文章摘要：七年級議論文作文:怎么寫好一雙手1000字作文？有那么一雙手,讓我學(xué)會了勇敢;有那么一雙手,讓我點燃了希望;有那么一雙手,讓我擊退了困難;有那么一雙手,讓我擁有了快樂……或許在平時,那一雙手是顯得那樣普通,但是,對于成長中的我來說,它們是那樣的重要——三四年級的時候,我有幸當(dāng)上了主持人。以下是周明坤寫的《一雙手》范文；

好一雙手作文1000字概況

• 作者：周明坤
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月15日 11時10分

初中七年級議論文作文1000字   周明坤   惠州市 初中七年級學(xué)生（5）班

有那么一雙手,讓我學(xué)會了勇敢;有那么一雙手,讓我點燃了希望;有那么一雙手,讓我擊退了困難;有那么一雙手,讓我擁有了快樂……或許在平時,那一雙手是顯得那樣普通,但是,對于成長中的我來說,它們是那樣的重要——

三四年級的時候,我有幸當(dāng)上了主持人.一站上臺,一大股恐懼感將我包圍.霎時間,準備已久的臺詞忘得一干二凈.當(dāng)時的我還不曉得怎樣"隨機應(yīng)變",只是呆呆地站在那兒,腦海中一片空白.臺下"哄"地一聲鬧開了,那些高年級同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝?我急得險些哭了出來.我努力地在腦海里尋找忘掉的句子.終于想起來了一些,便立馬說了出來.全場也就隨之安靜了下來.就這樣,我停一會兒說幾個詞,說完了又停一會兒……好不容易將所有的話都講完了,我放下了話筒,想：我說得這么差勁,實在是太丟臉了.別再妄想臺下的人給我掌聲了.果然不出我所料,臺下一片寂靜.突然,臺下發(fā)出了一陣響亮而又單一的掌聲.放眼望去,是她,是媽媽在鼓掌!全場只有她在微笑著,只有她的雙手在不斷拍打著,為我而鼓掌.那一雙手拍出的聲音是如此美妙,如此響亮,那"啪啪"聲在我聽來,是最美的音樂,最動人心弦的旋律.我受到了莫大的震撼,不禁向臺下深深地鞠了一躬,喃喃地說了一聲："謝謝!"

那天,我正在制作第二天要用的小扇子.材料早已準備齊全,可是面對它們,我不知從哪兒下手.爸爸從書房走出來,看到我的樣子,便來問我要不要他幫我一起做.我前幾天與爸爸發(fā)生了口角,至今還惦記著,便一口回絕,心里卻巴不得他立馬幫我一起做.爸爸似乎看出了我的心思,便"自說自話"起來："做扇子要先在幾根木筷子上戳上大小相等的孔,像這樣——"我把頭湊了過去.爸爸不停地用錐子戳,又用小刀挖了幾下,一個木筷子上的洞就出現(xiàn)了."來,你試試.""好吧."我似乎已經(jīng)忘記了那件事,把注意力全部凝聚在木筷子上."一下,兩下,三下……哎呦!"被錐子戳到真疼,我捂著手哇哇地叫.爸爸幫我貼上創(chuàng)可貼,繼續(xù)教我："喏,是這樣的."他邊說邊握緊我冰涼的雙手.我感到了爸爸雙手的溫暖,那股暖流有如陽光一般,照亮了我的心田,那傷口也似乎不痛了."嗒,嗒"不一會兒,木筷子上就出現(xiàn)了一個洞.我小心翼翼地把它放進了書包,再一摸手,嘿,還暖乎乎的呢!就連傷口也熱起來了呢!

其實,每一雙手并不僅僅是給予別人成長的需求,更多的是在給予自己東西,愛心,信心,細心等等.那么,何不伸出你的一雙手呢 因為,別人的成長,需要你的這一雙手!

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作者：初中七年級學(xué)生（5）班 周明坤   時間：2024-11-15 11:10