又到雪花爛漫時 1000字
文章摘要:高二敘事作文:怎么寫好又到雪花爛漫時1000字作文?又到雪花爛漫時又到雪花爛漫時“好冷,雪已經(jīng)積得那么深······”站在滿是冰凌的窗戶前,捧著一杯熱咖啡,聽著范曉萱的《雪人》,任思緒和熱氣迷蒙了雙眼。一個生在北方的人,是不可能不愛雪的,愛它的玉潔冰清,愛它的玲瓏剔透。以下是何雅婷寫的《又到雪花爛漫時》范文;
好又到雪花爛漫時作文1000字概況
- 作者:何雅婷
- 班級:高中高二
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2025年07月13日 17時52分
又到雪花爛漫時又到雪花爛漫時
“好冷,雪已經(jīng)積得那么深······”站在滿是冰凌的窗戶前,捧著一杯熱咖啡,聽著范曉萱的《雪人》,任思緒和熱氣迷蒙了雙眼。
一個生在北方的人,是不可能不愛雪的,愛它的玉潔冰清,愛它的玲瓏剔透;而雪對我來說,更是意義非凡,在我眼中,每一片雪花,都包含著一段回憶。
在我很小的時候,就喜歡上了雪。喜歡看著它紛紛揚揚地落下,喜歡看著它松松軟軟地包裹大地,它給寒冷的冬天增添了幾分可愛,給凄涼的冬天增添了幾分顏色??蓪τ谝粋€孩子來說,最喜歡的還是玩雪;每場大雪過后,我都會被家人裹得嚴嚴實實的,像個球兒一樣飛奔下樓,一下子撲到雪地里,在雪里跑來跑去,摔倒了也不會痛,因為雪就像一雙大手托著我,好舒服。我還會跑到鄰家奶奶那兒,借來小鐵鍬,讓老爺爺從高高的梨樹上折下一個短樹枝給我,然后堆一個小小的,模樣可愛的,‘美味’的雪人;麥麗素做眼睛,紅棗做鼻子,還有一個大大的橙子瓣嘴巴,揮著梨樹枝小手,戴著我忘了摘下來而回家又找不到了的圍巾帽子,在這個冬天陪伴著我,讓我不會孤單。我還喜歡被爸爸那雙溫暖而厚實的大手拉著,在鋪著雪花的冰面上滑來滑去,有爸爸的保護任憑我再怎么鬧,怎么跑也不會摔跤。
忘不了,每天在晨霧中拉著我去學(xué)校的奶奶。她一只手拉著裹得只露出兩只掛了冰霜的眼睛的我,她一只手幫小小的我拎著大書包,看著我進了教學(xué)樓,才看見并不高大的她轉(zhuǎn)身離開的背影。
忘不了,每天把淘氣了一天的我脫下的大衣、棉鞋和手套放在暖氣上烤干的媽媽。晚上回家時我身上總是沾滿雪,掛滿冰,可第二天一早醒來,床邊又擺好了暖烘烘的衣服,和一碗熱氣騰騰的面條。
忘不了,每天早早為我們生好了火爐的班主任,爐子總是燒得紅紅的,旺旺的,每隔幾分鐘她就要去看看火有沒有滅掉;她還經(jīng)常煮一些醋,熏熏屋子把感冒的細菌“趕跑”。
細數(shù)著每一朵雪花里的記憶,一轉(zhuǎn)眼把我數(shù)到了十六歲;過完自己的最后一個兒童節(jié),我才發(fā)覺,飄在雪花里的童年已經(jīng)被風(fēng)吹走了,落在泥土里,融成著甘甜沁脾的童年回憶。我打開窗戶去找我的雪人,它早就不站在那兒等我了;我走在路上等著后樓的伙伴喊我去玩雪,她們也都去學(xué)習(xí)了;好不容易盼到下雪,我跑到樓下鄰居的老爺爺老奶奶家,看到枯黃的梨樹才想起:他們搬走了。
此時的我看著窗外的雪,突然感到若有所失,失去的,是時光,是白雪,還是我飄在雪中的童年······
“為何只剩下風(fēng)吹亂我的發(fā);這一泓伊豆的溫泉,告訴我什么叫放不下······”想著隨雪花飄走的童年,越來越感懷韓雪甘甜凄美的《飄雪》,雪花——是我童年的紀念。
又到雪花爛漫時,陪伴著我走過童年的人們,祝你們幸福,我在雪中為你們默默的祝福。
作者:高中高二學(xué)生(3)班 何雅婷 時間:2025-7-13 17:52
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