文章摘要：九年級作文1000字:怎么寫好他1000字作文？他是一個班里同學老師甚至鄰班的同學老師都討厭的一個有名的"人物"。初一開學的時候，他是補考過后才來到班里面的。當時，他就是以一副嬉皮笑臉的樣子對著班主任的。"考過關了嗎。""嗯，……嗯。過去了。還問，事真多。以下是楊策寫的《他》范文；

好他作文1000字概況

• 作者：楊策
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月24日 11時11分

他是一個班里同學老師甚至鄰班的同學老師都討厭的一個有名的"人物"。初一開學的時候，他是補考過后才來到班里面的。當時，他就是以一副嬉皮笑臉的樣子對著班主任的。"考過關了嗎？""嗯，……嗯。過去了！還問，事真多。"當時，他應該還事邊用拿只手捂上嘴，邊把臉對著同學說的。好象沒把班主任放在眼里，桀驁不遜的架勢。

后來，他就變的很沉淪。開始不寫語文作業(yè)，接著是英語，到最后是班主任的數(shù)學。他被叫進辦公室數(shù)次，只是老師給他講過的話，他從來都當成耳邊風。因為長久應付老師，他練成了班里眾人皆知的口頭禪"有嗎？噢！是！是！"。

時間輾轉，飛快的撲到初二的上學期。在體育課上，他和一群同學玩一個游戲"攻城"。就是在規(guī)定的道里來回跑，然后輸?shù)哪欠酵瑢W在圈里給他拉過來。這個游戲玩起來很瘋狂，其他同學都瘋成那樣／他更是忘乎所以然的盡情的玩。

第二天，他沒來。班主任問他怎么沒來，有個同學就說是昨天玩游戲摔到了。班主任問了很多，只是那些和他玩游戲的同學也說不上來。隔了很幾天，班主任和幾個同學去他家了。聽回來的同學說，他躺在床上，什么都不記得了。更有的同學說他失憶了?？傊?，謠傳很多，我又不能危言聳聽。班主任說了，他是因為之前得了重感冒，又加上摔了一跤結果就……

在他回來之后一次和他打掃衛(wèi)生的時候。我發(fā)現(xiàn)一件事情，他打掃的非常認真！甚至比女同學打掃的還要好。學校大掃除的時候，他就更認真了。他很死板，那樣拼命的干活，并不是為了讓班主任看見他，夸他幾句。這對他來說，并不重要。不知道他那樣是為什么？或許，他認為那是他分內的事情?；蛟S？

后來，他到別的組坐了。他們那組打掃衛(wèi)生，他們組長很忙，他就很自覺的拿掃帚掃了起來，他們組長很高興?？渌?，當然，報以他組長的還是若無其事。我看著他們組長，兩個人笑了。我以前也夸過他，他也是裝做沒聽見的樣子。

他很平常，近乎平庸。臉很黃，蓬頭垢面的。特別是他的牙齒，左上排還掉了一顆。他平常不太喜歡笑，說話都結結巴巴的。因為，他要是欺負某同學，那同學就會說出"看你的牙……"他會很憤慨，然后走掉。而且，他這人穿衣服極其不搭調。初二的期末考試，熱的要命。他來考試的時候，穿著黑色的長袖上衣，肥肥的牛仔褲，還有一雙又大又厚的運動鞋。所有同學都用異樣的眼光看著他，他到不感覺自己很奇怪。然而更是他在掃地時，和掃地后做出來的表現(xiàn)，更讓人不解。像個"傻子"一樣，可是，他今后的道路是怎么樣的，我們都不可能知道。或許，變成混混?；蛟S，變成勞動楷模呢？那樣就更好了，我們會為他高興的。作為他的同學，即便日常和他打打鬧鬧的，雖然我討厭他，但我也要祝福他。

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作者：初中九年級學生（7）班 楊策   時間：2024-11-24 11:11