鈔票的風(fēng)波 1000字
文章摘要:高中作文1000字:怎么寫好鈔票的風(fēng)波1000字作文?“嘩嘩嘩”,班級里又傳來老師的翻書聲,同學(xué)們眼睛都盯著陳老師的手,期盼出現(xiàn)新花樣,突然“嗖”的一聲老師從本子里抽出一張百元大鈔,同學(xué)們個個眼睛發(fā)亮,恨不得把它占為己有,全都交頭接耳,議論紛紛。終于,沉默已久的陳老師發(fā)話了,問我們她想干什么。以下是高宗順寫的《鈔票的風(fēng)波》范文;
好鈔票的風(fēng)波作文1000字概況
- 作者:高宗順
- 班級:高中高一
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2022年11月04日 06時44分
“嘩嘩嘩”,班級里又傳來老師的翻書聲,同學(xué)們眼睛都盯著陳老師的手,期盼出現(xiàn)新花樣,突然“嗖”的一聲老師從本子里抽出一張百元大鈔,同學(xué)們個個眼睛發(fā)亮,恨不得把它占為己有,全都交頭接耳,議論紛紛。終于,沉默已久的陳老師發(fā)話了,問我們她想干什么。這下班上可熱鬧起來了,有的說變魔術(shù),有的不知道怎么回答。老師說不是變魔術(shù),同學(xué)們?nèi)铝?。這下又有同學(xué)提出是要分辨鈔票的真假,同學(xué)們一聽,興致又上來了,爭先恐后的摸鈔票。同學(xué)們猜了半天都沒結(jié)果,原來陳老師讓我們猜鈔票在兩個盒子中的哪一個盒子里,讓猜三次,猜對了就把鈔票給他。 同學(xué)們的興致又到了高峰。第一輪開始了,老師先是用一塊大布罩住了兩個盒子,同學(xué)們心急得又是跳又是爬,可就是作不了弊,只好全都亂嚷,有的喊左,有的喊右我們只能跟著老師的手勢團團轉(zhuǎn)。經(jīng)過一番反復(fù)推敲,我選定了左邊。激動人心的時刻到了,老師神秘地揭下了布,讓盒子向前一倒,就是在左邊。選左邊地同學(xué)都站了起來歡呼雀躍,又高興又激動,個個高舉著老師頒發(fā)的象征著可以進入下一輪的綠卡,擊掌慶祝。而失敗的同學(xué)呢,老師說只要他們能夠把第一輪比賽的情景說出來就可以重返賽場,倒是還挺有用的,有好幾個同學(xué)成功
作者:高中高一學(xué)生(1)班 高宗順 時間:2022-11-4 06:44
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