文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好雨露1000字作文？萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都離不開雨露的滋養(yǎng)。我一路成長(zhǎng)的過(guò)程中，也不例外的接受了雨露的恩澤。這雨露來(lái)自親人，來(lái)自朋友，來(lái)自師長(zhǎng)。深留心底的一份雨露來(lái)自于您————-初中生活中，您給予我的愛(ài)，化為一場(chǎng)春雨，將甘甜的雨露灑向我的生命，灑向我心底最柔軟的地方。以下是黃魚寫的《雨露》范文；

好雨露作文1000字概況

• 作者：黃魚
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月02日 22時(shí)34分

初中八年級(jí)寫人作文1000字   黃魚   玉溪市 初中八年級(jí)學(xué)生（3）班

萬(wàn)物的生長(zhǎng)，都離不開雨露的滋養(yǎng)。我一路成長(zhǎng)的過(guò)程中，也不例外的接受了雨露的恩澤。這雨露來(lái)自親人，來(lái)自朋友，來(lái)自師長(zhǎng)。深留心底的一份雨露來(lái)自于您————-初中生活中，您給予我的愛(ài)，化為一場(chǎng)春雨，將甘甜的雨露灑向我的生命，灑向我心底最柔軟的地方。

“怎么去醫(yī)務(wù)室了？哪里不舒服？”還有些許陌生的校園，身邊也缺少朋友，卻因?yàn)槭軟鲱^疼欲裂的時(shí)刻，忽然被一個(gè)溫如暖陽(yáng)的聲音圍繞著。是您，同老師們剛從餐廳出來(lái)，匆忙與他們道別來(lái)到我身旁。我眉頭緊蹙，微微舒展時(shí)與您道明原委。焦急流露在您的雙眸中，輕輕責(zé)備我為何這么大了還不會(huì)照顧自己。我有點(diǎn)無(wú)奈卻分明有小小幸福的扯扯嘴角，目光與您的焦急相遇，卻是滿滿的感動(dòng)。

“這是我剛買的包子，你拿著，再去打碗熱湯喝了。別吃油膩的，先把胃養(yǎng)好了?！闭Z(yǔ)氣中是不容拒絕的關(guān)愛(ài)。因?yàn)椴皇娣?，確實(shí)對(duì)餐廳的飯菜沒(méi)有胃口，捧著這繚繞著香味的熱包子，一股暖流涌入心間。這份關(guān)懷于此刻的我，像極了媽媽給我的感受。

初中數(shù)學(xué)的難度讓我有點(diǎn)措手不及，但在您循循善誘地教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢進(jìn)步，我也喜歡上了這門課。一次數(shù)學(xué)課上，面對(duì)一道幾何題，我抓耳撓腮半天也想不起課堂上老師重復(fù)幾遍的解題思路。我有點(diǎn)忐忑，如果再去問(wèn)您，會(huì)不會(huì)怪我上課沒(méi)有認(rèn)真聽？但思索良久終是沒(méi)有頭緒，只好硬著頭皮走上講臺(tái)，聲音怯怯地問(wèn)道：“老師，您能再給我講一遍嗎，我還是不會(huì)?！蹦吞@地沖我笑笑，“馬上下課了，時(shí)間來(lái)不及，你中午去辦公室找我吧！”我知道，您一天的工作非常忙碌，中午本是寶貴的休息時(shí)間，但我不得不走進(jìn)了辦公室。您一遍遍給我悉心地講解，讓我豁然開朗，茅塞頓開。

烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)沒(méi)有阻止同學(xué)們跳繩的熱情。學(xué)校組織的跳繩比賽的日子將近，每一節(jié)活動(dòng)課同學(xué)們便加緊時(shí)間一起訓(xùn)練。我被列入?yún)①惷麊?，可一直不擅長(zhǎng)跳繩的我總是出狀況，跟不上同學(xué)們的節(jié)奏。心生無(wú)奈與尷尬，瀕臨退出比賽的邊緣。您看出了我的心思，握住我的手，站在了起跳的位置：“你看我什么時(shí)候跳的？這個(gè)繩子一落地就快跑，迅速跑到繩的中間果斷起跳?！苯z毫沒(méi)有責(zé)怪或者一絲絲的嫌棄我的遲鈍，反復(fù)示范給我看動(dòng)作，最后親自拉著我一起跑，一起跳。我拉著您的手，感受著來(lái)自您的鼓勵(lì)和支持。我終于戰(zhàn)勝了自己的自卑，領(lǐng)悟了把握節(jié)奏的要領(lǐng)，順利地跟上了節(jié)奏，快樂(lè)地跟同學(xué)們流著汗水笑著跳著。

您的愛(ài)于我，如雨露般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，從初一進(jìn)入新學(xué)校的滿懷忐忑到初三的緊張忙碌，這份來(lái)自于您的雨露時(shí)刻在我的身邊，將永遠(yuǎn)潤(rùn)澤我的心田，走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（3）班 黃魚   時(shí)間：2024-10-2 22:34