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        書簽的對(duì)話 1000字

        文章摘要:對(duì)話作文1000字:怎么寫好書簽的對(duì)話1000字作文?書 簽 的 對(duì) 話六五三班下午放學(xué)了,我整理好書包快要走的時(shí)候,突然聽見一個(gè)很微小的聲音,我四周望了望,原來是從書簽?zāi)抢飩鱽淼?,我躲在桌子下面傾聽著:“哎。他們都走了,兄弟姐妹們快起來吧?!币粡埵切切堑男炚f。以下是馬銀澤寫的《書簽的對(duì)話》范文;

        好書簽的對(duì)話作文1000字概況

        • 作者:馬銀澤
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分21段敘寫
        • 更新:2021年05月09日 00時(shí)54分

        書 簽 的 對(duì) 話

        六五三班

        下午放學(xué)了,我整理書包快要走的時(shí)候,突然聽見一個(gè)很微小的聲音,我四周望了望,原來是從書簽?zāi)抢飩鱽淼?,我躲在桌子下?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/qingting/" title="傾聽作文">傾聽著:

        “哎!他們都走了,兄弟姐妹們快起來吧?!币粡埵?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xingxing/" title="星星作文">星星的小書簽說。

        “好呀,起來啦。”一張小豬書簽說。

        “大家好!”書簽們一回頭,原來是位新朋友─一張很大很漂亮的書簽。

        “好好漂亮喲!”大家一齊說。

        那張書簽身上五顏六色,還發(fā)著耀眼的光芒,大家你一言我一語的稱贊著,可他一點(diǎn)也不驕傲,還謙虛的說,過獎(jiǎng)了。

        這時(shí)一張小貓書簽跑過來頑皮的說:“大家好,我是頑皮花花貓?!薄笆放取币瞾砹撕?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興的介紹自己。話音剛落“多啦A夢(mèng)”就插嘴很天真的說了自己的愛好,還拉了拉他的大口袋,大家好奇的往里看,還有加菲貓、小鳥、蝴蝶┄┄

        大家在一起討論著:“我今天看到了班長(zhǎng)管人老是偏心。”“哎,我看到好多人玩珍珠絲,那很不好。”“就是就是的。”“今天上課還有人吃東西。”他們七嘴八舌的、一個(gè)接一個(gè)的搶著說。

        “你們?cè)谡f什么呀?”哦,原來是受人尊敬的圣誕老人書簽來了。

        爺爺,您好!這幾天怎么不見您來呀?”小星星問。

        “忙呀。這些天都在為你們的朋友東奔西走,他們不是沒有了家,就是沒有了吃的,都是人們?cè)斐傻?,也是可憐呀?!笔フQ老人說。

        小豬往里面躲了躲,嘆氣的說,“咱們以前都是森林的一部分,生活的很開心也很快樂,還有很多的小松鼠在咱們身上玩,自從有了紙以后,又成了書簽,放在這兒真難受,不自由不說,我的主人還在我的身上寫字,你們看。”大家看了看,上面寫著書是人類進(jìn)步的階梯,寫的歪歪扭扭的,還一會(huì)是中文一會(huì)是英文,字寫的不像字。

        “唉!”大家一同看過去,是又一只小星星在說話,“我的身上更臟更亂,你們看,什么東西粘在上面臟死了,一點(diǎn)也不珍惜我,那字更是在跳舞?!?/p>

        大家開始不說話了,在想著以前幸福的日子和現(xiàn)在的處境。

        過了一會(huì)兒,一個(gè)小星星問月亮,“月亮姑姑,你這些天怎么了,臉色這么差,身體這么虛弱?”“別提了,這些天灰塵特別多,弄的我很臟,空氣里還有細(xì)菌,把我給病倒了,外面的風(fēng)一吹,我的身上更是毛病。”大家看著月亮再也沒有了青春的皮膚。

        圣誕老人說,“我這幾天也感冒了,咱們大家沒有健康的身體,原因就是這,沒有良好的空氣和環(huán)境,咱們的身體素質(zhì)變差,再也活潑不起來了,我也在為這些事忙碌,呼吁人們給咱們一個(gè)良好的環(huán)境和一個(gè)溫暖的家,同時(shí)也是為人們著想,他們也應(yīng)該有一個(gè)舒適的環(huán)境?!?/p>

        “唉,怎么辦?怎么辦?”

        聽到這里,我實(shí)在是聽不下去了,我輕輕的給他們“洗了洗澡”,把窗戶關(guān)了,背著書包離開了學(xué)校。書簽朋友們,我要把你們的苦衷告訴人們,告訴給我的朋友們,讓他們愛護(hù)你們,保護(hù)你們,同時(shí)給你們也給我們一個(gè)舒適的環(huán)境,給我們一個(gè)共同溫馨的家。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 馬銀澤   時(shí)間:2021-5-9 00:54

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