廣東考生:溝通隔膜的橋梁——語言 1000字
文章摘要:溝通作文1000字:怎么寫好廣東考生:溝通隔膜的橋梁——語言1000字作文?月兒幽幽,風(fēng)兒愁愁,今夜我無法入睡,倚窗而立,傾聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語,我的淚悄然劃┞洹…今天與母親吵架了,我什么也沒有說,獨自跑到海邊。母親她錯了,她不該偷看我的日記。我站在海岸上,傾聽浪打巖石的聲響,憶起了以往的一點一滴。以下是高嘉雯寫的《廣東考生:溝通隔膜的橋梁——語言》范文;
好廣東考生:溝通隔膜的橋梁——語言作文1000字概況
- 作者:高嘉雯
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年01月13日 00時33分
月兒幽幽,風(fēng)兒愁愁,今夜我無法入睡,倚窗而立,傾聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語,我的淚悄然劃┞洹…
今天與母親吵架了,我什么也沒有說,獨自跑到海邊。母親她錯了,她不該偷看我的日記。我站在海岸上,傾聽浪打巖石的聲響,憶起了以往的一點一滴。
自小,我是一個比較內(nèi)向的女孩子,不善于用語言表達(dá)自己的思想、主動去與別人溝通。我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂,我也只能獨自漫步林蔭小道,看庭前花開花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁過無痕,風(fēng)吹無形”的感觸。日子久了,自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無法了解母親,我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關(guān)懷。然而今天的這一切,卻讓我措手不及。
不知什么時候,母親瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨,我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺?!昂⒆樱阋呀?jīng)長大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會用語言跟我交流,”母親繼續(xù)說道,“我在無意中看你哭泣過,我不知道為什么,我無法了解你,我只能用這種做法來盡一個母親的責(zé)任。孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動著的淚光。這一份深沉的不易覺察的愛,我又懂得多少呢?我內(nèi)疚?;蛟S,母女之間的這一份情太深,卻因無法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱,放聲大哭,聆聽著母親沉穩(wěn)的心跳,覺得欣慰多了。于是,在那一刻,我說了很多很多,包括我的理想,我的人生態(tài)度,以及我的一切感受。面對母親,我第一次用語言,毫無保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠,然而卻是那樣令我動容。很久以來,我都沒見過母親笑得如此舒心。我感覺得到,母女之間的心貼近了。母親撫摸著我的頭:“孩子,記住,無論做什么事,都要試著用語言去表達(dá)自己的內(nèi)心,去與別人溝通。只有這樣,人與人之間才不會存有什么誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財富。
一陣涼風(fēng)拂過我的長發(fā),我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐、幽靜。淚也不知什么時候干了,我的臉上浮現(xiàn)出舒心的笑容。從今以后,我會努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語言。我相信自己能行!
這篇考場佳作內(nèi)容并不復(fù)雜,但寫法上卻相當(dāng)“出彩”,故事感人,感情真摯,構(gòu)思精巧,善于取材??忌o扣“語言與溝通”這一話題來寫,角度新巧,口子開得小,切入點選得非常好,飽含真情,從生活中截取母親“偷看”了自己的日記這一典型的片斷來寫,“語言與溝通”的情感演繹成母女之間活生生的故事,淋漓盡致地表達(dá)人間的親情、真情。文中的景物描寫、心理描寫與細(xì)節(jié)描寫都非常出色,文采飛揚,魅力四射,給人以語言美的享受。稱之為“考場”當(dāng)之無愧。
作者:高中高三學(xué)生(2)班 高嘉雯 時間:2024-1-13 00:33
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