文章摘要：初中作文1000字:怎么寫好永開不敗的向日葵1000字作文？我慢慢的爬，但卻也只停留在半山腰。山峰，可望而不可及。我不知道這樣努力的意義何在，只是不甘心罷了。直到遇見它——那片開得燦爛的向日葵，困惑我許久的問題終于有了答案。那是怎樣昂揚的激情啊。那是怎樣拼搏的斗志啊。以下是林祉妍寫的《永開不敗的向日葵》范文；

好永開不敗的向日葵作文1000字概況

• 作者：林祉妍
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2021年05月24日 19時50分

初中初中作文1000字1000字   林祉妍   昆明市 初中初三學(xué)生（2）班

日記本的封面上，是一大朵向日葵，記憶里，也曾出現(xiàn)過大朵大朵的耀眼的金黃色。

是的，向日葵。

記憶里的向日葵燦爛到近乎奢侈，第一眼，便灼燒著我的瞳孔，燃燒了我的心；再一眼，便是一生的羈絆。

一直以來，執(zhí)拗的我便如同向日葵一般努力扭轉(zhuǎn)自己的身軀，去追尋那唯一的光。最大的不同，大概就是向日葵一直向日而生，而我，卻迷失了自己的方向。我找不到自己追尋的那束光。

一滴淚落在封面的向日葵上，淚在紙上浸染，思緒也隨之飄飛回年少。

還是一個稚嫩的中學(xué)生，臉上掛著燦爛的微笑?？墒?，只有我自己知道，笑容背后有多累，燦爛的外表下有多少憂傷。我實在不能算是一名合格的學(xué)生，我的成績匹配不上我的年齡，一如我的努力遠不夠我的驕傲。

我可以忍受回答不出老師提問的問題的尷尬，我也可以接受自己需要辛辛苦苦算出的答案，別人卻可以不假思索的喊出來，但是，我不能直視那些鄙夷的眼神，不是不能，是不敢。我怕我關(guān)不住淚水的閘，任憑其洶涌而下。

這些差距如同薄薄的刀片在皮膚上淺淺劃過，不留痕跡卻帶來持久的痛。于是，我逼著自己，逼自己學(xué)習(xí)，逼自己比旁人更努力，以此去追趕別人的腳印。我慢慢的爬，但卻也只停留在半山腰。山峰，可望而不可及。我不知道這樣努力的意義何在，只是不甘心罷了。直到遇見它——那片開得燦爛的向日葵，困惑我許久的問題終于有了答案。

那是怎樣昂揚的激情??！那是怎樣拼搏的斗志啊！每一朵都像極了整裝待發(fā)的士兵，抬頭挺胸，好像只要一聲令下，就可以隨時進軍攻下城池。每一朵都卯足了勁，追隨著它們自己的光，向日而生。在它們之中，已然沒有了大小之分，高矮之別，全都融為一體，匯成一片燦爛至極的花海。它們始終執(zhí)著地，執(zhí)著地朝向太陽，做好自己、超越自己。

于無聲中有一股力量，讓我不由的想要靠近，想要接觸，好像這樣就能從中汲取力量。事實也確實如此，無言的震撼遠比話語的教條有用的多。

是的，我被深深的震撼到了！

向日葵從不在乎大小，不在意高矮，只是專心地追尋它的光，向日而生。剎那間，我真正明白了我之前所做的種種努力的意義：不是為了追趕別人，而是為了超越自己！所謂的追尋那束光，不過是給自己一個奮斗的方向。如果沒有那束光，我便是自己唯一的太陽。就如向日葵一般，如向日葵一般昂揚向上，如向日葵一般頑強拼搏，努力成為最好的自己！

紙上的淚跡已干，一如往日的痛苦與不甘隨風(fēng)而散。成績不好又如何？爬到半山腰又怎樣？那終究只是暫時的。只要我勇敢向前，再差的成績我也能追補，再高的山我也有信心去攀登。我只是希望，希望自己永遠永遠，如最初般努力，如同向日葵執(zhí)著的朝向太陽。

翻開日記本，我只寫了一段話：“這世間故事水流花開兩從容，不如就把生命活成向日葵，做一個執(zhí)著的奮斗者，追尋自己的太陽，去不斷超越自己，來成為更好的自己。你要記得：且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽去走你的夜路?！?/p>

封面上燦爛的金黃色，一如我心中永開不敗的向日葵！

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 林祉妍   時間：2021-5-24 19:50