文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好自習(xí)課百態(tài)1000字作文？一如平時(shí)的生活節(jié)奏，拿一本書向教室走去。記得開(kāi)學(xué)那天，好友說(shuō)又有新的盼望了，問(wèn)她，說(shuō)盼望假期到來(lái)，不由得有種忍俊不禁的感覺(jué)。可仔細(xì)一想，又何嘗不是。每天都是相同的節(jié)拍。前幾天是覺(jué)得校園生活很有趣，可久了，話題漸漸生疏，最多也只是談?wù)摻裉焐狭耸裁凑n，一點(diǎn)簡(jiǎn)單的生活感想罷了。以下是梁煒青寫的《自習(xí)課百態(tài)》范文；

好自習(xí)課百態(tài)作文1000字概況

• 作者：梁煒青
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月07日 16時(shí)04分

一如平時(shí)的生活節(jié)奏，拿一本書向教室走去。記得開(kāi)學(xué)那天，好友說(shuō)又有新的盼望了，問(wèn)她，說(shuō)盼望假期到來(lái)，不由得有種忍俊不禁的感覺(jué)?？勺屑?xì)一想，又何嘗不是。每天都是相同的節(jié)拍。前幾天是覺(jué)得校園生活很有趣，可久了，話題漸漸生疏，最多也只是談?wù)摻裉焐狭耸裁凑n，一點(diǎn)簡(jiǎn)單的生活感想罷了。沒(méi)有太多妄想，只懷著平靜著把作業(yè)完成的心理，有時(shí)間多做習(xí)題，不盼望能有什么特殊的情趣。坐下，把手上的書放入抽屜，順便把筆和本子拿出來(lái)寫作業(yè)。不去想其它，知道在這四角的天空下的生活是太平靜的。以往的姿態(tài)，同樣的心思，僅此而已。窗外的蟬聒聒地叫著，很煩的心情。不想去咒罵這種生命短暫的蟬。在奮筆疾書時(shí)，被外界的喧鬧所打擾，緩緩抬起頭，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了重要景點(diǎn)。

A生搶了B生的卡片在班上開(kāi)拍賣。不由自主地掃了一眼講臺(tái)，那時(shí)用他那視力極好的眼睛的老師早已尋不著半點(diǎn)蹤影。我還懷疑他是否練過(guò)輕功，飄出去的，再望一眼興高采烈、欣喜若狂、心花怒放的一群發(fā)瘋的人們，不林感慨；江山易改，本性難移??！A生一只手拿著依舊存留在手中的筆，一手拿著搶來(lái)的卡片，大聲叫喊著：“起價(jià)零點(diǎn)零一元?！睘榱俗寶夥栈钴S點(diǎn)，還跑到桌子上去了。唉！我就搞不懂，一點(diǎn)這事為什么總有人領(lǐng)情，C生D生正瘋狂地叫價(jià)。從原來(lái)的立著“我要學(xué)習(xí)，別打擾我”的牌子的，變成了擾亂課堂紀(jì)律的元兇，墻上一根草，風(fēng)吹兩邊倒。周圍的某人居然能做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的境界，我深感佩服。當(dāng)然，C生D生的吵鬧引起了多位好學(xué)生的不滿，不幸吵成一團(tuán)。可C生D生依舊一副不到黃河非好漢的臉面。無(wú)奈，強(qiáng)忍著比喧鬧埋頭苦干，好不容易把作業(yè)完成。轉(zhuǎn)頭見(jiàn)C生D生依然在叫價(jià)，仔細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)叫到了九百九十九萬(wàn)九千九百九十九億的數(shù)字，驚嘆：一群人才一！再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)前頭的某女居然伏在桌上睡著了，不受半點(diǎn)外界干擾，還喃喃自語(yǔ)。這邊在圍著教室打鬧的S女和S生又打到講臺(tái)上來(lái)了，不知他們有什么深仇大恨，不小心還把小耗的水杯摔壞了。只聽(tīng)到兩人緊張得一連串地說(shuō)對(duì)不起。

不知何時(shí)來(lái)了一位教師。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜若寒蟬，只聽(tīng)見(jiàn)墻角的蒼蠅在“嗡，嗡……”有的雙手托肋，故作思考狀，有的立起書故作讀書狀，聽(tīng)見(jiàn)同桌在偷笑。朝他的目光望去，S女的書拿倒了。 那位 老師見(jiàn)我們如此安靜，如此認(rèn)真地學(xué)習(xí)，喜笑顏開(kāi)、滿面春風(fēng)地走了。不知誰(shuí)打了一個(gè)噴涕，隨后是全班的一陣狂笑，又鬧了起來(lái)……

隱約中聽(tīng)到有人說(shuō)：“這群人無(wú)藥可救了。”

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 梁煒青   時(shí)間：2024-10-7 16:04