文章摘要：高二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的“丑班主任”———奉老師1000字作文？明天就是教師節(jié)了，在這個(gè)時(shí)候，我就想起了我的高一班主任---奉老師，記得當(dāng)時(shí)分到奉老師的班，是很不開(kāi)心的，因?yàn)榭吹椒罾蠋煹耐饷?，覺(jué)得怎么有這么丑的老師呢。頭發(fā)已經(jīng)基本沒(méi)有了，就是禿頂?shù)?，還有尖嘴猴腮的樣子，真的看著很不舒服，還有那說(shuō)話真是聽(tīng)不清楚，說(shuō)起來(lái)話來(lái)嗡嗡的不清不楚的，當(dāng)時(shí)心里在想，簡(jiǎn)直是倒了八輩子的霉。以下是蔡小霞寫(xiě)的《我的“丑班主任”———奉老師》范文；

好我的“丑班主任”———奉老師作文1000字概況

• 作者：蔡小霞
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月02日 21時(shí)24分

明天就是教師節(jié)了，在這個(gè)時(shí)候，我就想起了我的高一班主任---奉老師，記得當(dāng)時(shí)分到奉老師的班，是很不開(kāi)心的，因?yàn)榭吹椒罾蠋煹耐饷?，覺(jué)得怎么有這么丑的老師呢？頭發(fā)已經(jīng)基本沒(méi)有了，就是禿頂?shù)?，還有尖嘴猴腮的樣子，真的看著很不舒服，還有那說(shuō)話真是聽(tīng)不清楚，說(shuō)起來(lái)話來(lái)嗡嗡的不清不楚的，當(dāng)時(shí)心里在想，簡(jiǎn)直是倒了八輩子的霉。

但是被奉老師選中了當(dāng)宣傳委員，所以跟老師的接觸的時(shí)間越來(lái)越多，才發(fā)現(xiàn)奉老師真的很寵我，可能當(dāng)時(shí)我是屬于比較乖的類型吧，舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)別的同學(xué)都不能請(qǐng)假回家，我跟奉老師說(shuō)下就讓我回去了。因?yàn)槭莿傔M(jìn)去高一，學(xué)習(xí)也沒(méi)有多大的心思，沒(méi)有辦法集中，但是期中考試還是如期的來(lái)了，自己也沒(méi)有花多長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備，讓人意外的是，我居然排名前三，當(dāng)時(shí)可把奉老師高興壞了，記得當(dāng)天宣布排名的時(shí)候，奉老師還喝了一點(diǎn)酒，在班上特別提出表?yè)P(yáng)了我，很多女同學(xué)對(duì)我刮目相看，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己可讓人驕傲了，到期末考試的時(shí)候，奉老師會(huì)最先看我的成績(jī)，寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)讓人也是很羨慕，當(dāng)初別的班看到奉老師寫(xiě)給我的評(píng)語(yǔ)，就問(wèn)奉老師，我有那么好嗎？當(dāng)時(shí)別的班都跑到我們班教室外去觀看，那個(gè)時(shí)候就慢慢地發(fā)現(xiàn)奉老師真的是很喜歡我，真的把我當(dāng)成是我們班的驕傲，對(duì)我都很傷心。文理分科的時(shí)候，自己就像是站在十字路口的人，當(dāng)時(shí)隨便就選了理科，奉老師看到之后馬上叫我出去，給我分析了我的擅長(zhǎng)的是文科，這樣子我才有可能上得了大學(xué)，直到今天還是慶幸聽(tīng)了奉老師的意見(jiàn)，選擇了文科，我才能考上理想的大學(xué)。

高二分班之后，因?yàn)槭菑穆噙M(jìn)入的快班，所以成績(jī)都是普普通通的，新的班主任當(dāng)然沒(méi)有奉老師那么關(guān)心我了，成績(jī)上下都與她沒(méi)有多大的關(guān)系一樣。雖然分班了，但是奉老師還是教我們班的化學(xué)課，記得奉老師第一次到我們班上化學(xué)課，當(dāng)時(shí)是很緊張的，上完課奉老師黑著臉對(duì)我說(shuō)“沒(méi)有想到你進(jìn)快班之后，這么不上進(jìn)，之前成績(jī)比我差的成績(jī)都上來(lái)了，上課還嘻嘻哈哈的，這樣子怎么考大學(xué)”，說(shuō)完之后，我都差點(diǎn)哭了，覺(jué)得自己很委屈，那個(gè)成績(jī)差的都是舞弊上來(lái)的，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有反駁，覺(jué)得奉老師怎么可以這樣子對(duì)我呢？后面一段時(shí)間，就變得很少話了，就想著認(rèn)真學(xué)習(xí)就好，把老師說(shuō)的題都弄會(huì)就好，還好后面成績(jī)慢慢的上來(lái)了，很感謝奉老師對(duì)我的一直關(guān)注，雖然不是他的學(xué)生，可是他每次考試出來(lái)，都在光榮榜上尋找我的名字，所以每次考試我都想讓奉老師在光榮榜上看到我的名字，最終還是沒(méi)有辜負(fù)自己，沒(méi)有辜負(fù)父母，也沒(méi)有辜負(fù)奉老師。

很感謝奉老師對(duì)我的一直關(guān)注，感謝奉老師的相信，覺(jué)得我比任何學(xué)生都要好，明天就是教師節(jié)，無(wú)比想念奉老師，希望奉老師可以過(guò)得幸福開(kāi)心。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 蔡小霞   時(shí)間：2024-11-2 21:24