文章摘要：四季作文1000字:怎么寫好聆聽四季_四季之美1000字作文？四季的美麗，人們都可以看到。四季的芬芳，人們都可以嗅到。四季的聲音，卻無人問津。以聆聽感受生命的美麗。溫暖之春視春縱不暖，嫩枝無所懼。坦然迎春雨，春嫩不懼寒。初春乍到，暖濕的空氣中夾雜著花草的爭論。河邊，小溪正潺潺的流向遠方，是否去澆灌那一片片的田野。以下是曹濟文寫的《聆聽四季_四季之美》范文；

好聆聽四季_四季之美作文1000字概況

• 作者：曹濟文
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分28段敘寫
• 更新：2020年11月17日 08時34分

四季的美麗，人們都可以看到；四季的芬芳，人們都可以嗅到；四季的聲音，卻無人問津。以聆聽感受生命的美麗。

溫暖之春

視春縱不暖，嫩枝無所懼。坦然迎春雨，春嫩不懼寒。

初春乍到，暖濕的空氣中夾雜著花草的爭論。

河邊，小溪正潺潺的流向遠方，是否去澆灌那一片片的田野？或許，你是否聽見了麥苗看見溪水時的歡悅？又或許你已經(jīng)聽到了麥苗喝水，農(nóng)民歡呼的聲音？

草地，當枯草地抽出萌芽，你聽到他們的議論聲了嗎？似是在疑惑？似是在猜測？似是在歡呼？繁花爭艷，你聽到了嗎？

總之，世界的綻放，你聽到了嗎？生命綻放的聲音你聽到了嗎？生命力的渴求你聽到了嗎？春天，生命的開端！

炎熱之夏

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天......”

這首歌是一首老歌了！大概許多人已不記得了，但卻在我的腦海里蕩揚高歌。

夏天來臨，你聽到知了求偶拼命的叫聲了嗎？地底下暗藏四年，來到地面卻只能存活一周，你是否已讀懂了那拼命叫的背后——是病人渴求的生命。也許在一些人眼里是那樣聒噪，那樣的不適，但你聽過這背后的生命力嗎？

池塘邊，草叢里的蛙，也是那樣聒噪丑陋的樣貌，又讓人嘔吐不止。但是，這背后的生命力，你也許從沒認真聽過。

夏天是聒噪的，炎熱的天氣讓蟬和蛙也忍不住尖叫，沒了這聒噪，沒了這生命，人們也許會不適吧！

涼爽之秋

離別的秋，似乎只有果子再歡鬧吧！

秋分，秋意盎然。而這時，熟透的果子卻在歡鬧，你，聽到了嗎？

也許，你們的眼里就只有果子罷了！但是，我卻好像已經(jīng)聽到了，果農(nóng)的歡呼，鳥雀的爭搶聲，秋風習習的聲音和大雁南飛的鳴叫聲，這些，你聽見了嗎？樹葉的飄落，久了便融入土地，滋養(yǎng)眾生?？粗蓛舻慕值?，你的耳邊是否回蕩著環(huán)衛(wèi)工人打掃街道的聲音。

生命的枯離聲，雖說，讓人回味苦澀，但卻遺流腦中。

寒冷之冬

大雁南飛，是北方冬季來臨的前兆。

“嘩嘩嘩！”唉！大雨又傾盆而下，我坐在窗邊，看著外面的大雨，幻想著會不會一覺醒來，窗外換了一副景象？

是夜，靜而謐。

早晨，一醒來便聽到弟弟雀躍聲和爸爸掃地的聲音，仔細一聽，哈！鄰居家也在掃地，又仔細一聽，好像村里大部分人家都在掃地。

我跑出門外，伸出暖暖的手掌，一片雪花飄落，“叮！”的一聲，又轉(zhuǎn)化為水珠，靜靜的躺在我的手心。

走在雪上，“咯吱！咯吱！”的聲音，清脆，而又深得我心，我最喜歡這樣的聲音，干脆，不拖泥帶水。

看著滿村的白雪，??！感悟生命的真諦！

四季，如此美麗。四季的聲音，雖無人問津，卻深得我心。以行走，眼觀，口贊，鼻嗅，聆聽來感悟生命存在的意義，感嘆世界，聆聽四季的聲音，永存于心！

譚鈺鑫

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作者：初中初二學生（1）班 曹濟文   時間：2020-11-17 08:34