文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好一杯多味飲料1000字作文？校園的故事是一首小詩(shī)，詩(shī)里有微笑也有淚花。校園的故事是一篇童話，童話里的我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。校園的故事是一杯多味飲料，這里有草莓味兒的甜蜜，檸檬味兒的酸楚，也有牛奶味兒的濃香。晨風(fēng)吹起，迎面而來的是那道不盡的校園故事……——題記草莓味兒·甜蜜那天，天空烏云翻滾,像一只巨大的鐵鍋倒扣著,黑沉沉的,壓得人透不過氣來。以下是潘維瑩寫的《一杯多味飲料》范文；

好一杯多味飲料作文1000字概況

• 作者：潘維瑩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)55分

校園的故事是一首小詩(shī)，詩(shī)里有微笑也有淚花；校園的故事是一篇童話，童話里的我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大；校園的故事是一杯多味飲料，這里有草莓味兒的甜蜜，檸檬味兒的酸楚，也有牛奶味兒的濃香。晨風(fēng)吹起，迎面而來的是那道不盡的校園故事……——題記草莓味兒·甜蜜

那天，天空烏云翻滾,像一只巨大的鐵鍋倒扣著,黑沉沉的,壓得人透不過氣來?？蛇@天氣絲毫沒有影響金梓陽(yáng)的胃口，他張開“血盆大口”一連吃了三四碗。正是他巨大的飯量，掀起了“嗝兒”交響樂的風(fēng)波。下午第一節(jié)課就是音樂課，晏老師彈著悠揚(yáng)的樂曲讓我們唱《雪絨花》：“雪絨花，雪絨花——嗝！”“每天清晨歡迎——嗝！”“哈哈哈……”歌再也唱不下去了，晏老師用眼光掃射了教室四周，“嗝——！”金梓陽(yáng)又是一個(gè)響亮的嗝。晏老師哭笑不得地說：“真是捷報(bào)頻傳?。　标汤蠋焺偟皖^準(zhǔn)備彈琴伴奏，“嗝——！”又是一陣哄堂大笑，晏老師也按捺不住了，“撲哧”一聲笑了起來。朱奇風(fēng)趣地說：“我的‘西班牙’都快笑掉了！”這一說，大家笑得更狂了……檸檬味兒·酸楚 “立正！”羅教官一聲令下，大家一下子靜了下來，只聽到急促的呼吸聲。羅教官嚴(yán)肅地說：“今天我們學(xué)習(xí)立正，手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)靠緊，中指對(duì)準(zhǔn)褲縫，兩腳分開60度，兩眼平視前方?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/diyici/" title="第一次作文">第一次知道立正還有那么多學(xué)問，我饒有興致地做了一遍，嘿，還真有點(diǎn)軍人的味道！可是，過了一會(huì)兒，我便高興不起來了。羅教官一直讓我們站了十幾分鐘，還不時(shí)地敲敲那個(gè)，訓(xùn)訓(xùn)這個(gè)，給了大家一個(gè)“下馬威”。太陽(yáng)火辣辣地暴曬著我們，好像要把我們曬成人肉干，腿像灌了鉛似的，口干舌燥，我想喝水，但望著羅教官嚴(yán)肅的臉，又不敢拿，我終于知道了這世界上最痛苦的事是你站在水面前卻不能喝它。漸漸地，我覺得眼前一片模糊，大概是被太陽(yáng)曬暈了頭。我從心底里吶喊：“我再也不要接受太陽(yáng)那“火熱”的親吻了！”牛奶味兒·濃香 “我燒飯！我燒飯！”燒飯“大贏家”----沈佳大聲嚷道?！八畾w我管！”張梁拍拍胸膛說道。大組長(zhǎng)－－趙曉婷見招架不住，便大聲說：“自己想干什么就干什么。”“對(duì)！自己想干哪就干哪，隨便挑！”副組長(zhǎng)－—沈佳樂在一旁附和著。遠(yuǎn)處，“嗨喲！嗨喲！”的抬水聲灌入我的耳中，哦！原來是張梁和他的搭檔姚志偉快速地抬了一桶水滿載而歸；“嘎巴”兩位折柴小姐－－我和朱家晴正一個(gè)勁兒地做自己的“活兒”……沒多久，鍋里飄出了陣陣沁人心脾的飯香，“好香??！”大家都不約而同的叫道。校園多味飲料里有著濃香的牛奶味兒。慶元縣荷地鎮(zhèn)小

603班毛紫君

指導(dǎo)老師

2008-4-1 17：03：10

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 潘維瑩   時(shí)間：2023-2-1 13:55