文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好蚊子“毛”1000字作文？b?！毙∶坪醺杏X不到同學(xué)們的不滿，依舊小聲地說著。“停。重說一遍，聲音大點(diǎn)，別像蚊子叫似的?！崩蠋熡美浔恼Z氣打斷了小毛的回答，不滿地皺著眉頭，犀利的目光像利劍一般，仿佛要把小毛刺穿。小毛的臉上漲得通紅，頭低了下去，似乎在地上尋找一條縫，能讓她鉆進(jìn)去來躲避老師的責(zé)備。以下是高瑞芳寫的《蚊子“毛”》范文；

好蚊子“毛”作文1000字概況

• 作者：高瑞芳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2021年10月15日 01時(shí)53分

初中初一敘事作文1000字   高瑞芳   佛山市 初中初一學(xué)生（6）班

課間十分鐘，教室門口的走廊里，你總會(huì)聽到一個(gè)瘦瘦的女生，扯著嗓子，對(duì)著幾個(gè)冒犯了她的男生破口大罵，那聲音震得我耳朵都疼。可是，你絕對(duì)不會(huì)想到，這個(gè)女生的“綽號(hào)”，居然是“蚊子毛”。你初聽這個(gè)綽號(hào)，可別以為是因?yàn)樗L得瘦小，像蚊子身上的毛，所以才得此綽號(hào)。其實(shí)這個(gè)綽號(hào)是有一段來歷的......

語文課上，老師提了一個(gè)問題，讓小毛回答。她的嘴囁嚅著，像金魚覓食似的，又像得了口腔潰瘍，怕說響嘴會(huì)疼。

“zsak@#.&......”我坐得離她不算太遠(yuǎn)，也聽不清她的話。

環(huán)顧了一下四周，同學(xué)們都挑著眉，臉上寫滿了困惑與不滿，急切地互相詢問：“她在說什么呀？嘰里咕嚕的，一個(gè)字也聽不清?！?/p>

“szak@#.b......”小毛似乎感覺不到同學(xué)們的不滿，依舊小聲地說著。

“停！重說一遍，聲音大點(diǎn)，別像蚊子叫似的。”老師用冷冰冰的語氣打斷了小毛的回答，不滿地皺著眉頭，犀利的目光像利劍一般，仿佛要把小毛刺穿。

小毛的臉上漲得通紅，頭低了下去，似乎在地上尋找一條縫，能讓她鉆進(jìn)去來躲避老師的責(zé)備。過了片刻，她清了清嗓子，仿佛在把音量調(diào)到最高。

“zsak@#.&......”但等她一開口，我們發(fā)現(xiàn)聲音不但沒有變大，反而更小了！

“嘰里咕嚕，嘰里咕嚕......”似古寺里的和尚念經(jīng)似的，念的什么詞，誦的什么經(jīng)，游客們聽了是云里霧里，什么也不知道。我感覺猶如隔著薄薄的窗戶紙往燈火通明的屋子里看人，雖能看到人的輪廓，但人的鼻子眼睛是一團(tuán)模糊，根本沒有辨識(shí)度。我真想在她的喉嚨口裝一個(gè)調(diào)節(jié)音量的按鈕，再把音量調(diào)到最大值。

同學(xué)們有的一臉急切，似乎在為她著急，有的上下眼皮直打架，仿佛把小毛的聲音當(dāng)成了催眠曲。老師的臉一點(diǎn)點(diǎn)地陰沉下來，堆滿了烏云。

窗外傳來了麻雀的叫聲，那叫聲竟蓋過了小毛的聲音，像在說：“小毛，發(fā)言就該像我一樣，大聲一點(diǎn)?！?/p>

小毛已經(jīng)感覺到了老師對(duì)她的不滿，滿頭大汗，身子弓著，鼻子都快碰到書了，像一只大蝦。

“夠了！坐下去。別浪費(fèi)大家的時(shí)間了，給了你機(jī)會(huì)，可你不好好珍惜，站那兒聽別人講！”老師終于忍不住了，像發(fā)連珠炮似的，訓(xùn)斥小毛。

小毛呆呆地坐了下去，一臉茫然，大大的眼睛空洞無神，嘴角微微地顫動(dòng)著。

望著小毛的囧樣，我想：小毛啊小毛，你下課像大喇叭，怎么一到上課就像蚊子叫呢？如果你上課大聲回答老師的問題，就會(huì)得到老師的贊揚(yáng)和點(diǎn)評(píng)，這不是挺好嗎？哎，真是可惜了！

自從那節(jié)語文課后，“蚊子毛”的綽號(hào)就流傳開來了。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 高瑞芳   時(shí)間：2021-10-15 01:53