文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好對(duì)命運(yùn)說不1000字作文？有人說，命運(yùn)是一些人的生母，是另外一些人的繼母。其實(shí)，命運(yùn)總是偏心而又專橫地將更多的人視為“棄兒”，拋棄在人生的沼澤地，于是，在這塊眾人“會(huì)師”的土地上，上演了一幕又一幕喜怒哀樂，悲歡離合。然而很遺憾，有很多人走進(jìn)了這片沼澤，卻再也沒有走出來，他們總是說。以下是彭信磊寫的《對(duì)命運(yùn)說不》范文；

好對(duì)命運(yùn)說不作文1000字概況

• 作者：彭信磊
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 00時(shí)30分

高中高二作文1000字1000字   彭信磊   丹東市 高中高二學(xué)生（6）班

有人說，命運(yùn)是一些人的生母，是另外一些人的繼母。其實(shí)，命運(yùn)總是偏心而又專橫地將更多的人視為“棄兒”，拋棄在人生的沼澤地，于是，在這塊眾人“會(huì)師”的土地上，上演了一幕又一幕喜怒哀樂，悲歡離合。然而很遺憾，有很多人走進(jìn)了這片沼澤，卻再也沒有走出來，他們總是說；“認(rèn)了吧，這是命！”[富有哲理的語言，激發(fā)人深思、聯(lián)想。]但我要說：“站起來，面對(duì)你所謂的命運(yùn)，SAYNO！”[立場(chǎng)堅(jiān)定，觀點(diǎn)鮮明。]

因?yàn)槊\(yùn)是色厲內(nèi)荏的，它屈服于勇者，俯首于智者，更是人們希望、堅(jiān)韌與熱情的手下敗將。天地玄黃，宇宙洪荒，一部漫長的人類發(fā)展史，就是一部人與命運(yùn)的斗爭史、勝利史。讓我們把歷史的書頁再次翻回到那一段曾經(jīng)的歲月中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有多少人面對(duì)不公的命運(yùn)

挺了過來：鄧小平三起三落終為一代領(lǐng)袖，吳敬梓落魄一生修儒林，曹雪芹滿腔情思寄紅樓，他們哪一個(gè)不是在“沼澤地”中撐起了一片青天？[例證精確，典型，有力地證明了論點(diǎn)。]

很小的時(shí)候，就有人告訴我：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，而那些所謂的不公的命運(yùn)又何嘗不是呢？它就是擺在你面前的高山，橫在你腳下的大河，阻礙你前進(jìn)。但是面對(duì)它們，你不可以退縮，因?yàn)闆]有理由可以讓你為自己的懦弱開脫，況且這世上還沒有翻不過的山，淌不過的河，你應(yīng)該相信，不論命運(yùn)把我們拋擲在哪一個(gè)角落，綠色的生命總在我們手中，人生之路總在我們腳下。[比喻論證，形象生動(dòng)，分析精辟。]

不是也有人這樣說，任何一件事，只要做了，就有50%成功的希望，但是如果不做就永遠(yuǎn)也不會(huì)有希望。任何人的人生之旅都不會(huì)只有陽光，每條路上都會(huì)布滿荊棘，充滿坎坷，只有勇敢面對(duì)它、接受神經(jīng)質(zhì)人，才會(huì)邁著被荊棘刺破而流血的雙足從容地越過一道道坎坷。其實(shí)，命運(yùn)如四季，人原本就是在承受命運(yùn)的同時(shí)，不斷地受傷與復(fù)原。不是嗎？誰不是一邊受傷，一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)！[正反對(duì)照，強(qiáng)調(diào)“做”的重要性。]

不再纏綿曾經(jīng)似水的柔情，不再寄掛昔日的富貴騰達(dá)，不再感傷付出太多，不再低吟傷痕斑駁，時(shí)間會(huì)改變一切，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)怨憤地詛咒“命運(yùn)的不公”，而今你卻感激“命運(yùn)給了我一次不同尋常的磨煉機(jī)會(huì)”，面對(duì)那些你認(rèn)為不公的命運(yùn)，勇敢地說“不”，想念我，也想念你自己，事在人為！[回應(yīng)開頭，再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。詩一般的語言，催人上進(jìn)。][賞析]

這篇議論文用生動(dòng)活潑的語言，輕快流暢的文筆，娓娓道來，讓讀者在美的享受中懂得了道理，辨明的方向。文章按“提出問題------分析問題-------解決問題”布局謀篇，井然有序。運(yùn)用引證法、例證法、喻證法，分析論證，精辟透徹。同齡人，特別是那些抱怨命運(yùn)不公的同齡人讀后，定受啟發(fā)，值得品讀。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 彭信磊   時(shí)間：2023-2-2 00:30