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        參觀海底世界 1000字

        文章摘要:高一周記作文:怎么寫好參觀海底世界1000字作文?篇一:參觀海底世界暑假到了,我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了。剛進(jìn)入大門,我們就來(lái)到了“海洋生物科普館”,首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石,其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚兒、形態(tài)各異的甲殼類動(dòng)物等等,他們都是利用科學(xué)技術(shù)做成的標(biāo)本,不仔細(xì)看還以為是真的呢。以下是蔣欣穎寫的《參觀海底世界》范文;

        好參觀海底世界作文1000字概況

        • 作者:蔣欣穎
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:周記
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2022年11月14日 12時(shí)04分

        高中高一周記作文1000字   蔣欣穎   貴港市 高中高一學(xué)生(7)班

        篇一:參觀海底世界

        暑假到了,我終于可以和朋友們一起去青島海底世界一探究竟了!

        剛進(jìn)入大門,我們就來(lái)到了“海洋生物科普館”,首先映入眼簾的是一架巨大的抹香鯨骨骼化石,其次是那些變化多端的珊瑚、千奇百怪的魚兒、形態(tài)各異的甲殼類動(dòng)物等等,他們都是利用科學(xué)技術(shù)做成的標(biāo)本,不仔細(xì)看還以為是真的呢!

        我們順著魯迅公園的小路來(lái)到了鯨館。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)手中扶著的墻有些不對(duì)勁,怎么越來(lái)越小了呀?抬頭一看,才知道,那是世界上最大的哺乳動(dòng)物——藍(lán)鯨的仿真模型,我還以為它是一面巨大的“墻”呢!

        終于到了令人神往的“水族館”了,剛進(jìn)門,我就被水池中徘徊的鯊魚嚇了一跳,似乎它只要縱身一躍就能把我吞掉呢!再往里走,就是各種各樣、五彩繽紛的魚兒了,有的身披紅色的彩帶,有的身穿綠色的棉襖,還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了!

        很快,我們就走進(jìn)了著名的海底隧道,走上傳送帶,我就被眼前的景象驚呆了——魚兒在我的頭頂、身旁甚至腳邊,自由地游來(lái)游去。有的在輕輕地翩翩起舞,有的在泥沙里呼呼大睡,還有的排成長(zhǎng)隊(duì)尋找食物……讓我看的眼花繚亂。我們跟著傳送帶來(lái)到了一個(gè)寬敞的地方,抬頭一看,哇!到處是漂亮、小巧的海貝,海星,可愛(ài)極了!隨后,一只緩緩游動(dòng)的綠海龜吸引了我,還在向我招手呢!

        我懷著激動(dòng)的心情離開了神奇的海底世界,我愛(ài)海底世界!

        篇二:參觀海底世界

        這個(gè)暑假,為了獎(jiǎng)勵(lì)我大考取得了好成績(jī),爸爸媽媽帶我到上海長(zhǎng)風(fēng)公園參觀了大洋海底世界。

        水族館里的魚可真多啊!有藍(lán)色魔鬼魚、鯊魚、神仙魚等許多漂亮的魚。其中藍(lán)色魔鬼魚別看它名字難聽,但如果你見(jiàn)到了它,會(huì)覺(jué)得這名字真是名不符實(shí),它渾身是藍(lán)色的,在燈光的照映下顯得格外耀眼,非常美麗,我看叫“藍(lán)色天使”才差不多??赐炅怂{(lán)色魔鬼魚我們又去看了鯊魚。鯊魚的背部是灰色的,它的腹部是白色的,長(zhǎng)著兩只小小的眼睛,光看那眼神就感到有點(diǎn)恐怖了,再看看它那滿嘴的鋒利牙齒,把人嚇得魂都飛了。

        那里還有各種各樣的珊瑚,它們顏色不一,有淡紅的、淡紫的、淺綠的、淡黃的、土黃的,在水中顯得非常漂亮。它們形狀各異,有的像綻開的花朵,有的像被剪碎的紙條,有的像蘑菇,還有的像鹿角,真是千姿百態(tài)。珊瑚叢中還有許多小生物群在里面游動(dòng),太可愛(ài)了。

        我們就好像探索大洋海底生物奧秘的潛水員,游弋在大洋海底,和這些魚類親密接觸著,身邊都是魚,大大小小,五顏六色,千姿百態(tài),看在眼里,心中油然而生許多神奇與美妙,我真的陶醉了!

        今天的參觀讓我收獲真不少,許多在書本上看到的魚類今天終于親眼目睹了,而且還了解了很多魚的名字,讓我們真正感受到了大千世界的美與奇。

        我想,魚是那么可愛(ài),那么美麗,我們有責(zé)任保護(hù)它們。如果我們污染了水源,魚就會(huì)受到傷害,那么保護(hù)魚類就要從保護(hù)水源開始,讓我們每個(gè)學(xué)生都來(lái)做一個(gè)維護(hù)自然,保護(hù)自然的使者吧!

        查看:53910   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/1753688.html

        作者:高中高一學(xué)生(7)班 蔣欣穎   時(shí)間:2022-11-14 12:04

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