文章摘要：九年級(jí)作文1000字:怎么寫好愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的1000字作文？傳說(shuō)，動(dòng)人的傳說(shuō)，感人卻也虛無(wú)。神話，美麗的神話，情深卻又縹緲。但這不是傳說(shuō)，也不是神話。這是人間的真情演繹，是愛的凝結(jié)，是花朵精心捧出的一顆露珠，折射出七彩光芒，卻被太陽(yáng)嘲笑。老漢已經(jīng)78歲了，佝僂著，背后是生活了幾十年的小茅屋，傾斜著，房子像人一樣老，人像房子一般衰，房前有著一棵古樹，歪斜著身子，長(zhǎng)著些七零八落的葉子，不免寒顫。以下是唐永晨寫的《愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的》范文；

好愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的作文1000字概況

• 作者：唐永晨
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2021年05月11日 06時(shí)28分

傳說(shuō)，動(dòng)人的傳說(shuō)，感人卻也虛無(wú)；

神話，美麗的神話，情深卻又縹緲。

但這不是傳說(shuō)，也不是神話。這是人間的真情演繹，是愛的凝結(jié)，是花朵精心捧出的一顆露珠，折射出七彩光芒，卻被太陽(yáng)嘲笑。老漢已經(jīng)78歲了，佝僂著，背后是生活了幾十年的小茅屋，傾斜著，房子像人一樣老，人像房子一般衰，房前有著一棵古樹，歪斜著身子，長(zhǎng)著些七零八落的葉子，不免寒顫。樹下堆放著大包小包的垃圾，分類放著，什么都有：廢紙，酒瓶……

你可能不解，可能疑惑，這位老人到底是干什么的呢？他為什么一個(gè)人生活在這里？那么，你該去問一問山外的孩子。對(duì)，那些正在校園里信步暢游，休閑讀書的孩子。

許多村子的人都認(rèn)得老漢，因?yàn)樗５侥抢锸諒U品，大家見他可憐都勸著：“大爺??！你就別收了，以前過(guò)得不是挺好的嗎？你看，為了這些孩子您受苦受累，他們又不懂你的苦，這圖啥呢？”是啊，這老漢到底為了啥？老漢為了孩子們賣了房子，住著茅屋；賣了車子，來(lái)回步行。十幾條羊腸小道踏滿了他的腳印，茂密的山林有他的身影。一個(gè)人過(guò)著清苦的生活，一個(gè)人，卻為了孩子，眾人的勸說(shuō)只是不解和好意，而老人只是艱難的笑笑，笑成一朵菊。

此時(shí)，十幾個(gè)孩子正在讀書吧！他們雖沒爹沒娘，但畢竟還有老人，也算幸福。老人不是為了他們將來(lái)報(bào)答他，而這樣做，這是為了一個(gè)信念，一個(gè)“愛”。

78歲的老人，垂暮的人，78歲的老人，再也走不動(dòng)了。

照片上的老人依然倔強(qiáng)地笑著，略帶微笑，人們卻說(shuō)他因沒有得到孩子的回報(bào)，而失望地走了?？伤@樣的人，又會(huì)乞求什么回報(bào)呢？人們不知道，老人是疲憊地走了，他臨走時(shí)還遺憾，自己未能把孩子們都供養(yǎng)成人…….

山也沉然，樹也無(wú)語(yǔ)，鳥也哀悼，魚也思念，到底誰(shuí)能品出老漢生命的味道呢？

其實(shí)，這就是愛，不計(jì)較曾經(jīng)付出了多少；這就是愛，不去想將來(lái)會(huì)得到什么；這就是愛，把幸福贈(zèng)予別人，把痛苦留給自己；這就是愛，在微笑面前隱藏悲傷！

老人為了一群毫無(wú)血緣的少年，付出了一生的心血，他從沒有想到過(guò)他們回報(bào)什么，雖然老漢很想見見這些孩子，很想撫摸這些孩子，但是他為了讓孩子們安心讀書，以至于當(dāng)他已經(jīng)進(jìn)土為安的時(shí)候，這些孩子還毫不知情，他怕孩子們傷心…….

老漢終于還是遺憾的走了，但是他會(huì)永遠(yuǎn)活在這些孩子們的心中，畢竟他是這群孩子們的再生父母??！可是，老漢也讓孩子們失望了，他們還沒來(lái)得及報(bào)答您呢！

此時(shí)此刻，我想那些孩子們，一定最想說(shuō)的就是：“爸，其實(shí)，愛，就是如此！”

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（6）班 唐永晨   時(shí)間：2021-5-11 06:28