文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好讓我輕輕地告訴你1000字作文？作文題目：每一個(gè)同學(xué)都有養(yǎng)育自己的母校，每個(gè)人的成長也都離不開老師的培養(yǎng)，教師節(jié)快要到了，你對你的母校和老師有什么話要說么。有什么故事要講么。有什么情要訴么。--------，請以“尊師愛?！睘樵掝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于700字。以下是姚克紅寫的《讓我輕輕地告訴你》范文；

好讓我輕輕地告訴你作文1000字概況

• 作者：姚克紅
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月13日 05時(shí)28分

作文題目：

每一個(gè)同學(xué)都有養(yǎng)育自己的母校，每個(gè)人的成長也都離不開老師的培養(yǎng)，教師節(jié)快要到了，你對你的母校和老師有什么話要說么？有什么故事要講么？有什么情要訴么？--------，請以“尊師愛校”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于700字。

你見過荷塘嗎？如果見過你一定會贊嘆荷花的美麗，可你是否曾經(jīng)想過荷花為何美麗？沒錯(cuò)，是因?yàn)楹扇~，是荷葉日夜守候在荷花旁為荷花們遮風(fēng)擋雨，直到荷花出落得越來越美麗……荷葉就是這樣默默地為荷花奉獻(xiàn)著，荷花也因此才美麗。如果說我們是荷花，那日夜為我們遮風(fēng)擋雨且默默無聞的荷葉不就是老師嗎？

老師，多么神圣的字眼！這個(gè)顫動無數(shù)人心弦的字眼。如果我們是登山者，那老師就是那辛勤的鋪路人，如果我們是黑板，那老師就是一截短短的粉筆，把知識傳授給我們，把一生奉獻(xiàn)給我們！當(dāng)枯黃的樹葉在秋天落下，當(dāng)嫩綠的小芽在春天冒出土層時(shí)我又想起了老師。老師仿佛那枯黃的樹葉，為了哺育我們變得越發(fā)蒼老，而我們則是那剛冒出頭的小芽，在老師辛勤的哺育下慢慢長大。輕輕撿起一片枯葉，摸著它那粗糙的皮面，看著它那一條條紋絡(luò)，我心底里那灘平靜的水再次掀起了波瀾。老師臉上的皺紋是否也像這片枯片一樣？我不敢再往下想，怕我的眼淚會忍不住奪眶而出，老師究竟為我們操了多少心？我捫心自問，老師為我們操的心難道還不夠多嗎？

花開花落，花落花開，春去秋來，轉(zhuǎn)眼間，我來盛興已經(jīng)一年多了，想想我這一年的生活，我不禁想起了我的老師們。曾記得有一天下大雨，我沒帶傘，在雨中是誰為我撐起一把傘？??！我想起來了，是李老師！不僅如此，還有劉老師的細(xì)心輔導(dǎo)；程老師的鼓勵(lì)；鐘老師那繪聲繪色的歷史課；在我因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kunnan/" title="困難作文">困難跌倒時(shí)，及時(shí)扶我站起來的是朱老師；還有楊老師和藹的笑容，那么親切、那么溫暖……還有很多很多，我從來不曾忘記過，不曾忘記我的老師們。

我問你，是誰在校園里無微不至地關(guān)心著我們？是誰每天放學(xué)還總是不放心地送我們回宿舍？是誰無論天氣是炎是寒總是站在講臺上用嘹亮的聲音給我們講課？是誰在困難時(shí)最先鼓勵(lì)你、幫助你？是誰為大家撐起一片藍(lán)天？是誰？是誰？是老師！只有老師才會為我們操那么多的心；只有老師才會無時(shí)不刻地關(guān)心著我們；只有老師才會為我們備課備到徹夜未眠！當(dāng)我在老師哺育下成為明日的雄鷹向藍(lán)天展翅飛翔，我不會忘記，不！是永遠(yuǎn)為不會忘記，那些在背后默默支持著我的老師們！在教師節(jié)來臨之際，我真的很想對我的老師們說聲“謝謝”！最后讓我輕輕地告訴你：“荷葉跟荷花一樣的美麗”。

【簡評】全文包含著深厚的感情抒發(fā)了對老師的熱愛之情，構(gòu)思上有新穎獨(dú)到之處，語言生動流暢、字里行間充溢著一種積極健康的格調(diào)，是一篇結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上都堪稱佳作的文章。（

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 姚克紅   時(shí)間：2025-7-13 05:28