文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事1000字作文？紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，我們之間曾發(fā)生了許多有趣的故事。記得在上幼兒園學(xué)前班時(shí)，老師曾拿出一條紅領(lǐng)巾，我們感到很好奇，就去問(wèn)老師：“這是什么?！崩蠋熣f(shuō)：“這就是你們?nèi)胄W(xué)后即將戴上的紅領(lǐng)巾啊?！蔽覀兏械胶苄迈r，一下子就把老師團(tuán)團(tuán)圍住了，急著想去摸摸紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)它是三角形的，顏色鮮紅。以下是盧銘誠(chéng)寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文1000字概況

• 作者：盧銘誠(chéng)
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月12日 22時(shí)08分

紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，我們之間曾發(fā)生了許多有趣的故事。

記得在上幼兒園學(xué)前班時(shí)，老師曾拿出一條紅領(lǐng)巾，我們感到很好奇，就去問(wèn)老師：“這是什么？”老師說(shuō)：“這就是你們?nèi)胄W(xué)后即將戴上的紅領(lǐng)巾啊?！蔽覀兏械胶苄迈r，一下子就把老師團(tuán)團(tuán)圍住了，急著想去摸摸紅領(lǐng)巾，只見(jiàn)它是三角形的，顏色鮮紅。接著老師給我們講了許多有關(guān)紅領(lǐng)巾的故事以及掛紅領(lǐng)巾的意義。我不知道它為什么全是紅色的，還去問(wèn)了老師，老師告訴我說(shuō)：“這些紅色象征著革命的勝利，是革命英雄的鮮血染紅了它?！蔽衣?tīng)了記憶深刻。雖然對(duì)老師的講述似懂非懂，但小小的心里萌發(fā)了對(duì)紅領(lǐng)巾的向往，

在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我非常的興奮，因?yàn)槲壹磳⒖梢源魃霞t領(lǐng)巾了。當(dāng)老師報(bào)到我是第一批戴上紅領(lǐng)巾加入少先隊(duì)的時(shí)候，我既興奮又緊張，興奮的是我終于能戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員了，緊張的是我怕以后做不好會(huì)給紅領(lǐng)巾抹黑。從此，我把它當(dāng)作自己最心愛(ài)的寶貝，每天起床穿好衣服，認(rèn)認(rèn)真真地把它戴在胸前。放學(xué)回家也舍不得拿下，晚上睡覺(jué)，把它疊放整齊放在床頭邊。每個(gè)星期都會(huì)把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。

曾多少次在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?！爱?dāng)我失敗的時(shí)候，紅領(lǐng)巾告訴我‘失敗乃成功之母’；當(dāng)我傷心的時(shí)候，紅領(lǐng)巾告訴我要快樂(lè)面對(duì)；但我松懈的時(shí)候，紅領(lǐng)巾告訴我要持之以恒。” 現(xiàn)在我對(duì)紅領(lǐng)巾又有了一層新的認(rèn)識(shí)，我們戴上它是幸福的，我們不僅要好好地珍惜它，還要努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 盧銘誠(chéng)   時(shí)間：2025-7-12 22:08