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        問學(xué) 1000字

        文章摘要:九年級(jí)作文1000字:怎么寫好問學(xué)1000字作文?為什么而讀書。多年以前,遠(yuǎn)在上個(gè)世紀(jì)時(shí)的一個(gè)問題。為光耀門楣而讀書。為光宗耀祖而讀書。還是為明理而讀書?;蛘?,為中華之崛起。這些都是1911年來自周恩來和他同學(xué)們的答案?!坝兄菊撸?dāng)效周生?!薄_@是當(dāng)年校長(zhǎng)對(duì)周恩來的評(píng)價(jià)。以下是蔡奕芝寫的《問學(xué)》范文;

        好問學(xué)作文1000字概況

        • 作者:蔡奕芝
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2022年01月18日 01時(shí)17分

        為什么而讀書?多年以前,遠(yuǎn)在上個(gè)世紀(jì)時(shí)的一個(gè)問題。為光耀門楣而讀書?為光宗耀祖而讀書?還是為明理而讀書?

        或者,為中華之崛起?

        這些都是1911年來自周恩來和他同學(xué)們的答案?!坝兄菊?,當(dāng)效周生!”。這是當(dāng)年校長(zhǎng)對(duì)周恩來的評(píng)價(jià)。

        這些都是過去的答案,屬于往日崢嶸歲月的答案。那現(xiàn)在的我們,我們又為什么而讀書呢?

        艱苦的讀書求學(xué),是從早上開始的。那時(shí)候天還沒有完全明亮。當(dāng)是時(shí),大街上就已經(jīng)流動(dòng)著人頭了。準(zhǔn)確的說,那是兩類人:一類是不辭辛苦掙錢養(yǎng)家的工薪階層;還有一類人,就是馱著“圖書館”的讀書郎。誰(shuí)說學(xué)生沒有職業(yè)病?有的,還很多。小學(xué)或許沒有太多的體會(huì)。但到了高中,甚至初中就會(huì)頗有感觸:像頸椎病,中指彎曲,近視,腰酸背痛……折磨我們的不只有考卷和練習(xí)冊(cè),還有來自考卷和練習(xí)冊(cè)帶來的“伴生”考驗(yàn)還在不斷地檢驗(yàn)我們的身體和毅力。

        然后再是晚上。挑燈夜戰(zhàn),秉燭以讀。這就是中高考備戰(zhàn)狀態(tài)下的學(xué)生們。不惜犧牲自己的身體,時(shí)間健康也要奮力一搏。甚至用上了那首詩(shī):

        孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

        埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。

        難道還不苦嗎?苦,當(dāng)然苦。只有經(jīng)歷過的人才會(huì)懂得其中的艱辛,懂得其間流了多少血汗,付出了什么,又得到了什么。

        好罷,尋其本。讀書苦,又為什么要讀書?背景不同,環(huán)境不同,答案自然也就不同。在上個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨飄搖的那個(gè)年代,為光耀門楣,知書明理而讀書,顯然是不和實(shí)際的——就像現(xiàn)在,難道現(xiàn)在還要為中華之崛起而讀書嗎?照這么說來,那祖國(guó)這么些年來就沒有站立起來,我們就還是那只能受列強(qiáng)欺侮的“東亞病夫”?國(guó)家在強(qiáng)大,時(shí)代在變化。切合實(shí)際的答案,才是我們需要的答案。那好,如此一來,那就是“為中華民族之偉大復(fù)興而讀書”?是嗎?不全是的。

        中華民族的偉大復(fù)興是建立在我們中華兒女對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的美好愿望之上的。昔日中華民族宛如日中天,絲綢古路,英豪出塞,七下西洋,中華國(guó)威,浩蕩如斯!而觀今日之中國(guó)仿若日出之陽(yáng),一切都充滿蓬勃生機(jī)。在國(guó)家發(fā)展如此迅猛的背后,就是13萬(wàn)萬(wàn)同胞共同的夢(mèng),美麗的“中國(guó)夢(mèng)”。

        實(shí)際上,我泱泱華夏的兒女,無時(shí)無刻不在為自己的的夢(mèng)想奮斗。不論是發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是追求科研,或是猛鉆教研,亦或是為了自己的目標(biāo)拼搏,都是在為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)出自己的力量。都可視為在為自己的理想而奮斗,更何況是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是在為以上種種打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高臺(tái)之壘土,得以懈哉?

        善哉!問學(xué)如何,不外如是。而尋其根亦不外乎“學(xué)以致夢(mèng)”。然此“致”,達(dá)也。

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(2)班 蔡奕芝   時(shí)間:2022-1-18 01:17

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