文章摘要：六年級(jí)作文1000字:怎么寫好養(yǎng)幾只雞真不錯(cuò)_小學(xué)記敘文1000字作文？小時(shí)候到奶奶家玩，我最害怕的就是奶奶家的大公雞。每次我去奶奶家，它都高傲的從我面前走過，完全不理我。偶爾我和小伙伴在奶奶家的院子里玩耍，大公雞看見了還會(huì)追著啄我。更討厭的是它還會(huì)隨地大小便，把奶奶家的院子弄的臟兮兮的。以下是韓文婷寫的《養(yǎng)幾只雞真不錯(cuò)_小學(xué)記敘文》范文；

好養(yǎng)幾只雞真不錯(cuò)_小學(xué)記敘文作文1000字概況

• 作者：韓文婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月02日 22時(shí)45分

小學(xué)六年級(jí)作文1000字1000字   韓文婷   馬鞍山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

小時(shí)候到奶奶家玩，我最害怕的就是奶奶家的大公雞。每次我去奶奶家，它都高傲的從我面前走過，完全不理我。偶爾我和小伙伴在奶奶家的院子里玩耍，大公雞看見了還會(huì)追著啄我。更討厭的是它還會(huì)隨地大小便，把奶奶家的院子弄的臟兮兮的。所以在媽媽提議說要養(yǎng)幾只小雞的時(shí)候，我是極力反對(duì)的。

但是人微言輕，盡管我極力反對(duì)，媽媽還是買回了幾只小雞，用一個(gè)竹編的筐子養(yǎng)著。而且媽媽始終都跟我重復(fù)著一句話：“你慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)雞的好。”

小雞剛買回來的時(shí)候，毛茸茸的，用萌萌的小奶音叫著“嘰嘰嘰”，大概這么小被人買來養(yǎng)著，它還是會(huì)想媽媽吧！叫的累了，它就低下頭啄食盤子里的碎米粒，就像語文課本上的歇后語說的那樣“小雞吃米——老點(diǎn)頭”。這樣看起來，小雞不僅不讓人討厭，反而還有一種讓人很喜歡，很想保護(hù)它的感覺。但是它每天吃這么多碎米粒，肯定長(zhǎng)得快，說不定幾天就變得像奶奶家的大公雞那樣了，那多可怕！我的心里還是有些顧慮。

媽媽為了讓我對(duì)小雞的恐懼感減弱，交給了我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——每天給小雞喂食。這下我放學(xué)就別想到處跑了，每天到家作業(yè)都還沒來得及做，我就會(huì)先跑去看看小雞。給小雞的水盆里加點(diǎn)兒水，給它的小盤子里撒點(diǎn)兒碎米粒，有時(shí)竹筐里太臟了，我還會(huì)清掃一下。慢慢地，小雞在我心中的地位已經(jīng)超越了我家的狗狗，因?yàn)槲矣X得小雞更需要人照顧。

在我的悉心呵護(hù)下，小雞一天天長(zhǎng)大了。它好像已經(jīng)記住了我，每次聽見我的腳步聲，它們就會(huì)跑到竹筐邊來迎接我，歪著可愛的小腦袋看著我。現(xiàn)在竹筐已經(jīng)裝不下它們了。媽媽用竹子，還有網(wǎng)線給它們搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的雞舍，還給它們做了一個(gè)雞窩，并在雞窩里面鋪上了松軟的稻草。媽媽說它們快要下蛋了，我耐心地等待著。

一天過去了，兩天過去了，雞窩里除了稻草什么都沒有。媽媽在問了奶奶后告訴我，小雞還沒生過蛋，應(yīng)該在雞窩里給它放一個(gè)引子，也就是先放一個(gè)雞蛋在里面。雞很聰明，看到雞窩里有雞蛋，就能知道要去雞窩里生蛋。

果然，沒過兩天，我發(fā)現(xiàn)雞窩里有了三個(gè)雞蛋，除了之前放的引子，說明小雞們一共生了兩個(gè)蛋。媽媽還告訴我，小雞不是每天都會(huì)生蛋，如果生蛋，一只雞最多也只能生一個(gè)。媽媽把小雞新生的蛋取出來煎了兩個(gè)荷包蛋都給我吃了，說是為了獎(jiǎng)勵(lì)我這么長(zhǎng)時(shí)間以來對(duì)小雞的照顧。我非常開心，也開始喜歡小雞了。

后來，我每天最期待的事除了去給小雞喂食，還會(huì)定期檢查雞窩里是否有雞蛋。如果有，我就小心翼翼的取出來放在媽媽準(zhǔn)備好的塑料桶里存著。隔幾天，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就會(huì)用雞蛋給我做各種各樣的美食，比如：荷包蛋、蒸雞蛋羹、烤雞蛋糕等。

我家現(xiàn)在一共有6只雞，其中有兩只是公雞。但是并沒有一只雞會(huì)像奶奶家的大公雞一樣，追著啄人，它們都非常乖巧的每天吃碎米粒，然后努力生蛋，而公雞呢，則每天天亮的時(shí)候按時(shí)打鳴。這樣，即使我上學(xué)忘了定鬧鐘，也不用擔(dān)心會(huì)遲到了。

這樣想想，養(yǎng)幾只雞還真是不錯(cuò)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 韓文婷   時(shí)間：2023-2-2 22:45