會(huì)共享，懂的分享，實(shí)現(xiàn)共贏，讓我們的人生豐富多彩，讓我們直達(dá)成功的彼岸！

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 周小燕   時(shí)間：2024-12-4 16:10